Questões de Concurso Comentadas para professor - inglês

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Q1848900 Português
Texto CG1A1-I

   A teoria das causas cerebrais dos transtornos mentais passou gradualmente a ironizar tudo o que se relacionava com a forma de vida do sujeito, compreendida como unidade entre linguagem, desejo e trabalho. As narrativas de sofrimento da comunidade ou dos familiares com quem se vive, a própria versão do paciente, o seu “lugar de fala” diante do transtorno, tornaram-se epifenômenos, acidentes que não alteram a rota do que devemos fazer: correção educacional de pensamentos distorcidos e medicação exata.
   Quarenta anos depois, acordamos em meio a uma crise global de saúde mental, com elevação de índices de suicídio, medicalização massiva receitada por não psiquiatras e insuficiência de recursos para enfrentar o problema.
   Esse é o custo de desprezar a cultura como instância geradora de mediações de linguagem necessárias para que enfrentemos o sofrimento antes que ele evolua para a formação de sintomas. Esse é o desserviço dos que imaginam que teatro, literatura, cinema e dança são apenas entretenimento acessório — como se a ampliação e a diversidade de nossa experiência cultural não fossem essenciais para desenvolver capacidade de escuta e habilidades protetivas em saúde mental. Como se eles não nos ensinassem como sofrer e, reciprocamente, como tratar o sofrimento no contexto coletivo e individual do cuidado de si.

Christian Dunker. A Arte da quarentena para principiantes.
São Paulo: Boitempo, 2020, p. 32-33 (com adaptações). 

Acerca das ideias do texto CG1A1-I, julgue o item a seguir. 
Infere-se do texto que, quanto mais variadas forem as vivências artísticas de um indivíduo, menor será a probabilidade de adoecimento mental. 
Alternativas
Q1848899 Português
Texto CG1A1-I

   A teoria das causas cerebrais dos transtornos mentais passou gradualmente a ironizar tudo o que se relacionava com a forma de vida do sujeito, compreendida como unidade entre linguagem, desejo e trabalho. As narrativas de sofrimento da comunidade ou dos familiares com quem se vive, a própria versão do paciente, o seu “lugar de fala” diante do transtorno, tornaram-se epifenômenos, acidentes que não alteram a rota do que devemos fazer: correção educacional de pensamentos distorcidos e medicação exata.
   Quarenta anos depois, acordamos em meio a uma crise global de saúde mental, com elevação de índices de suicídio, medicalização massiva receitada por não psiquiatras e insuficiência de recursos para enfrentar o problema.
   Esse é o custo de desprezar a cultura como instância geradora de mediações de linguagem necessárias para que enfrentemos o sofrimento antes que ele evolua para a formação de sintomas. Esse é o desserviço dos que imaginam que teatro, literatura, cinema e dança são apenas entretenimento acessório — como se a ampliação e a diversidade de nossa experiência cultural não fossem essenciais para desenvolver capacidade de escuta e habilidades protetivas em saúde mental. Como se eles não nos ensinassem como sofrer e, reciprocamente, como tratar o sofrimento no contexto coletivo e individual do cuidado de si.

Christian Dunker. A Arte da quarentena para principiantes.
São Paulo: Boitempo, 2020, p. 32-33 (com adaptações). 

Acerca das ideias do texto CG1A1-I, julgue o item a seguir. 
Depreende-se do texto que a teoria das causas cerebrais dos transtornos mentais considera que aspectos subjetivos do paciente — como seus sentimentos, sua forma de vida e sua versão dos fatos — são dispensáveis na definição do tratamento de transtornos mentais. 
Alternativas
Q1848898 Português
Texto CG1A1-I

   A teoria das causas cerebrais dos transtornos mentais passou gradualmente a ironizar tudo o que se relacionava com a forma de vida do sujeito, compreendida como unidade entre linguagem, desejo e trabalho. As narrativas de sofrimento da comunidade ou dos familiares com quem se vive, a própria versão do paciente, o seu “lugar de fala” diante do transtorno, tornaram-se epifenômenos, acidentes que não alteram a rota do que devemos fazer: correção educacional de pensamentos distorcidos e medicação exata.
   Quarenta anos depois, acordamos em meio a uma crise global de saúde mental, com elevação de índices de suicídio, medicalização massiva receitada por não psiquiatras e insuficiência de recursos para enfrentar o problema.
   Esse é o custo de desprezar a cultura como instância geradora de mediações de linguagem necessárias para que enfrentemos o sofrimento antes que ele evolua para a formação de sintomas. Esse é o desserviço dos que imaginam que teatro, literatura, cinema e dança são apenas entretenimento acessório — como se a ampliação e a diversidade de nossa experiência cultural não fossem essenciais para desenvolver capacidade de escuta e habilidades protetivas em saúde mental. Como se eles não nos ensinassem como sofrer e, reciprocamente, como tratar o sofrimento no contexto coletivo e individual do cuidado de si.

