Questões de Concurso Comentadas para fgv

Criança de oito anos, inicia quadro de claudicação à direita, que após algumas semanas vem acrescida de dor na virilha e, as vezes, irradiada para o joelho direito. Familiares procuram posto médico, que após exame clínico e radiológico, constatam limitação do arco de movimento do quadril direito e diminuição da epífise proximal do fêmur. Não havia passado recente de febre ou aumento de volume na região afetada, sendo feito diagnóstico de Doença de Legg‐Calvé‐Perthes.

Em relação a essa patologia, assinale a afirmativa correta.

Nas linfangites infecciosas, o agente etiológico mais comum é o Streptococcus pyogenes, mas pode-se encontrar nas culturas outros patógenos, como: Staphylococcus, Pseudomonas, Klebsiella, Proteus mirabilis, Haemophilus influenzae e Escherichia coli, cuja associação alguns autores alegam causar as linfangites necrotizantes.

Portanto, o tratamento ambulatorial da erisipela simples mais abrangente seria

Paciente apresentou quadro de sangramento com diagnóstico laboratorial confirmado por severa hipofibrinogenemia após tratamento por trombólise. Você foi chamado para tentar reverter o quadro preocupante de sangramento.

Assinale a opção que indica a melhor conduta para o caso descrito.

Assinale a opção que indica o agente antitrombótico que tem propriedade inibitória sobre a fosfodiasterase.

Existem vários fatores etiológicos causadores de Aneurismas. Assinale a opção que indica a doença responsável pelo tipo degenerativo.

A síndrome de Claude Bernard-Horner é caracterizada por ptose palpebral, enoftalmia, miose e anidrose facial.

É uma complicação comum na simpatectomia cervical que aparece mais comumente quando se lesa, principalmente,

As veias perfurantes comunicam o sistema venoso superficial ao sistema venoso profundo.

A esse respeito, relacione as veias perfurantes às comunicações superficial e profunda.

I. Perfurantes de Cockett

II. Perfurantes de Boyd

III. Perfurantes de Dodd

IV. Perfurantes de Hunter

( ) Veia safena interna com a veia poplítea distal

( ) Veia safena interna com as veias femoral e poplítea proximal

( ) Veia de Leonardo com as duas veias tibiais posteriores

( ) Veia safena interna com as veias femoral e poplítea proximal

Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.

No tratamento clínico da claudicação intermitente, temos que observar se o paciente tem algum grau de insuficiência cardíaca congestiva (ICC), porque, nesse caso, não se deve prescrever

As causas básicas da Trombose Venosa Profunda foram descritas por Rudolf Ludwig Karl Virchow, anátomo-patologista alemão, tendo ficado conhecidas como a Tríade de Virchow.

Assinale a opção que corresponde à Tríade de Virchow.

O mentol e a cânfora podem ser representados como

Essas substâncias estimulam os quimiorreceptores olfativos do cérebro e são utilizadas em alguns produtos por proporcionarem sensação de frescor.

As cadeias carbônicas do mentol e da cânfora

O carbeto de cálcio conhecido como “carbureto” quando adicionado à água produz o etino (acetileno) que é um gás utilizado em processos de soldagem (solda oxiacetilênica). A forma mais segura de se transportar o acetileno é através do carbureto (material sólido e mais estável)

A reação a seguir apresenta a reação do carbeto de cálcio e água:.

A determinação de oxigênio dissolvido em um determinado sistema aquático pode ser realizada por titulação (Método Winkler), que necessita do preparo de uma solução de tiossulfato de sódio conforme descrito a seguir. Em um béquer de 250 mL foi colocada uma determinada massa de tiossulfato de sódio (Na₂S₂O₃) previamente pesada. O sal em questão foi dissolvido em 150 mL de água destilada. Essa solução foi cuidadosamente transferida para um balão volumétrico de 250,00 mL. O volume da solução foi completado com água destilada até a marca da aferição do balão que, posteriormente, foi tampado e agitado para completa homogeneização. Com esse procedimento foi preparada uma solução de tiossulfato de sódio de concentração 0,009mol.L_–1. A massa de Na₂S₂O₃ necessária para o preparo dessa solução é:

O tiocianato de ferro (III) dissolve-se facilmente em água dando origem a uma solução vermelha. A cor vermelha se deve à presença do íon FeSCN²⁺ hidratado.

Ao se adicionar pequena quantidade de tiocianato de sódio a essa solução em equilíbrio,

João criou uma planilha no MS Excel com os valores mostrados a seguir.

Assinale a opção que indica o número de linhas da planilha que ficaram ocultas após essas operações.

Uma metodologia de ensino de Ciências se configura em três dimensões:

I. Metodologia relacionada aos conhecimentos necessários à sala de aula.

II. Metodologia relacionada à geração do conhecimento e à socialização no âmbito da sociedade.

III. Metodologia relacionada ao arranjo político-social no qual a sala de aula e a escola estão inseridas.

Assinale a opção que indica, respectivamente, as três dimensões acima citadas.

Dentre as diferentes definições de Ciências, destacamos as três a seguir:

Maneira muito eficiente e privilegiada de conhecer o mundo e como ele funciona. Conhecimento confiável que, após gerado, passa pelo crivo de uma comunidade erudita, que o chancela. O discurso que determinada sociedade constrói em determinado tempo, para cumprir certas funções e refletir seus valores, mas não necessariamente como o mundo é.

Caso as definições acima sejam adotadas como orientação para o ensino de Ciências, analise as afirmativas a seguir.

I. A definição 1 conduz a um ensino de Ciências que aponta para o entendimento.

II. A definição 2 conduz a um ensino de Ciências que aponta para o entendimento, mas passando pela aprovação de uma sociedade, como a formada pelos participantes da sala de aula.

III. A definição 3 conduz a um ensino de Ciências que se caracteriza pelo conteudismo, isto é, por uma lista de conhecimentos a serem atingidos pela memorização.

Está correto o que se afirma em

A figura a seguir mostra quatro fases (fora de escala) de vida do mosquito Aedes aegypti.

A figura pode ser utilizada em uma aula para que os alunos percebam que, no combate a esse ou a qualquer outro tipo de mosquito,

I. o uso de inseticidas e o de raquetes elétricas é pouco significativo, porque só combate a forma de vida 2.

II. a eliminação de criadouros só combate as formas de vida 1 e 3.

III. a eliminação de criadouros e a raspagem das bordas de criadouros combatem a forma 4.

Está correto o que se afirma em

O professsor apresentou a tabela a seguir em que está representado o tamanho de uma população de lêvedo (Sccharomyces cerevisiae) que teve início quando uma população de 10 indivíduos foi colocada em um meio de cultura adequado.

Tempo (horas)	Número
0	10
2	30
4	70
6	175
8	350
10	515
12	600
14	640
16	656
18	660
20	662
22	658
24	661

Após analisar os dados da tabela, os alunos concluíram que, para essa população, a capacidade limite do ambiente está localizada próxima de

Para os alunos se iniciarem no estudo de células, uma boa proposta é fazer a observação de fatias de cortiça ao microscópio óptico, como Robert Hooke fez no passado.

Para que um aluno possa refazer a observação de Hooke, o professor deve recomendar que

O movimento que propõe, como tarefa central do ensino de Ciências, a de ensinar a natureza da ciência, pode ser definido em sete pontos, dos quais destacamos os três a seguir.

I. O conhecimento científico é inacabado.

II. O conhecimento científico é fundamentado em provas empíricas.

III. O conhecimento científico é objetivo.

Com relação aos pontos destacados a respeito do conhecimento científico, está correto o que se afirma em