Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de palminópolis - go

Em relação ao trecho “Um poema sem outra angústia que a sua misteriosa condição/ [de poema./Triste. /Solitário. /Único. Ferido de mortal beleza”, julgue os itens a seguir e marque a opção correta.

O processo que resulta do acréscimo de sufixo à palavra primitiva, que pode sofrer alteração de significado ou mudança de classe gramatical é conhecido pelo nome de Derivação Sufixal ou Sufixação. É correto afirmar que, no texto, esse processo ocorre no emprego do vocábulo:

Levando em consideração a fonologia da língua inglesa, escolha a asserção correta quanto aos fonemas encontrados nas palavras retiradas do texto.

Na sentença “If a teacher is normally noisy and energetic in class, he or she should spend a class behaving more calmly.”, o verbo modal should:

[…] If a teacher is normally noisy and energetic as a teacher, he or she should spend a class behaving more calmly. This is so because each time teachers break their own behavior patterns, they send a ripple through the class. That ripple is a mixture of surprise and curiosity and it is a perfect starting point for student involvement. The need for surprise and curiosity within a fifty-minute lesson is also overwhelming. This can be seen most clearly with children at primary and secondary levels, but even adults need a varied diet to keep them stimulated. However, variety is not the same as anarchy, since students need a certain amount of predictability for the sake of stability.

(Adapted from: HARMER, Jeremy. How to be a good teacher. England: Longman, 1998, p. 5.)

Ainda no trecho acima o uso do conectivo since indica:

[…] If a teacher is normally noisy and energetic as a teacher, he or she should spend a class behaving more calmly. This is so because each time teachers break their own behavior patterns, they send a ripple through the class. That ripple is a mixture of surprise and curiosity and it is a perfect starting point for student involvement. The need for surprise and curiosity within a fifty-minute lesson is also overwhelming. This can be seen most clearly with children at primary and secondary levels, but even adults need a varied diet to keep them stimulated. However, variety is not the same as anarchy, since students need a certain amount of predictability for the sake of stability.
(Adapted from: HARMER, Jeremy. How to be a good teacher. England: Longman, 1998, p. 5.)
Com base no texto acima, analise o enunciado abaixo.
A gestão de sala de aula é uma das habilidades necessárias para o professor maximizar as oportunidades de aprendizagem, portanto seguir estritamente o planejamento de uma aula ou de uma sequência de aulas evita divergências entre o propósito do professor e a interpretação do aluno.
Assinale a opção correta a respeito desse enunciado.

Considerando-se a Abordagem Comunicativa (AC ou ECLE), selecione o item com alguns dos princípios deste tipo de ensino na atualidade: 

A relação entre teoria e prática no processo de ensino e aprendizagem é complexa e é objeto de discussões. Leia a citação: “A prática de pensar a prática é a melhor maneira de aprender a pensar certo. O pensamento que ilumina a prática é por ela iluminado tal como a prática que ilumina o pensamento é por ele iluminada.”
(FREIRE, Paulo. Consciência e história: a práxis educativa de Paulo Freire (antologia). São Paulo: Loyola. 1978, p. 68.)
É correto afirmar que esse fragmento expressa uma visão da relação teoria-prática que:  

Considerando a etapa inicial de trabalho com um texto para leitura e compreensão, à pré-leitura, escolha o único item que contém atividades adequadas a uma prática sociointeracionista.

A respeito da produção de materiais de ensino, leia as afirmações que se seguem.
I - A produção de materiais de ensino é uma sequência de atividades que envolve pelo menos quatro fases: (1) análise, (2) desenvolvimento, (3) implementação e (4) avaliação.
II - O material a ser produzido deve oferecer ao aluno o suporte que ele precisa com base no seu nível real de desenvolvimento e nas suas necessidades.
III - O desenvolvimento de materiais é um processo espontâneo e intuitivo baseado em impressões do professor em relação a atividades que tendem a funcionar e interessar o aluno.
IV - A produção de materiais de ensino é uma área essencialmente prática, porém, deve se fundamentar em um arcabouço teórico, necessário para justificar o material a ser preparado.
V - Na elaboração de materiais de ensino é suficiente considerarem-se o conteúdo a ser ensinado e a motivação dos alunos.
Está correto somente o que se afirma em:

Escolha a alternativa correta quanto à visão cultural na sala de aula de Língua Estrangeira expressa no texto abaixo.
“A - Eu sou brasileiro, não preciso falar língua de gringo.” “P - É um ignorante! Você já ouviu falar em Winston Churchill, Roosevelt, General MacArthur, Eisenhower, Helen Keller? Todos falavam inglês!”
(ALVES DE SOUZA, N. A aurora da minha vida. São Paulo, Minas Gerais: Editora dos Associados, 1982.)