Christian Dunker. A Arte da quarentena para principiantes.
São Paulo: Boitempo, 2020, p. 32-33 (com adaptações). 

Acerca das ideias do texto CG1A1-I, julgue o item a seguir. 
Depreende-se do terceiro parágrafo que a cultura possui função preventiva para a preservação da saúde mental, o que decorre do valor pedagógico das artes no desenvolvimento da capacidade do ser humano de lidar com o sofrimento tanto no âmbito coletivo quanto no âmbito individual.  
Alternativas
Q1848897 Português
Texto CG1A1-I

   A teoria das causas cerebrais dos transtornos mentais passou gradualmente a ironizar tudo o que se relacionava com a forma de vida do sujeito, compreendida como unidade entre linguagem, desejo e trabalho. As narrativas de sofrimento da comunidade ou dos familiares com quem se vive, a própria versão do paciente, o seu “lugar de fala” diante do transtorno, tornaram-se epifenômenos, acidentes que não alteram a rota do que devemos fazer: correção educacional de pensamentos distorcidos e medicação exata.
   Quarenta anos depois, acordamos em meio a uma crise global de saúde mental, com elevação de índices de suicídio, medicalização massiva receitada por não psiquiatras e insuficiência de recursos para enfrentar o problema.
   Esse é o custo de desprezar a cultura como instância geradora de mediações de linguagem necessárias para que enfrentemos o sofrimento antes que ele evolua para a formação de sintomas. Esse é o desserviço dos que imaginam que teatro, literatura, cinema e dança são apenas entretenimento acessório — como se a ampliação e a diversidade de nossa experiência cultural não fossem essenciais para desenvolver capacidade de escuta e habilidades protetivas em saúde mental. Como se eles não nos ensinassem como sofrer e, reciprocamente, como tratar o sofrimento no contexto coletivo e individual do cuidado de si.

Christian Dunker. A Arte da quarentena para principiantes.
São Paulo: Boitempo, 2020, p. 32-33 (com adaptações). 

Acerca das ideias do texto CG1A1-I, julgue o item a seguir. 
De acordo com o texto, as práticas terapêuticas propostas pela teoria das causas cerebrais dos transtornos mentais são comprovadamente eficazes, por utilizarem o cálculo preciso da dosagem de medicamentos. 
Alternativas
Q1845394 Inglês
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS. 1.(__)A utilização de tipos variados de textos nas aulas de Língua Inglesa possibilita um maior conhecimento intertextual por parte do aluno. 2.(__)É recomendado, por exemplo, que o(a) professor(a) de Língua Inglesa escolha textos jornalísticos quando analisar com a turma vários pontos de vista. 3.(__)Uma possível atividade proposta pelo(a) professor(a) de Língua Inglesa durante a chamada "pré-leitura textual" é pedir para os alunos listarem os vocábulos que ainda não conhecem. A sequência CORRETA é:
Alternativas
Q1845393 Inglês
In the sentence "Mark and John's tickets", we understand that: 
Alternativas
Q1845392 Inglês
Consider the sentence below: "The mayor asked them to sing the anthem at the end of the lecture." The words mayor , anthem and lecture could be translated as:
Alternativas
Q1845391 Pedagogia
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais - Língua Inglesa, ao longo dos quatro anos do ensino fundamental, espera-se com o ensino de Língua Estrangeira que o aluno seja capaz de, EXCETO:
Alternativas
Q1845390 Inglês
Choose the alternative that does NOT have words with the same sound in the pronunciation.
Alternativas
Q1845389 Noções de Informática
Assinale a alternativa que apresenta um serviço de hospedagem de arquivos em nuvem.
Alternativas
Q1845388 Pedagogia
Considere o excerto abaixo: "Este método surgiu pela necessidade americana de comunicação durante o período da Segunda Guerra Mundial, quando os soldados que estavam a frente da batalha tiveram que aprender línguas europeias. Trazida para a sala de aula, esta metodologia dá enfoque na audição e fala, ou seja, no ouvir e falar e somente depois na leitura e escrita. Acredita-se que a língua é um hábito que se adquire através da fala, em um processo mecânico de estímulo e resposta, onde as respostas certas são reforçadas e as erradas simplesmente ignoradas. As regras aqui dão lugar aos exemplos e modelos corretos que deveriam ser seguidos. A aquisição da língua vinha por intermédio da repetição e memorização. Ou seja, as estruturas (modelos) apresentadas eram repetidas oralmente, a fim de serem totalmente memorizadas. O professor continua sendo o centro, pois é considerado o mediador do ensino e aprendizagem." Fonte (adaptada): https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/ metodolologias-ingles
O excerto acima se refere à chamada metodologia:
Alternativas
Q1845387 Inglês
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

