Questões de Concurso

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Q2288692 Jornalismo
A elaboração de textos no âmbito do jornalismo impresso pode ser categorizada, em termos de estrutura, em dois grupos: narrativos e argumentativos. Os gêneros predominantemente narrativos incluem a nota; a notícia; e, a reportagem. Por outro lado, os gêneros argumentativos abrangem os artigos; as resenhas críticas; e, os editoriais. “Representa a postura ideológica do veículo, exercendo ‘recortes’ e angulações no decorrer de todo o tecido informativo.” Trata-se de:
Alternativas
Q2288685 Jornalismo
Ao longo do tempo, as práticas jornalísticas passaram por transformações significativas devido ao avanço das tecnologias. A Internet e os computadores se tornaram ferramentas essenciais que fazem parte do cotidiano produtivo e facilitam consideravelmente o exercício profissional. Nos dias atuais, as notícias têm a capacidade de serem publicadas, compartilhadas e divulgadas a partir de qualquer lugar, necessitando apenas de um smartphone conectado à Internet. Isso resultou no surgimento de terminologias específicas para designar os diversos tipos de jornalismo direcionados para o ambiente on-ine como jornalismo eletrônico; jornalismo digital; ciberjornalismo; jornalismo on-line; e, webjornalismo. O jornalismo digital é definido considerando as principais características: elementos multimidialidade/convergência; interatividade; hipertextualidade; personalização; e, memória. Sobre as características do jornalismo digital, assinale a afirmativa correta. 
Alternativas
Q2288684 Jornalismo
“O assessorado é preparado para lidar com a imprensa, através desse recurso, principalmente em situações inesperadas em entrevistas, as chamadas ‘saias justas’.” As informações se referem a:
Alternativas
Q2288683 Jornalismo
“Veículo impresso ou eletrônico dirigido para públicos definidos que têm acesso a ele gratuitamente. A produção deve privilegiar critérios jornalísticos, sem desconsiderar, no entanto, a valorização do assessorado.” As informações se referem a:
Alternativas
Q2288682 Jornalismo
Dentre as ações, assinale a que deverá ser empregada para possibilitar a divulgação de fatos e/ou opiniões relacionados ao assessorado de forma dinâmica e com resultados abrangentes. 
Alternativas
Q2288681 Jornalismo
Após enviar o release aos veículos de comunicação, o assessor de imprensa poderá ligar para os repórteres e/ou produtores com o objetivo de, dentre outros procedimentos, reforçar a informação ou confirmar o recebimento do material. Tal processo denomina-se:
Alternativas
Q2288680 Jornalismo
Na rotina de uma assessoria de imprensa, o release é um instrumento utilizado para: 
Alternativas
Q2288679 Jornalismo
“Em casos de crise, sua escolha pode ajudar a determinar o sucesso ou o fracasso da estratégia de comunicação utilizada. Recomenda-se que seja conhecedor do assunto e tenha facilidade de comunicação.” As informações se referem a:
Alternativas
Q2288678 Jornalismo
Os veículos de comunicação recomendam que seus jornalistas dispensem uma atenção cautelosa a assessores de imprensa, relações públicas e divulgadores, da mesma forma que fazem com lobistas. Não são bem-aceitas pelos veículos de comunicação as ações de divulgação com outras finalidades que não a de fornecimento de informações úteis e de interesse público. Por isso, o assessor de imprensa, em sua rotina de trabalho, deverá, EXCETO: 
Alternativas
Q2288677 Jornalismo
“São aquelas que, reconhecidamente ligadas a uma entidade ou indivíduo, não estão, porém, autorizadas a falar em nome dela ou dele, significando que o que disserem poderá ser desmentido.” As informações se referem à fonte:
Alternativas
Q2288676 Jornalismo
Em situações de crise, quando os jornalistas se tornam mais investigativos, deve-se adotar as seguintes medidas, EXCETO:
Alternativas
Q2288675 Relações Públicas
“Um dos instrumentos de estratégia da gestão da comunicação que objetiva alcançar uma meta definida a partir da integração de uma série de instrumentos e ações em um prazo previamente determinado e com objetivo claramente definido.” As informações se referem a:
Alternativas
Q2287910 Pedagogia
Tocta é pesquisador de renomado instituto e verifica que é necessário incentivar a divulgação da Constituição Federal entre os estudantes. Para sua grata percepção, alguns municípios já possuem arcabouço normativo sobre o tema. Nos termos da Lei Ordinária nº 5.667/2016, aprovada pela Câmara Municipal de Pouso Alegre, e sancionada pelo Prefeito, fica o Poder Executivo autorizado a implantar, através da Secretaria Municipal de Educação, o estudo da “Constituição em Miúdos” nas escolas da rede municipal, consistindo, dentre outros objetivos, promover a divulgação através da apresentação final do estudo a ser realizada pelos alunos junto à comunidade por diferentes estratégias
Alternativas
Q2287908 Pedagogia
Ulaqueche é vereador do município YU e pretende apresentar projetos que sigam boas práticas dos órgãos públicos vizinhos; foi informado da existência de eventos normatizados por leis municipais. Nos termos da Resolução nº 1.061/2008, da Câmara Municipal de Pouso Alegre, fica criada a Escola do Legislativo “Professor Rômulo Coelho”, vinculada à Mesa Diretora, com as seguintes atribuições, dentre outras: contribuir para o fortalecimento da cidadania e dos valores
Alternativas
Q2287907 Pedagogia
Sartaque é profissional de ensino superior; concluiu mestrado em Educação e pesquisou sobre as relações da escola com órgãos públicos e os efeitos desta interação. Verificou que alguns municípios incentivam a participação dos jovens na vida pública. Nos termos da Resolução nº 1.044/2006, da Câmara Municipal de Pouso Alegre, um dos objetivos do Programa Câmara Jovem consiste em proporcionar situações em que os alunos, representando as figuras dos vereadores, apresentem sugestões para solucionar importantes questões da cidade ou determinados grupos
