Questões de Vestibular Sobre matemática
Foram encontradas 8.228 questões
Ano: 2021
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2021 - UECE - Prova de Conhecimentos Gerais - 1ª Fase |
Q1853897
Matemática
Considere as funções reais de variável real definidas por f(x) = sen(1+ x/2 )π e g(x) = sen(1– x/2 )π.
Se K=f(9).g(9), então, pode-se afirmar corretamente que o valor de K é igual a
Q1803302
Matemática
Observe a equação polinomial a seguir:
a3x3 + 2a2x3−ax3−2x3+ x2-1=0
Q1803301
Matemática
Considere o seguinte sistema:
Sobre a solução desse sistema, é correto afirmar que:
Q1803300
Matemática
Uma nova liga metálica maleável foi desenvolvida pela indústria da construção civil, a fim
de obter novos designs. Uma das maneiras de produzir esses novos modelos, a partir de uma
barra circular, é colocá-la em uma prensa e comprimi-la, conforme o esquema a seguir:
Suponha que a parte superior e inferior da prensa sejam perfeitamente paralelas e que as partes curvas da nova barra obtida sejam semicircunferências com a metade do diâmetro da face circular original. Suponha, ainda, que o perímetro permanece inalterado em relação ao círculo original da barra.
A razão da área da face comprimida pela área da face circular da barra original é igual a:
Suponha que a parte superior e inferior da prensa sejam perfeitamente paralelas e que as partes curvas da nova barra obtida sejam semicircunferências com a metade do diâmetro da face circular original. Suponha, ainda, que o perímetro permanece inalterado em relação ao círculo original da barra.
A razão da área da face comprimida pela área da face circular da barra original é igual a:
Q1803299
Matemática
A área da região colorida de cinza, em relação ao retângulo 4 m × 5 m, corresponde a
aproximadamente:
Q1803297
Matemática
A figura a seguir mostra parte do mapa da cidade de Campo Grande – MS, no qual se
leem os nomes de algumas ruas e avenidas.
(Disponível em: https://www.google.com.br/maps/place/Campo+Grande,+MS/@-20.5001896,- 54.6233011,16.39z/data=!4m5!3m4!1s0x9486e6726b2b9f27:0xf5a8469ebc84d2c1!8m2!3d-20.4697105!4d54.6201211. Acesso em 10 nov. 2018).
Fazendo uma análise das vias como segmentos de retas, são paralelas e concorrentes, respectivamente:
(Disponível em: https://www.google.com.br/maps/place/Campo+Grande,+MS/@-20.5001896,- 54.6233011,16.39z/data=!4m5!3m4!1s0x9486e6726b2b9f27:0xf5a8469ebc84d2c1!8m2!3d-20.4697105!4d54.6201211. Acesso em 10 nov. 2018).
Fazendo uma análise das vias como segmentos de retas, são paralelas e concorrentes, respectivamente:
Q1803296
Matemática
A seguir encontra-se o histórico escolar do Ensino Médio do aluno Frederico Américo, que
pretende ingressar no curso de Medicina Veterinária da UFMS.
Ao observar as notas obtidas em Física, Química, Biologia, Matemática e Geometria, a moda, média e mediana são, respectivamente:
Ao observar as notas obtidas em Física, Química, Biologia, Matemática e Geometria, a moda, média e mediana são, respectivamente:
Q1803295
Matemática
Leia atentamente o texto a seguir.
IBGE prevê crescimento de 25,20% no número de habitantes no estado
A população de Mato Grosso do Sul não deve diminuir pelo menos até 2065, segundo projeção divulgada nesta quarta-feira (25) pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). O estudo prevê crescimento de 25,20% no número de habitantes no estado, que deve chegar a 3.440.594 em 2060.
(Disponível em: https://www.campograndenews.com.br/economia/ibge-mostra-populacao-de-ms-emcrescimento-e-envelhecida. Acesso em 10 nov. 2018).
O crescimento previsto no texto é descrito pela função:
IBGE prevê crescimento de 25,20% no número de habitantes no estado
A população de Mato Grosso do Sul não deve diminuir pelo menos até 2065, segundo projeção divulgada nesta quarta-feira (25) pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). O estudo prevê crescimento de 25,20% no número de habitantes no estado, que deve chegar a 3.440.594 em 2060.
(Disponível em: https://www.campograndenews.com.br/economia/ibge-mostra-populacao-de-ms-emcrescimento-e-envelhecida. Acesso em 10 nov. 2018).
O crescimento previsto no texto é descrito pela função:
Q1803293
Matemática
Em uma padaria são produzidos bombons em formato de tronco de cone, conforme a
figura a seguir:
Considerando R1 = 2 cm, R2 = 3 cm e H = 4 cm, qual o volume de cada bombom?
Considerando R1 = 2 cm, R2 = 3 cm e H = 4 cm, qual o volume de cada bombom?
Q1803291
Matemática
Para o projeto de reforma de uma casa, foi planejada a troca do piso da cozinha. Foi
escolhido um modelo de piso representado pela Figura 1. No momento de assentar o piso, unindo
quatro peças e invertendo a posição de três delas, obtém-se a Figura 2.