NUT SO SIMILAR Squirrels have different personalities and can be shy or right nutters, study finds
(1º§) Psychologists said the furry-tailed rodents have four traits - boldness, aggressiveness, activity level and sociability.
(2º§) Experts observed and recorded squirrel responses to four tests.
(3º§) They were placed in a holed box, presented with their mirror image, approached in the wild to see how long they waited before fleeing, and caught unharmed in a simple trap.
(4º§) Bolder squirrels moved faster, were more aggressive, active and sociable.
(5º§) They may find more food or defend a larger territory - but are at more risk from predators or accidents. Dr Jaclyn Aliperti, ___ the University of California, said the scientific field of animal personality is relatively young but its development is key.
(6º§) She explained: "Accounting ___ personality may be important when predicting wildlife responses to new conditions such as changes or destruction of habitat.
(7º§) "This is a hard science but if it makes you relate to animals more, maybe people will be more interested in conserving them."

Fonte: https://www.thesun.co.uk/news/16108389/squirrels -have-personalities-a-study-found/?rec_article=true
"They were placed in a holed box [...]" (3º§) could be translated as:
Alternativas
Q1845386 Inglês
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

NUT SO SIMILAR Squirrels have different personalities and can be shy or right nutters, study finds
(1º§) Psychologists said the furry-tailed rodents have four traits - boldness, aggressiveness, activity level and sociability.
(2º§) Experts observed and recorded squirrel responses to four tests.
(3º§) They were placed in a holed box, presented with their mirror image, approached in the wild to see how long they waited before fleeing, and caught unharmed in a simple trap.
(4º§) Bolder squirrels moved faster, were more aggressive, active and sociable.
(5º§) They may find more food or defend a larger territory - but are at more risk from predators or accidents. Dr Jaclyn Aliperti, ___ the University of California, said the scientific field of animal personality is relatively young but its development is key.
(6º§) She explained: "Accounting ___ personality may be important when predicting wildlife responses to new conditions such as changes or destruction of habitat.
(7º§) "This is a hard science but if it makes you relate to animals more, maybe people will be more interested in conserving them."

Fonte: https://www.thesun.co.uk/news/16108389/squirrels -have-personalities-a-study-found/?rec_article=true
Consider the sentence below from the text and the following assertives: (1º§) "Psychologists said the furry-tailed rodents have four traits - boldness, aggressiveness, activity level and sociability." I."Furry-tailed rodents" could be translated as "Roedores furiosos de calda longa". II.The word "level" can be a conjunction. III.The word "boldness" could be replaced by "daring". Which one(s) is(are) CORRECT?
Alternativas
Q1845385 Inglês
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

NUT SO SIMILAR Squirrels have different personalities and can be shy or right nutters, study finds
(1º§) Psychologists said the furry-tailed rodents have four traits - boldness, aggressiveness, activity level and sociability.
(2º§) Experts observed and recorded squirrel responses to four tests.
(3º§) They were placed in a holed box, presented with their mirror image, approached in the wild to see how long they waited before fleeing, and caught unharmed in a simple trap.
(4º§) Bolder squirrels moved faster, were more aggressive, active and sociable.
(5º§) They may find more food or defend a larger territory - but are at more risk from predators or accidents. Dr Jaclyn Aliperti, ___ the University of California, said the scientific field of animal personality is relatively young but its development is key.
(6º§) She explained: "Accounting ___ personality may be important when predicting wildlife responses to new conditions such as changes or destruction of habitat.
(7º§) "This is a hard science but if it makes you relate to animals more, maybe people will be more interested in conserving them."

Fonte: https://www.thesun.co.uk/news/16108389/squirrels -have-personalities-a-study-found/?rec_article=true
Consider the excerpt below: (7º§) "This is a hard science [...]" The superlative of the word hard is: 
Alternativas
Q1845384 Inglês
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

NUT SO SIMILAR Squirrels have different personalities and can be shy or right nutters, study finds
(1º§) Psychologists said the furry-tailed rodents have four traits - boldness, aggressiveness, activity level and sociability.
(2º§) Experts observed and recorded squirrel responses to four tests.
(3º§) They were placed in a holed box, presented with their mirror image, approached in the wild to see how long they waited before fleeing, and caught unharmed in a simple trap.
(4º§) Bolder squirrels moved faster, were more aggressive, active and sociable.
(5º§) They may find more food or defend a larger territory - but are at more risk from predators or accidents. Dr Jaclyn Aliperti, ___ the University of California, said the scientific field of animal personality is relatively young but its development is key.
(6º§) She explained: "Accounting ___ personality may be important when predicting wildlife responses to new conditions such as changes or destruction of habitat.
(7º§) "This is a hard science but if it makes you relate to animals more, maybe people will be more interested in conserving them."

