Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre conceito, objeto (delito, delinquente e vítima), método, origem e história da criminologia. em criminologia

A vítima não possui capacidade de influir na gênese do crime.  

No processo penal, a participação da vítima é exclusivamente periférica, sendo o réu a figura central em destaque.

No direito penal hodierno prevalece a tríade criminológica: delito, delinquente, pena. 

A atitude da vítima de colocar a si mesma em risco, em regra, é causa de exclusão do tipo penal.

A participação da vítima em determinados crimes é indispensável para a configuração da figura típica. 

considera o crime na perspectiva de ofensor e vítima distribuídos em um ponto específico de espaço e tempo. 

tem o seu principal foco no efeito dissuasor da sanção penal.

postula um determinismo ambiental.

vislumbra o crime como uma interação entre a vítima e o seu agressor.

defende que a ocorrência criminal é aleatória e depende da escolha racional do agressor. 

como um ser atávico, prisioneiro de sua deformação patológica.

como um ser movido subjetivamente pelo livre-arbítrio.  

como um ser inferior e incapaz de se governar. 

como vítima inocente das estruturas econômicas. 

como um ser influenciado por fatores biológicos, psicológicos e sociais. 

A interdisciplinaridade da criminologia é uma construção moderna, verificada a partir do século XX.

A criminologia é uma ciência normativa e valorativa que se baseia, precipuamente, nas normas jurídicas positivas. 

Os levantamentos estatísticos e a análise de dados que estabelecem a dinâmica e as variáveis do delito, entre outros elementos, caracterizam o método empírico da criminologia. 

A criminologia é uma ciência predominantemente parcial e de caráter desfragmentado e permanente. 

O método lógico abstrato ou dedutivo é utilizado para a definição do delinquente e as causas de sua conduta.

As principais propostas da ecologia criminal visando o combate à criminalidade são: alteração efetiva da situação socioeconômica das crianças; amplos programas comunitários para tratamento e prevenção; planejamento estratégico por áreas definidas; programas comunitários de recreação e lazer, como ruas de esportes, escotismo, artesanato, excursões etc.; reurbanização dos bairros pobres, com melhoria da estética e do padrão das casas

De acordo com os estudos da Escola de Chicago, o mecanismo solidário de mútuas relações que deriva do crescimento das cidades, proporciona uma espécie de controle informal, na medida em que uns tomam conta dos outros. Contudo, os avanços do progresso cultural aceleram a mobilidade social, fazendo aumentar a alteração, com as mudanças de emprego, residência, bairro etc., incorrendo em ascensão ou queda social. A mobilização e a fluidez impedem o efetivo controle social informal nas maiores cidades

A associação diferencial é um processo de apreensão de comportamentos desviantes, que requer conhecimento e habilidade para se locupletar das ações desviantes. Isso é aprendido e promovido por gangues urbanas, grupos empresariais, aquelas despertadas para a prática de furtos e arruaças, e estes, para a prática de sonegações e fraudes comerciais

A teoria crítica radical afasta-se dos estudos clínicos do delito porque não o compreende como anomalia. Ela se insere no plano das correntes funcionalistas, onde a sociedade é compreendida como um todo orgânico articulado que, para funcionar perfeitamente, necessita que os indivíduos interajam num ambiente de valores e regras comuns

A associação diferencial se caracteriza por uma aprendizagem, feita num processo de comunicação com outras pessoas, principalmente, por grupos íntimos, incluindo técnicas de ação delitiva e a direção específica de motivos e impulsos, racionalizações e atitudes. Nesse modelo, uma pessoa torna-se criminosa porque recebe mais definições favoráveis à violação da lei do que desfavoráveis a essa violação