Os lados da Figura 1 medem 2 cm cada. A estampa do piso é formada por arcos de circunferência, com centros nos pontos E, C e F, de tal forma que BE = EC e DF = FC. Quanto mede a área escura da Figura 2?
Os lados da Figura 1 medem 2 cm cada. A estampa do piso é formada por arcos de circunferência, com centros nos pontos E, C e F, de tal forma que BE = EC e DF = FC. Quanto mede a área escura da Figura 2?
Q1803290
Matemática
Uma indústria farmacêutica produz 3 tipos de suplementos alimentares: X, Y e Z. Os
suplementos são compostos de Vitamina B, Vitamina D e Vitamina E em miligramas por cápsula,
com concentrações diferentes. A matriz M representa a quantidade de vitaminas em miligrama
por cápsula de cada suplemento; a matriz P, a produção diária de cápsulas dos suplementos:
Qual matriz a seguir representa a quantidade, em gramas, de vitamina B, vitamina D e vitamina E utilizada na produção diária de cápsulas dos suplementos X, Y e Z pela indústria farmacêutica?
Qual matriz a seguir representa a quantidade, em gramas, de vitamina B, vitamina D e vitamina E utilizada na produção diária de cápsulas dos suplementos X, Y e Z pela indústria farmacêutica?
Q1803289
Matemática
Para atrair clientes no fim de semana, uma padaria da cidade reduziu o preço das
sobremesas. Bia, Nina e Duda decidiram aproveitar a promoção, mas quando chegaram só havia
um bolo, um pudim e uma torta, todos vendidos por pedaços de mesmo peso. Bia comprou 3
pedaços de bolo, 2 pedaços de pudim e 2 pedaços de torta; no total a compra saiu por R$ 29,00.
Nina comprou 1 pedaço de cada uma das sobremesas, e o valor da compra foi R$ 13,00. Duda
comprou 2 pedaços de bolo, 4 pedaços de pudim e 2 pedaços de torta. Sua compra totalizou
R$ 35,00. Qual o valor do pedaço do bolo, do pudim e da torta, respectivamente?
Q1803288
Matemática
O Sr. Asdrúbal se preocupa muito com a segurança na internet, por isso troca
mensalmente a senha de seu correio eletrônico. Para não esquecer a senha, ele utiliza o ano de
nascimento de seu gato e a palavra pet para formar sua senha, totalizando 7 caracteres. No
momento de alterar a senha, ele apenas inverte a ordem da palavra e dos números. Sabendo que
o gato nasceu no ano de 2009 e que as letras da palavra pet são mantidas juntas e nessa mesma
ordem, quantas senhas distintas o Sr. Asdrúbal consegue formar?
P E T 2 0 0 9
P E T 2 0 0 9
Ano: 2021
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2021 - UECE - Específica Matemática - 2ª Fase do Vestibular |
Q1803192
Matemática
Considere um poliedro convexo P contido em
um cubo cuja medida da aresta é igual a 2 cm. Se P
possui exatamente 14 faces e 12 vértices e se os
vértices de P são os pontos médios das arestas do
cubo, então, é correto afirmar que o volume, em
cm3
, de P é
Note que seis das faces de P estão sobre as faces do cubo.
Note que seis das faces de P estão sobre as faces do cubo.
Ano: 2021
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2021 - UECE - Específica Matemática - 2ª Fase do Vestibular |
Q1803191
Matemática
A quantidade de números inteiros maiores que
2500 formados com quatro dígitos distintos é
Ano: 2021
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2021 - UECE - Específica Matemática - 2ª Fase do Vestibular |
Q1803190
Matemática
Em um plano, com o sistema usual de
coordenadas cartesianas, o gráfico da função
quadrática f(x) = ax2 + bx + c é a parábola que
contém os pontos (0, 9), (2, –5) e (5, 4). Se V(u, v)
é o vértice desta parábola, então, a soma u + v é
igual a
Ano: 2021
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2021 - UECE - Específica Matemática - 2ª Fase do Vestibular |
Q1803189
Matemática
Se a razão entre as medidas de dois dos
ângulos formados pelas diagonais de um retângulo é
igual a
1/2
, então, é correto afirmar que a razão entre
o menor e o maior dos lados do retângulo é
Ano: 2021
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2021 - UECE - Específica Matemática - 2ª Fase do Vestibular |
Q1803188
Matemática
Se M é a matriz M = 
e det(M) é o determinante de M, então, para um
número inteiro k, todas as soluções x da equação
det(M) = 0 são da forma
Ano: 2021
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2021 - UECE - Específica Matemática - 2ª Fase do Vestibular |
Q1803187
Matemática
Se n é um número natural, a solução da
equação 9 – 2x – 2x–1 – 2x–2 – .... – 2x–n – ....= 0 é
Ano: 2021
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2021 - UECE - Específica Matemática - 2ª Fase do Vestibular |
Q1803186
Matemática
A medida, em m2
, da área da região interior à
circunferência que circunscreve um triângulo
equilátero cuja medida do lado é igual a 12 m é
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