Questões de Concurso para UNIVIDA

Q2447866

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar/Técnico de Enfermagem |

Q2447866 Enfermagem

Relacione os tipos de equipes da Atenção Básica com as descrições abaixo:

I - Equipe de Saúde da Família (ESF).
II - Equipe da Atenção Básica (EAB).
III - Equipe de Saúde Bucal (ESB).
IV - Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Básica (Nasf-AB).
V - Estratégia de Agentes Comunitários de Saúde (EACS).

1 - Modalidade que pode compor as equipes que atuam na atenção básica, constituída por um cirurgião-dentista e um técnico em saúde bucal e/ou auxiliar de saúde bucal.

2 - É prevista como uma possibilidade para a reorganização inicial da Atenção Básica com vistas à implantação gradual da Estratégia de Saúde da Família ou como uma forma de agregar os agentes comunitários a outras maneiras de organização da Atenção Básica.

3 - Esta modalidade deve atender aos princípios e diretrizes propostas para a AB.

4 - É a estratégia prioritária de atenção à saúde e visa à reorganização da Atenção Básica no país, de acordo com os preceitos do SUS.

5 - Devem, a partir das demandas identificadas no trabalho conjunto com as equipes, atuar de forma integrada à Rede de Atenção à Saúde e seus diversos pontos de atenção, além de outros equipamentos sociais públicos/privados, redes sociais e comunitárias.

A relação correta é:

A

I-2, II-3, III-1, IV-5, V-4.

B

I-2, II-5, III-1, IV-3, V-4.

C

I-4, II-5, III-1, IV-3, V-2.

D

I-4, II-3, III-1, IV-5, V-2.

E

I-5, II-3, III-1, IV-4, V-2.

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Q2447865

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar/Técnico de Enfermagem |

Q2447865 Enfermagem

“A telessaúde abrange a prestação remota de serviços relacionados a todas as profissões da área da saúde regulamentadas pelos órgãos competentes do Poder Executivo federal.” (Fonte: www.planalto.gov.br)

São princípios da telessaúde:

I - Autonomia do profissional de saúde.
II - Colaboração na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho.
III - Direito à informação, às pessoas assistidas, sobre sua saúde.
IV - Promoção da universalização do acesso dos brasileiros às ações e aos serviços de saúde.
V - Responsabilidade digital.

Está(ão) correta(s):

A

I, II e III, apenas.

B

II, III e V, apenas.

C

I, IV e V, apenas.

D

I, III, IV e V, apenas.

E

I, II, III, IV e V.

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Q2447864

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2447864 Pedagogia

Em uma escola pública de Ensino Fundamental, durante uma aula de História sobre a Era Vargas no Brasil, a professora Maria percebe que alguns alunos estão tendo dificuldades em compreender a complexidade do tema. Ela solicita a ajuda do auxiliar de sala, Carlos, para criar uma atividade que possa engajar todos os alunos e facilitar a compreensão do conteúdo. Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental e a necessidade de promover um aprendizado significativo, qual das seguintes propostas de Carlos é a mais adequada para atingir este objetivo?

A

Organizar uma visita ao museu local para que os alunos possam ver exposições relacionadas ao período da Era Vargas.

B

Desenvolver um quiz com perguntas e respostas sobre os principais eventos da Era Vargas.

C

Propor uma dramatização em sala de aula, onde os alunos representam diferentes figuras históricas e eventos da Era Vargas.

D

Criar um projeto de pesquisa em grupo, onde os alunos investigam diferentes aspectos da Era Vargas e apresentam para a classe.

E

Sugerir uma sessão de leitura em voz alta do livro didático, seguida de um resumo escrito pelos alunos.

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Q2447863

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2447863 Pedagogia

Considerando as práticas de acolhimento no contexto escolar, preencha as lacunas da seguinte afirmação:

Para acolher efetivamente uma criança e sua família no ambiente escolar, é essencial que o auxiliar de sala de aula promova um ambiente _________ (1) e estabeleça uma comunicação _________ (2) com os pais ou responsáveis:

A

(1) competitivo – (2) superficial.

B

(1) inclusivo – (2) transparente.