Considerando-se as questões teóricas relacionadas ao ensino de inglês (abordagens), no plano da aprendizagem, as ideias de Vygotsky contribuíram para uma perspectiva sócio-histórica ou histórico-cultural da educação. Vygotsky desenvolveu o conceito de zona de desenvolvimento proximal que definiu como “a distância entre o nível de desenvolvimento real, que se costuma determinar através da solução independente de problemas, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução de problemas sob a orientação de um adulto ou em colaboração com companheiros mais capazes.” Com base nesse conceito e na abordagem histórico-cultural, analise as afirmações seguintes:
I – A escola só é eficiente ao propiciar a criação de novas zonas de desenvolvimento potencial nas diferentes matérias oferecidas, facilitando o desenvolvimento do aprendiz.
II – A zona de desenvolvimento proximal define tudo aquilo que o aprendiz ainda não é capaz de fazer, mesmo com a mediação de outras pessoas.
III – A aquisição de língua é imitativa e mecânica, dependendo de estímulos externos apropriados. 
IV – O desenvolvimento é universal e linear.
V – O sujeito é ativo e interativo no seu processo de conhecimento, já que ele não é visto como aquele que recebe passivamente as informações do exterior.
VI – Aprender uma língua estrangeira depende de certa maturidade na língua materna.
Em relação às proposições analisadas, assinale a única alternativa cujos itens estão todos corretos:

A escola vem presenciando situações de violência que estão tomando proporções assustadoras em nossa sociedade. Percebe-se que a violência escolar nas ultimas décadas adquiriu crescente dimensão em todas as sociedades. Uma forma de violência que ganha destaque, por meio das pesquisas acadêmicas é o bullying. Entende-se por Bullying:
I - Atitude agressiva, diante da qual, devemos acalmar uma criança, dizendo “deixa pra lá”, porque é uma besteira ficar chorando por causa de brincadeira sem graça.
II - Palavra de origem inglesa, que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas.
III - Uma palavra de origem francesa e significa uma pessoa que já foi bulinada por alguém.
IV - É um conjunto de atitudes agressivas, intencionais e repetitivas que ocorrem sem motivação evidente, adotado por um ou mais alunos contra outro(s), causando dor, angústia e sofrimento.
É correto apenas o que se afirma em:

Construir uma avaliação capaz de dialogar com a complexidade do real, com a multiplicidade de conhecimentos, com as particularidades dos sujeitos, com a dinâmica individual/coletivo, com a diversidade de lógicas, dentro de um processo costurado pelos múltiplos papéis, valores e vozes sociais, perpassado pelo confronto de interesses individuais e coletivos, não é tarefa simples. A avaliação só tem sentido se for acompanhada por uma mudança de atitudes, por uma concepção diferente do que seja, por parte do professor e dos alunos, a avaliação. Isto é, qual a sua função, o que é que se lhe deve pedir como devemos atuar, em suma, quais são os seus reais objetivos. A partir destas reflexões, destaque alguns cuidados que o professor deve ter ao avaliar os alunos:
I- Articular o instrumento com os conteúdos planejados, ensinados e aprendidos; II- Cobrir uma amostra significativa dos conteúdos ensinados e aprendidos; III- Usar linguagem clara e compreensível; IV- Construir instrumentos que auxiliem a aprendizagem dos educandos.
Assinale a única sequência correta:

O medicamento Y tem apresentação na forma de pó com rótulo indicando 1g e diluente próprio no total de 10mL. Para obter 500 mg do medicamento Y, deverá: 

Conforme a Norma Regulamentadora Nº 32/ (NR 32) da ANVISA, no desempenho das atividades de promoção e assistência à saúde, é incorreto afirmar que: 

Referente a esterilização de material cirúrgico, responda V para a frase verdadeira e F para a frase falsa:
( ) Uso de Óxido de Etileno corresponde ao Método Químico de esterilização ( ) O uso de autoclave corresponde ao Método Físico de esterilização ( ) O uso de estufa corresponde ao Método Físico de esterilização ( ) O uso de radiação ionizante corresponde ao Método Químico de esterilização ( ) O uso de Glutaraldeído corresponde ao Método Químico de esterilização ( ) Autoclave é exemplo de vapor saturado sob pressão para esterilização
A sequência correta é: 

Relacionar a segunda coluna numerada conforme a primeira:

(1) HPV

(2) HIN1

(3) Zika

(4) Sífilis

(5) HIV

( ) Transmissão de forma vertical ou por contato com fluídos orgânicos infectado.

( ) Causada por agente bacteriano, apresenta fases distintas com sintomas específicos.

( ) Transmissão por meio de secreções respiratórias.

( ) Conforme o subtipo, pode causar lesões percursoras de Câncer.

( ) Doença viral, cujo contágio principal se dá pela picada do mosquito.

A sequência correta é:

Relacionar a segunda coluna numerada conforme a primeira:
(1) Ferida séptica (2) Cicatrização por primeira intenção (3) Cicatrização por terceira intenção (4) Curativo fechado (5) Ferida Asséptica (6) Cicatrização por segunda intenção
( ) Livre da presença de temperatura local aumentada, rubor e secreção. ( ) A formação do tecido de granulação não é visível. ( ) Bordas abertas para que ocorra a contração e epitelização do tecido. ( ) Deverá ocorrer a aproximação das bordas da ferida após tratamento. ( ) Presença de temperatura local aumentada, rubor e secreção. ( ) Pode ser oclusivo ou compressivo.
A sequência correta é:

Sobre a Dengue é correto afirmar: