Questões de Concurso
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Julgue o item subsequente.
Na confecção de recursos didáticos para alunos com
deficiência visual, é importante considerar critérios como
fidelidade da representação, atratividade visual e tátil,
adequação ao conteúdo e faixa etária.
Julgue o item subsequente.
O desenvolvimento motor tem uma ordem, mas ela não
precisa ser seguida, uma vez que cada idade tem um
estágio diferente para ser superado.
Julgue o item subsequente.
No nível da escrita alfabética, pode-se considerar que a
criança venceu as barreiras do sistema de representação
da linguagem escrita. Ela já é capaz de fazer uma análise
sonora dos fonemas das palavras que escreve. Isso,
porém, não significa que todas as dificuldades foram
vencidas. A partir daí, surgirão os problemas relativos à
ortografia, entretanto, trata-se de outro tipo de dificuldade
que não corresponde ao do sistema de escrita que ela já
venceu.
Julgue o item subsequente.
Inicialmente no processo de escolarização, a criança não
diferencia o desenho da escrita, e não dá nenhum
significado ao texto. Ela pensa que os desenhos dizem os
nomes dos objetos. Essa é a definição do nível pré-silábico de escrita.
Julgue o item subsequente.
Dentro das novas tendências pedagógicas propostas
para o ensino, temos o e-learning, que costuma acontecer
por meio de plataformas de aprendizagem que oferecem
diferentes recursos. Os professores podem postar aulas
gravadas ou fazer transmissões ao vivo. Também podem
criar fóruns, quizzes e outros tipos de exercícios para os
alunos.