C

(1) indiferente – (2) esporádica.

D

(1) hostil – (2) conflituosa.

E

(1) padronizado – (2) genérica.

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Q2447862

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2447862 Pedagogia

Na Escola Municipal Sol Nascente, a auxiliar de sala de aula, Carla, percebe que os alunos do 5º ano estão enfrentando dificuldades em transitar de forma eficiente entre diferentes atividades e disciplinas. Com base nas diretrizes da gestão de sala de aula e no fomento à autonomia do aluno, qual das seguintes estratégias Carla deve sugerir à professora para melhorar a transição entre atividades e otimizar o tempo de aprendizagem?

A

Implementar um sistema de campainha que sinalize o início e o fim de cada atividade.

B

Desenvolver um cronograma visual detalhado das atividades diárias e revisá-lo com a turma no início do dia.

C

Diminuir o tempo destinado para cada atividade, forçando uma transição mais rápida entre elas.

D

Deixar que os alunos escolham a ordem das atividades para promover a autonomia.

E

Reduzir o número de atividades para diminuir a necessidade de transições.

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Q2447861

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2447861 Pedagogia

Em uma escola de Ensino Fundamental, o auxiliar de sala de aula, Roberto, está trabalhando com uma turma de 4º ano que apresenta um amplo espectro de habilidades e estilos de aprendizagem. Roberto percebe que alguns alunos têm dificuldade em se concentrar durante as atividades em grupo, enquanto outros se destacam nessas situações. Qual das seguintes estratégias Roberto deve adotar para auxiliar na adaptação e no rendimento escolar de todos os alunos, respeitando suas individualidades?

A

Implementar atividades de grupo exclusivamente, pois estimulam a interação e o trabalho em equipe.

B

Focar em atividades individuais para todos os alunos, minimizando distrações e maximizando a concentração.

C

Alternar entre atividades de grupo e individuais, ajustando-as conforme as necessidades e preferências de aprendizagem dos alunos.

D

Encorajar os alunos que têm dificuldades em grupo a superarem seus desafios, ignorando as preferências individuais.

E

Delegar aos alunos mais avançados a tarefa de ajudar os colegas com dificuldades, sem intervenção direta.

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Q2447860

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2447860 Pedagogia

Analise as seguintes afirmativas sobre como lidar com a agressividade e a indisciplina de crianças em sala de aula e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) A imposição de regras claras e consistentes na sala de aula não é necessária, pois as crianças devem ter liberdade total para expressar seus comportamentos.

( ) Entender o contexto familiar e social da criança pode ser fundamental para compreender as causas de comportamentos agressivos ou indisciplinados.

( ) Utilizar apenas punições severas é uma estratégia eficaz e recomendada para lidar com a indisciplina e a agressividade.

( ) Promover um ambiente de sala de aula acolhedor e inclusivo pode reduzir a incidência de comportamentos agressivos e indisciplinados.

( ) O auxiliar de sala de aula deve trabalhar em conjunto com o professor e outros profissionais da escola para criar um plano de ação para lidar com esses comportamentos.

A sequência correta de cima para baixo é:

A

F – V – F – V – V.

B

F – V – F – V – F.

C

V – F – V – F – V.

D

V – F – V – F – F.

E

V – V – F – F – V.

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Q2447859

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2447859 Pedagogia

Na escola infantil Estrela do Saber, a auxiliar de sala de aula, Mariana, notou que um grupo de crianças de 5 anos apresenta dificuldades em compartilhar brinquedos e materiais durante o horário do recreio, levando a frequentes conflitos. Baseando-se nos princípios de Piaget sobre o desenvolvimento moral e cognitivo na primeira infância, qual das seguintes estratégias Mariana deve implementar para promover um melhor entendimento e prática do compartilhamento entre as crianças?

A

Designar um sistema de rodízio para o uso dos brinquedos, onde cada criança tem um tempo limitado com cada brinquedo.

B

Organizar atividades estruturadas que requeiram trabalho em equipe e compartilhamento, proporcionando orientação e suporte constante.

C

Permitir que as crianças resolvam seus conflitos por conta própria, entendendo isso como uma parte natural do desenvolvimento.

