Questões de Concurso Para prefeitura de fraiburgo - sc

Pessoas com problemas graves de fala ou linguagem necessitam de uma forma alternativa de comunicação.

Sobre a Comunicação Alternativa (CA), é correto afirmar que:

A aquisição da linguagem é tarefa complexa em virtude da natureza das línguas naturais. É exatamente para tentar descrever e explicar o funcionamento das línguas e dos subsistemas que as integram que têm sido formuladas diferentes teorias.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.

( ) Chomsky (1965, 1986) considera a faculdade da linguagem um mecanismo adquirido, que permite a aquisição de uma língua em período relativamente pequeno de tempo, por qualquer criança com desenvolvimento típico, a partir da simples exposição a dados linguísticos.

( ) A Gramatica Universal se constitui, segundo a Teoria de Princípios e Parâmetros (Chomsky, 1981), em um conjunto de princípios que caracteriza as gramáticas possíveis, preconizando as formas, ou parâmetros, como as gramáticas particulares podem ser organizadas.

( ) Para o Conexionismo, a base de funcionamento e de aquisição das línguas está na formação das conexões neuroniais, ou seja, na conexão e redes de associação ou teias de unidades neuroniais de processamento interconectadas.

( ) Todo falante possui uma representação fonética, mais abstrata, que contém os fonemas que identificam a língua, e uma representação fonológica, constituída pelos sons, de acordo com suas propriedades articulatórias e acústicas, indicando como a palavra é realizada. Segundo a Fonologia Gerativa Clássica, a relação entre esses dois tipos de representação é estabelecida por meio de regras.

( ) Para o Conexionismo, adquirir conhecimento implica o estabelecimento prévio de conexões neuroniais, sendo o processamento da aquisição distribuído e em paralelo.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Pesquisadores apontam que pessoas com Síndrome de Down (SD) apresentam falta de sincronia entre o desenvolvimento cognitivo e o de linguagem e enfatizam que os déficits linguísticos são maiores que os cognitivos.

Analise as afirmativas abaixo em relação à SD.

1. Alterações estomatognáticas como deglutição adaptada e alterações de fala por imprecisão articulatória podem ser observadas nesses pacientes, além de atresia maxilar, desequilíbrio das forças entre os músculos orais e faciais e rebaixamento mandibular.

2. Observam-se atrasos no desenvolvimento de linguagem, com diferenças quanto à quantidade, qualidade e diversidade de gestos e palavras, se comparadas com crianças com desenvolvimento típico.

3. Durante o desenvolvimento da linguagem, apresentam melhor expressão do que compreensão e esse déficit entre ambas as habilidades torna-se mais observável com o desenvolvimento geral da criança. Comumente quando não conseguem se fazer entender, apresentam preferência pela comunicação gestual.

4. A hipotonia generalizada afeta tanto a musculatura lisa quanto a estriada. Esta última está relacionada com o retardo na aquisição do desenvolvimento motor e resulta em movimentos mais lentos e diminuição da força muscular.

5. A oxigenação para o adequado metabolismo e desenvolvimento das funções corticais pode estar comprometida pela respiração oral, o que pode influenciar diretamente no baixo rendimento físico e atencional, principalmente em tarefas que exigem maiores condições de concentração e seleção de estímulos ambientais.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A paralisia cerebral (PC) é uma condição clínica descrita como um grupo de distúrbios permanentes do desenvolvimento predominantemente motor e postural, causando limitação de atividades funcionais, atribuídas a distúrbios não progressivos que ocorreram no desenvolvimento fetal ou cérebro imaturo da criança.

Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.

1. Os indivíduos com PC podem ser verbais ou não verbais, de acordo com a gravidade motora. Entre os distúrbios motores que afetam o discurso na PC podem-se incluir disartria/anartria e dispraxia/apraxia.

2. Quanto ao desenvolvimento comunicativo, os pacientes com PC constituem um grupo homogêneo, sendo possível traçar um perfil de habilidades comunicativas considerando apenas o diagnóstico de PC.

3. O desenvolvimento da criança com PC é influenciado pelas reações posturais anormais, pela persistência dos reflexos e repostas primitivas e pelo atraso das habilidades motoras, fazendo com que haja interferência nos inputs sensoriais.

4. Alterações cognitivas são frequentemente encontradas na PC e podem ser mascaradas por problemas motores e perceptuais, mas essas alterações por si não constituem deficiência intelectual.

5. A incapacidade motora age na região da cintura escapular e no controle da musculatura orofacial, na coordenação da respiração e da articulação, porém isto não afeta os aspectos gramaticais do discurso e o número de enunciados nas atividades dialógicas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.