Alternativas
Q2287906 Pedagogia
Batu, diretor da Escola Municipal D, pretende estabelecer vínculo com o órgão legislativo local através de projetos de integração. Nos termos da Resolução nº 993/2004, da Câmara Municipal de Pouso Alegre, foi instituído o programa “Vereador Mirim” que possui, dentre outros objetivos, favorecer atividades de discussão e reflexão sobre os problemas da cidade de Pouso Alegre que mais afetam:
Alternativas
Q2287905 Pedagogia
Seja na educação tradicional ou em uma escola de governo, a comunicação entre pares tem que ser efetiva. As pesquisas analíticas de gêneros textuais têm como propósito identificar qual a função da linguagem no meio inserido e como participantes da comunicação influenciam neste processo. Com a inserção do ensino a distância por meio de plataformas web, houve o surgimento de novos gêneros digitais: e-mail, MSN, chat, fórum de discussão, videoconferência, blog, fotoblog etc. Existe um elo entre o receptor e o emissor durante a comunicação mais tradicional; mediada pela tecnologia, a significação se torna um dos problemas mais difíceis, adotando-se, assim, as técnicas que melhor se adequam ao perfil de curso, alunado, duração etc., sendo que o maior propósito é facilitar o ensino-aprendizagem, estimulando a colaboração e a interação dos envolvidos, promovendo a construção de conhecimentos coletiva. No formato Ead, o ideal é priorizar uma estratégia específica, pois poderá ser a única maneira de interação com os alunos; assinale-a.
Alternativas
Q2287904 Pedagogia
A educação ambiental é um importante instrumento para conscientizar a sociedade sobre a preservação do meio ambiente. Por meio dela, podemos promover a compreensão da importância de práticas e do respeito à natureza. Além disso, a educação ambiental também está relacionada aos direitos do consumidor, pois possibilita informar e empoderar as pessoas sobre suas escolhas de consumo responsável. Os consumidores têm o direito de receber informações claras sobre os produtos, sua procedência e impacto ambiental. Por meio dessa educação, podemos fomentar uma sociedade mais consciente e engajada na proteção do meio ambiente, buscando o equilíbrio entre o desenvolvimento econômico e a preservação dos recursos naturais para as futuras gerações. Tais temas estão inscritos no grande conceito que envolve a cidadania em plenitude. A Lei Estadual (MG) nº 15.476/2005 determina a inclusão de conteúdos referentes à cidadania nos currículos das escolas de ensino fundamental e médio. Nesta Lei estão contemplados conteúdos de, EXCETO:
Alternativas
Q2287903 Administração Pública
A gestão do conhecimento, mais do que a gestão da informação, é uma ferramenta poderosa que pode ajudar as organizações a melhorar sua eficiência, eficácia e inovação. Ao implementar uma estratégia deste tipo de gestão, as organizações podem criar uma base de conhecimento que pode ser empregada para tomar decisões mais informadas, resolver problemas de forma mais rápida e eficiente e criar novos produtos e serviços. Devido às similaridades de suas definições, observa-se confusão ou generalização de ambos os termos, confundindo, também, a direção de entidades, a qual, por fim, acredita estar fazendo gestão do conhecimento, mas, na verdade, está fazendo gestão da informação. O que diferencia a gestão do conhecimento da gestão da informação é que a primeira se concentra no conhecimento:
Alternativas
Q2287902 Direito Constitucional
A cultura brasileira é rica e diversa, resultado de um longo processo histórico de miscigenação entre diferentes povos e influências culturais. Essa mistura de tradições indígenas, africanas, europeias e asiáticas moldou uma identidade única no país. A música é um elemento central na cultura brasileira, com ritmos como samba, forró, frevo e bossa nova,sendo reconhecidos internacionalmente. Além disso, o folclore brasileiro é marcado por festas populares como o Carnaval e as festas juninas. A culinária também é um ponto forte da cultura, com pratos como a feijoada, a moqueca e o churrasco, sendo apreciados em todo o país. A literatura possui nomes consagrados mundialmente que retratam a complexidade da sociedade brasileira. A religiosidade é outro aspecto relevante, com a diversidade de crenças, como o catolicismo, o candomblé e a umbanda, refletindo a pluralidade cultural e espiritual do Brasil. Essa riqueza cultural torna o Brasil um país único, onde a diversidade é valorizada e celebrada. A respeito da cultura e dos dispositivos legais presentes na Constituição Federal Brasileira de 1988 que tratam sobre o tema, estão em acordo com os Art. 215 e 216 as afirmativas a seguir:

I. Estabelecer diretrizes para a preservação e proteção do patrimônio cultural, histórico e artístico do Brasil, reconhecendo a diversidade e a importância das tradições culturais indígenas, africanas, europeias e asiáticas presentes no país.
II. Definir políticas públicas para a promoção e difusão das manifestações culturais brasileiras, incluindo festas populares como o Carnaval e as festas juninas, valorizando a diversidade e a identidade cultural do país.
III. Garantir a preservação e difusão da literatura brasileira, reconhecendo a religião de escritores consagrados como Machado de Assis e Clarice Lispector, como patrimônio cultural do Brasil.
IV. Estimular a liberdade religiosa e o respeito à diversidade de crenças no país, reconhecendo a importância da religiosidade como parte integrante da cultura e da identidade brasileira.

A sequência está correta em
Alternativas
Respostas
1: C
2: C
3: A
4: C
5: C
6: D
7: B
8: B
9: C
10: B
11: A
12: C
13: D
14: D
15: A
16: D
17: C
18: B
19: A
20: C