D

Criar um sistema de recompensas para as crianças que compartilham voluntariamente, reforçando positivamente o comportamento desejado.

E

Incentivar discussões em grupo após os conflitos, onde as crianças expressam seus sentimentos e aprendem a negociar soluções.

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Q2447858

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2447858 Pedagogia

A promoção da higiene pessoal das crianças é uma parte crucial do cuidado infantil. Para auxiliares de sala de aula, é fundamental compreender os aspectos mais desafiadores dessa temática. Considere a seguinte situação: Em uma sala de aula, você observa que algumas crianças estão frequentemente com as unhas sujas e compridas, apesar das orientações sobre a importância da higiene pessoal. Qual das ações a seguir seria a abordagem mais adequada para resolver essa situação de forma eficaz?

A

Ignorar o problema, pois as crianças eventualmente aprenderão a cuidar de suas unhas por conta própria.

B

Fazer um comunicado aos pais sobre a situação, solicitando que eles cortem as unhas de suas crianças regularmente.

C

Enviar as crianças para a enfermaria da escola para que as enfermeiras cuidem do corte de suas unhas.

D

Confrontar as crianças publicamente, apontando o problema e pedindo que elas cortem as unhas imediatamente.

E

Realizar uma atividade em sala de aula enfocando a importância da higiene das unhas e demonstrar como cortá-las de forma adequada.

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Q2447857

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2447857 Pedagogia

Na escola "Futuro Brilhante", os auxiliares de sala de aula estão discutindo estratégias para integrar jogos tradicionais e tecnologia no currículo, visando melhorar habilidades cognitivas e sociais dos alunos do 3º ano. Levando em consideração as teorias de aprendizagem e desenvolvimento infantil, qual das seguintes propostas seria a mais eficaz para atingir este objetivo?

A

Substituir completamente os jogos tradicionais por jogos tecnológicos, uma vez que estes são mais alinhados com as competências do século 21.

B

Manter apenas jogos tradicionais como amarelinha e queimada, pois eles promovem mais interação física e social entre os alunos.

C

Criar um programa que combina jogos tradicionais com aplicativos educativos, promovendo tanto a interação física quanto o desenvolvimento de habilidades digitais.

D

Utilizar apenas jogos tecnológicos durante as aulas e reservar os jogos tradicionais para atividades extracurriculares.

E

Incentivar o uso independente de jogos tecnológicos pelos alunos, sem integrá-los com jogos tradicionais ou conteúdo curricular.

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Q2447856

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2447856 Pedagogia

No contexto da Educação Infantil, a coordenadora pedagógica da escola “Pequenos Exploradores”, ao planejar as atividades, considera essenciais certas formas de brincadeiras para o crescimento integral dos alunos. Sendo assim, preencha as lacunas:

Com o objetivo de crescimento integral dos alunos, a escola "Pequenos Exploradores" busca integrar brincadeiras que fomentem o desenvolvimento _______ (1) e _______ (2) das crianças.

A

(1) físico – (2) emocional.

B

(1) linguístico – (2) matemático.

C

(1) artístico – (2) musical.

D

(1) cognitivo – (2) social.

E

(1) sensorial – (2) motor.

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Q2447855

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2447855 Pedagogia

Durante um passeio escolar, uma criança de 8 anos cai e apresenta uma fratura exposta na perna. A auxiliar de sala de aula, Juliana, é a primeira a prestar auxílio. Considerando as práticas adequadas de primeiros socorros, qual das seguintes ações Juliana deve realizar imediatamente?

A

Manter a criança imóvel, cobrir a ferida com um pano limpo e procurar ajuda médica imediatamente.

B

Aplicar calor na área fraturada para aliviar a dor e reduzir o inchaço.

C

Mover a criança para um local seguro e tentar realinhar a fratura.

D

Dar à criança analgésicos que ela possui em sua mochila para aliviar a dor.

E

Usar um objeto rígido para imobilizar a perna e transportar a criança de volta à escola para aguardar os pais.