Fonte: https://www.thesun.co.uk/news/16108389/squirrels -have-personalities-a-study-found/?rec_article=true
According to the text, how the squirrels considered bolder behaved during the tests?
Alternativas
Q1845383 Inglês
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

NUT SO SIMILAR Squirrels have different personalities and can be shy or right nutters, study finds
(1º§) Psychologists said the furry-tailed rodents have four traits - boldness, aggressiveness, activity level and sociability.
(2º§) Experts observed and recorded squirrel responses to four tests.
(3º§) They were placed in a holed box, presented with their mirror image, approached in the wild to see how long they waited before fleeing, and caught unharmed in a simple trap.
(4º§) Bolder squirrels moved faster, were more aggressive, active and sociable.
(5º§) They may find more food or defend a larger territory - but are at more risk from predators or accidents. Dr Jaclyn Aliperti, ___ the University of California, said the scientific field of animal personality is relatively young but its development is key.
(6º§) She explained: "Accounting ___ personality may be important when predicting wildlife responses to new conditions such as changes or destruction of habitat.
(7º§) "This is a hard science but if it makes you relate to animals more, maybe people will be more interested in conserving them."

Fonte: https://www.thesun.co.uk/news/16108389/squirrels -have-personalities-a-study-found/?rec_article=true
Mark the alternative that correctly fills in the blanks of 5º§ and 6º§. 
Alternativas
Q1845382 Inglês
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

NUT SO SIMILAR Squirrels have different personalities and can be shy or right nutters, study finds
(1º§) Psychologists said the furry-tailed rodents have four traits - boldness, aggressiveness, activity level and sociability.
(2º§) Experts observed and recorded squirrel responses to four tests.
(3º§) They were placed in a holed box, presented with their mirror image, approached in the wild to see how long they waited before fleeing, and caught unharmed in a simple trap.
(4º§) Bolder squirrels moved faster, were more aggressive, active and sociable.
(5º§) They may find more food or defend a larger territory - but are at more risk from predators or accidents. Dr Jaclyn Aliperti, ___ the University of California, said the scientific field of animal personality is relatively young but its development is key.
(6º§) She explained: "Accounting ___ personality may be important when predicting wildlife responses to new conditions such as changes or destruction of habitat.
(7º§) "This is a hard science but if it makes you relate to animals more, maybe people will be more interested in conserving them."

Fonte: https://www.thesun.co.uk/news/16108389/squirrels -have-personalities-a-study-found/?rec_article=true
The Simple Past and the Past Participle forms of the verb find (5º§) are:
Alternativas
Q1845381 Inglês
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

NUT SO SIMILAR Squirrels have different personalities and can be shy or right nutters, study finds
(1º§) Psychologists said the furry-tailed rodents have four traits - boldness, aggressiveness, activity level and sociability.
(2º§) Experts observed and recorded squirrel responses to four tests.
(3º§) They were placed in a holed box, presented with their mirror image, approached in the wild to see how long they waited before fleeing, and caught unharmed in a simple trap.
(4º§) Bolder squirrels moved faster, were more aggressive, active and sociable.
(5º§) They may find more food or defend a larger territory - but are at more risk from predators or accidents. Dr Jaclyn Aliperti, ___ the University of California, said the scientific field of animal personality is relatively young but its development is key.
(6º§) She explained: "Accounting ___ personality may be important when predicting wildlife responses to new conditions such as changes or destruction of habitat.
(7º§) "This is a hard science but if it makes you relate to animals more, maybe people will be more interested in conserving them."

Fonte: https://www.thesun.co.uk/news/16108389/squirrels -have-personalities-a-study-found/?rec_article=true
The research presented in the text is focused on studies of the:
Alternativas
Q1844319 Pedagogia
Acerca das orientações didáticas para o ensino da produção escrita e da produção oral contidas nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN): terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental - língua estrangeira, marque a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q1844318 Pedagogia
Acerca da avaliação como parte do processo de ensino e aprendizagem, de acordo com Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) - Língua Estrangeira, julgue as seguintes frases abaixo. I.É essencial que a avaliação tenha como foco o que é também enfatizado no ensino. II.As avaliação não podem jamais constituir-se em instrumentos de ameaça ou intimidação, para mostrar apenas o que o aluno não sabe, situando-se acima de suas possibilidades. III.Os testes e provas são as melhores formas de se avaliar no processo de aprendizagem. Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões). 
Alternativas
Respostas
6361: C
6362: C
6363: C
6364: E
6365: D
6366: A
6367: C
6368: A
6369: D
6370: D
6371: A
6372: A
6373: B
6374: D
6375: A
6376: B
6377: D
6378: B
6379: D
6380: A