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Q1749144

Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional , Educação, Sociedade e Prática Escolar , Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador ( assuntos)

Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Ervália - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Ervália - MG - Orientador Educacional |

Q1749144 Pedagogia

Castro e Regattieri (2009) destacam como a interação das escolas com as famílias pode ser apoiada pelas redes de ensino para ter efeito sobre a relação professor-aluno. De acordo com as autoras, as afirmações a seguir representam princípios norteadores para uma proposta de interação escola-família, exceto:

Alternativas

A proteção integral das crianças e adolescentes limita-se às funções escolares, sendo distintas e independentes das ações que integram as políticas públicas intersetoriais.

A educação de qualidade, como direito fundamental de todas as pessoas, possui elementos primordiais como a equidade, a relevância e a pertinência, além de elementos de caráter operativo: a eficácia e a eficiência.

A escola é um espaço de transmissão da cultura e de socialização, bem como um espaço de construção de identidade.

As famílias têm direito a ter acesso a informações que lhes possibilitem opinar e tomar decisões sobre a educação de seus filhos e exercer seus direitos e responsabilidades.

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Q1749139

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações ,

Q1749139 Pedagogia

A Lei nº 8.069/90, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), estabelece o direito à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer. Sobre esses direitos da criança e do adolescente, com base no ECA, é incorreto afirmar que

Alternativas

para as programações culturais, esportivas e de lazer voltadas para a infância e a juventude, cabe aos municípios, com o apoio do Estado e União, estimular e facilitar a destinação de recursos e espaços.

casos de maus-tratos envolvendo alunos, reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares e elevados níveis de repetência, devem ser comunicados ao Conselho Tutelar pelos dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental.

no processo educacional deverão ser respeitados os valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente, garantindo-se a estes a liberdade da criação e o acesso às fontes de cultura.

é dever do Estado assegurar o atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, apenas na rede regular de ensino.

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Q1687107

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade ,

Ano: 2020 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Capim - PB Provas: FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Professor B - Ciências | FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Professor B - Educação Física | FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Professor B - Geografia | FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Professor A - Inglês | FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Professor de Matemática | FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Orientador Educacional |

Q1687107 Pedagogia

O _________________________é um documento mais elaborado que é dividido por unidades sequenciais no qual passa a existir _____________________, ___________________ e ____________________.

Alternativas

Plano de Ação, objetivos específicos, objetivos gerais e desenvolvimento metodológico.

Plano de Aula, objetivos gerais, objetivos específicos, desenvolvimento metodológico

Plano de Curso, objetivos específicos, conteúdos e desenvolvimento metodológico.

Plano de Ensino, objetivos gerais, conteúdos e desenvolvimento metodológico.

Plano de Ensino, objetivos específicos, conteúdos e desenvolvimento metodológico.

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Q1687106

Pedagogia Planejamento Educacional , Tipos de Planos de Ensino ,

Q1687106 Pedagogia

A respeito do plano de aula, assinale a alternativa correta:

Alternativas

Este documento apresenta o conteúdo a ser trabalhado em diversas unidades de ensino.

Tem um caráter isolado

O plano de aula deve sempre estar ligado à teoria

É um documento utilizado pelo professor para elaborar o seu dia letivo, abordando o que ele pensa fazer, como fazer, quando fazer, e com o que fazer.

O Plano de aula é um norte para orientar a prática pedagógica da escola

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Q1687105

Pedagogia Planejamento Educacional , Tipos de Planos de Ensino ,

Q1687105 Pedagogia

O plano de ensino permite a execução das tarefas do professor e dos alunos de maneira sistemática, com um sentido ordenador e estruturado, bem como facilita a comunicação entre todos os elementos engajados no processo de ensino e aprendizagem. Assinale a alternativa que corresponde aos tipos de planos de ensino:

Alternativas

Plano de curso; Plano de unidade ou unidade de ensino; Plano de aula.

Plano estratégico; Plano de aula.

Plano tático; Plano de unidade ou unidade de ensino; Plano de aula.

Plano de unidade ou unidade de ensino; Plano de aula.

Plano estratégico; Plano de unidade ou unidade de ensino; Plano de aula.

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Respostas

316: A

317: D

318: E

319: D

320: A

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