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Q2447854

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2447854 Pedagogia

Como auxiliar de sala de aula, Joana está colaborando com a professora regente para planejar atividades para uma turma de 2º ano do Ensino Fundamental. Seu objetivo é auxiliar na implementação de uma atividade que promova a aprendizagem interdisciplinar, além de desenvolver habilidades cognitivas, sociais e emocionais dos alunos. Qual das seguintes atividades Joana deve sugerir e ajudar a professora a implementar, alinhando-se às diretrizes de ensino interdisciplinar e ao papel de suporte da auxiliar?

A

Assistir a professora na organização de uma gincana educativa que integre matemática, língua portuguesa e ciências, com desafios em grupo que fomentem a colaboração e a resolução de problemas.

B

Ajudar a professora a conduzir aulas expositivas sobre história e geografia, focando em assistir os alunos com anotações e resumos.

C

Colaborar na preparação de materiais para uma competição individual de ortografia, visando aprimorar as habilidades linguísticas dos alunos.

D

Apoiar a professora na realização de experimentos científicos simples, onde cada aluno trabalha individualmente para desenvolver o pensamento científico.

E

Auxiliar na organização de atividades de arte independentes, onde cada aluno cria seu próprio projeto, focando no desenvolvimento da expressão artística individual.

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Q2447853

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2447853 Pedagogia

Durante uma atividade na escola, uma criança de 6 anos sofre um ataque de asma. O auxiliar de sala de aula, Carlos, é o primeiro a atender a criança. Baseando-se nos protocolos de primeiros socorros para crises asmáticas, qual é a ação mais apropriada que Carlos deve tomar imediatamente?

A

Administrar água para a criança beber, na tentativa de acalmar sua respiração.

B

Posicionar a criança sentada e inclinada para frente, ajudando na respiração, e usar seu inalador, se disponível.

C

Deitar a criança de costas e elevar suas pernas para melhorar a circulação.

D

Pedir para a criança realizar respirações profundas e lentas para controlar a crise.

E

Aplicar compressas frias no peito da criança para aliviar a dificuldade respiratória.

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Q2447852

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2447852 Pedagogia

Promover a higiene pessoal adequada em crianças é uma tarefa fundamental para auxiliares de sala de aula. Para alcançar esse objetivo, é importante compreender as diretrizes precisas. Complete as lacunas abaixo com as opções corretas:

Para garantir a eficácia da lavagem das mãos, é essencial ________ (1) as mãos com água e sabão por, pelo menos, ________ (2) segundos:

A

(1) Enxaguar / (2) 10.

B

(1) Ensaboar / (2) 5.

C

(1) Friccionar / (2) 20.

D

(1) Molhar / (2) 15.

E

(1) Secar / (2) 30.

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Q2447851

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2447851 Pedagogia

Analisem as seguintes afirmativas sobre a relação entre os jogos tradicionais e a tecnologia no contexto educacional e indiquem se são verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) Jogos tradicionais, como amarelinha e cabo de guerra, são obsoletos em um ambiente educacional moderno, dominado pela tecnologia.

( ) A incorporação de tecnologia em jogos educacionais pode melhorar a motivação e o engajamento dos alunos.

( ) Jogos tradicionais não oferecem nenhum benefício no desenvolvimento de habilidades sociais e motoras das crianças.

( ) O uso excessivo de jogos tecnológicos pode levar a um estilo de vida sedentário e afetar negativamente a saúde física das crianças.

( ) A integração de jogos tradicionais e tecnológicos pode oferecer uma abordagem equilibrada, beneficiando diferentes aspectos do desenvolvimento infantil.

A sequência correta de cima para baixo é:

A

V – F – V – F – V.

B

F – V – F – V – V.

C

V – F – F – V – V.

D

F – V – V – F – F.

E

F – F – V – V – F.

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Q2447850

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2447850 Pedagogia

Na Escola de Educação Infantil ArcoÍris, o auxiliar de sala de aula, Carlos, observou um comportamento peculiar em um grupo de crianças de 4 a 5 anos durante as brincadeiras de faz de conta. Algumas crianças tendem a dominar o cenário da brincadeira, enquanto outras parecem ter dificuldade em participar ativamente. Considerando a teoria de Vygotsky sobre o desenvolvimento socioemocional e cognitivo através do jogo simbólico, qual das seguintes abordagens Carlos deve sugerir para promover uma participação mais equilibrada e produtiva nas brincadeiras de faz de conta, fomentando o desenvolvimento integral de todas as crianças?

