Questões de Concurso
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Em relação à colocação pronominal a sentença incorreta é:
“Chorou rios de lágrimas após perder o jogo.” A figura de linguagem presente na frase anterior é denominada:
Complete as sentenças com os vocábulos corretos:
I. Sara ficou abalada, se sentiu ....... com a situação.
II. A ........... das casas foi feita pela prefeita.
III. Perguntei a minha sobrinha ................... queria comprar um brinquedo.
IV. Fala-me um ........... para não ir até a casa de John.
Identifique a sentença que apresenta erro em relação ao emprego do plural dos substantivos compostos:
O fragmento do texto a seguir é de autoria de Adriana Falcão e servirá como base para responder as questões de 01 e 02:
Quem diria?
"Não é que eu não goste de você, eu gosto de você, é só uma questão de lógica.
Se um dia tudo isso vai acabar, não é melhor acabar logo agora?
Já que vai terminar dando tudo errado mesmo, pra que esperar?
É claro que um dia vai dar errado.
A maior parte dos casais dá errado um dia.
[...]
Melhor ficar por aqui enquanto não deu errado ainda.
Pelo menos agora a gente ainda ter uma chance de ser feliz por aí. A gente é feliz, eu sei.
Então, pra que estragar?
É claro que o amor vai se gastar.
É lógico que um dia tudo isso vai passar.
É óbvio que a gente não vai ser feliz assim a vida inteira.
Não vai ser muito mais triste depois, quando a tristeza pegar a gente desprevenido? [...]
Vai ser muito mais difícil ver o amor diminuindo, diminuindo, acabando, ver o tempo que era bom ficando cada vez mais distante, a gente se lembrando de agora e pensando, tá vendo?, era melhor ter acabado antes.
Eu sei que é difícil.
Mas eu acho melhor a gente acabar aqui, Fulano."
FALCÃO, Adriana. O doido da garrafa. São Paulo: Planeta, 2003.
Use V para verdadeiro e F para falso de acordo com as informações do texto lido:
(___) De acordo com a mulher o amor terminará paulatinamente.
(___) Os verbos empregados no gerúndio reforçam a ideia expressa no parágrafo anterior.
(___) As formas verbais utilizadas denotam a informalidade do texto.
(___) Fulano, o eu-lírico do texto, comenta sobre as dificuldades da vida cotidiana e que desgastam os relacionamentos.
O fragmento do texto a seguir é de autoria de Adriana Falcão e servirá como base para responder as questões de 01 e 02:
Quem diria?
"Não é que eu não goste de você, eu gosto de você, é só uma questão de lógica.
Se um dia tudo isso vai acabar, não é melhor acabar logo agora?
Já que vai terminar dando tudo errado mesmo, pra que esperar?
É claro que um dia vai dar errado.
A maior parte dos casais dá errado um dia.
[...]
Melhor ficar por aqui enquanto não deu errado ainda.
Pelo menos agora a gente ainda ter uma chance de ser feliz por aí. A gente é feliz, eu sei.
Então, pra que estragar?
É claro que o amor vai se gastar.
É lógico que um dia tudo isso vai passar.
É óbvio que a gente não vai ser feliz assim a vida inteira.
Não vai ser muito mais triste depois, quando a tristeza pegar a gente desprevenido? [...]
Vai ser muito mais difícil ver o amor diminuindo, diminuindo, acabando, ver o tempo que era bom ficando cada vez mais distante, a gente se lembrando de agora e pensando, tá vendo?, era melhor ter acabado antes.
Eu sei que é difícil.
Mas eu acho melhor a gente acabar aqui, Fulano."
FALCÃO, Adriana. O doido da garrafa. São Paulo: Planeta, 2003.
Sobre o texto:
1. Um dos motivos que levam a mulher a romper com Fulano é por sentir por ele comiseração.
2. O texto se reporta aos relacionamentos amorosos atuais os quais são efêmeros.
3. O texto fala tanto do tempo presente quanto do futuro.
4. É possível inferir que as pessoas não são “felizes para sempre”; de acordo com o texto, no futuro, o relacionamento terminará.
Os cuidados no preparo dos alimentos, como por exemplo lavagem cuidadosa e cozimento adequado, são capazes de:
A constatação de que as crianças constroem conhecimentos sobre a escrita muito antes do que se supunha e de que elaboram hipóteses originais na tentativa de compreendê-la amplia as possibilidades de a instituição de educação infantil enriquecer e dar continuidade a esse processo. Essa concepção supera a ideia de que:
A alfabetização é um processo no qual as crianças precisam resolver problemas de natureza lógica até chegarem a compreender de que forma a escrita alfabética em português representa a linguagem, e assim poderem escrever e ler por si mesmas. Nessa perspectiva, a aprendizagem da linguagem escrita é concebida como:
I. A desenvolvimento de capacidades relacionadas à memorização de um conjunto de habilidades sensoriais pré-estabelecidas;
II. Um processo de construção de conhecimento pelas crianças por meio de práticas que têm como ponto de partida e de chegada o uso da linguagem e a participação nas diversas práticas sociais de escrita;
III. Um aprendizado que coloca diversas questões de ordem conceitual, e não somente perceptivo-motoras, para a criança;
IV. A compreensão de um sistema de representação e não somente como a aquisição de um código de transcrição da fala.
Dos itens acima:
As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as interações e a brincadeira e garantir algumas experiências. Assinale a alternativa que não apresenta uma dessas experiências:
No que se refere às crianças, a avaliação na educação infantil deve permitir que elas acompanhem suas conquistas, suas dificuldades e suas possibilidades ao longo de seu processo de aprendizagem. Para que isso ocorra, o professor deve:
Sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental, a avaliação na educação infantil far-se-á mediante:
Creches e pré-escolas, ao acolher as vivências e os conhecimentos construídos pelas crianças no ambiente da família e no contexto de sua comunidade, e articulá-los em suas propostas pedagógicas, têm o objetivo de:
Em relação à organização do ensino público estabelecida na Constituição Federal de 1988, é correto afirmar:
São princípios que baseiam o ensino, conforme estipula a Constituição Federal de 1988:
(__) - Valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso por concurso público de provas e títulos e por indicação feita por autoridade competente.
(__) - Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
(__) - Piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública, nos termos de lei federal.
(__) - Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.
Considerando-se (V) como verdadeiro e (F) como falso, a sequência correta das proposições acima, é:
Segundo a Constituição Federal de 1988, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão seus sistemas de ensino em regime de:
Sobre a tendência pedagógica histórico-crítica, leia as proposições abaixo e responda:
I. O papel da escola destaca a valorização da escola como espaço social responsável pela apropriação do saber universal;
II. A avaliação tem como objetivo a verificação, por meio de provas, interrogatórios orais, exercícios e trabalhos de casa;
III. O método de ensino incorpora a dialética como teoria de compreensão da realidade e como método de intervenção nesta realidade;
IV. A relação entre professor aluno se baseia na atitude docente em ser confiável receptivo e intervir o mínimo possível na aprendizagem do aluno, já que sua intervenção ameaça e inibe o aluno.
Dos itens acima:
Assinale a alternativa que descreve orientações incorretas sobre a alimentação da criança nos primeiros seis meses de vida:
No processo educacional, conforme a Lei nº 8.069/90, respeitar-se-ão os valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente, garantindo-se a estes:
É direito dos pais ou responsáveis, conforme a Lei nº 8.069/90:
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