A

Incentivar as crianças dominantes a assumirem o papel de líderes nas brincadeiras, guiando as atividades.

B

Estruturar as brincadeiras de faz de conta com papéis predeterminados, assegurando que cada criança tenha um papel igualmente ativo.

C

Observar passivamente, permitindo que as crianças estabeleçam suas próprias dinâmicas sem interferência.

D

Implementar brincadeiras de faz de conta sem estrutura definida, permitindo total liberdade para as crianças explorarem diferentes papéis.

E

Promover discussões reflexivas após as brincadeiras, encorajando as crianças a expressarem seus sentimentos e opiniões sobre os papéis assumidos.

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Q2447849

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2447849 Pedagogia

Na Escola Primavera, um aluno do 2º ano, Gabriel, demonstra frequentemente comportamentos agressivos e indisciplinares, especialmente durante as aulas de Matemática. A auxiliar de sala de aula, Lúcia, observou que esses comportamentos ocorrem mais intensamente quando Gabriel se depara com atividades desafiadoras. Considerando as estratégias eficazes para lidar com comportamentos agressivos e indisciplina em sala de aula, qual das seguintes ações Lúcia deve recomendar à professora?

A

Aplicar punições severas sempre que Gabriel demonstrar agressividade, para desencorajar esse comportamento.

B

Ignorar os comportamentos agressivos de Gabriel, considerando-os como uma fase que ele superará naturalmente.

C

Propor atividades alternativas menos desafiadoras exclusivamente para Gabriel, evitando situações que desencadeiam sua agressividade.

D

Estabelecer um plano de intervenção comportamental, que inclui identificar gatilhos, implementar estratégias de enfrentamento e oferecer reforço positivo.

E

Encorajar os colegas de classe de Gabriel a intervir diretamente quando ele demonstrar agressividade, promovendo a autogestão entre os alunos.

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Q2447848

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2447848 Pedagogia

Analise as seguintes afirmativas sobre como um auxiliar de sala de aula pode ajudar na adaptação e no rendimento escolar dos alunos:

I - O auxiliar de sala de aula deve priorizar a disciplina rígida, pois isso garante um ambiente mais propício para o aprendizado de todos os alunos.

II - É importante que o auxiliar conheça as necessidades individuais de cada aluno para adaptar as estratégias de aprendizagem de forma eficaz.

III - A participação ativa dos pais ou responsáveis no processo educativo não influencia significativamente o rendimento escolar do aluno.

IV - O uso de feedback positivo e encorajamento é uma estratégia eficaz para melhorar a autoestima e o rendimento escolar dos alunos.

V - A organização e a estruturação do ambiente de sala de aula são essenciais para facilitar a aprendizagem e a adaptação dos alunos.

Estão corretas as afirmativas:

A

I, II e III, apenas.

B

II, III e IV, apenas.

C

I, III e V, apenas.

D

II, IV e V, apenas.

E

I, II, IV e V, apenas.

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Q2447847

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Floraí - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar de Sala de Aula |

Q2447847 Pedagogia

Durante o ano letivo em uma escola de Ensino Fundamental, a auxiliar de sala de aula, Ana, observa que os alunos da terceira série apresentam dificuldades em manter a atenção durante as aulas no período da tarde. Considerando as melhores práticas para gerenciar a rotina da sala de aula e maximizar a aprendizagem dos alunos, qual das seguintes ações Ana deveria recomendar à professora?

A

Reduzir o tempo de cada aula no período da tarde para manter a atenção dos alunos.

B

Introduzir atividades físicas breves entre as aulas para revitalizar os alunos.

C

Manter a rotina inalterada, pois os alunos eventualmente se adaptarão.

D

Aumentar a quantidade de tarefas escritas para incentivar o foco dos alunos.

E

Realizar as aulas mais desafiadoras no período da tarde para estimular o engajamento.

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