Questões de Concurso Sobre atendimento de qualidade em atendimento ao público

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Q2678076 Atendimento ao Público

O servidor público é um sujeito de direitos e deveres. No que diz respeito especificamente a seus deveres, assinale, dentre os relacionados nas alternativas abaixo, o único que não se justifica:

Alternativas
Q2677414 Atendimento ao Público

Em relação a um bom atendimento ao público, assinalar a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Q2671553 Atendimento ao Público

O atendimento ao público é uma das atividades de maior relevância em uma organização no que diz respeito ao trato com o cliente, por isso é tão importante para as organizações, estando presente em diversas discussões. Trata-se da forma como todos os funcionários interagem com o cliente, ou seja, o público, e todas as pessoas que mantêm algum tipo de relacionamento com a empresa fazem parte desse processo. Conforme Tani (2019), qual a característica mais marcante para um atendimento qualificado?

Alternativas
Q2671548 Atendimento ao Público

Conforme Tani (2019), a qualidade do atendimento está diretamente relacionada com a resposta que será dada ao cliente, público ou consumidor. Assim sendo, é muito importante resolver o problema do cliente, mas também é imprescindível ouvi-lo, a fim de lhe passar a segurança de que ele terá uma solução. Uma das características da excelência no atendimento é tratar as pessoas com empatia. Assinale a alternativa que apresenta o conceito adequado sobre o termo empatia.

Alternativas
Q2667365 Atendimento ao Público

O ciclo de atendimento ao público é composto por cinco etapas: planejar, recepcionar o cidadão, entender as necessidades, gerar soluções e fortalecer a relação.


É característica da etapa de geração de soluções:

Alternativas
Q2667364 Atendimento ao Público

São características adequadas a um bom atendimento no serviço público:


1. Autocontrole

2. Intimidade

3. Empatia

4. Pessoalidade

5. Clareza


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q2667144 Atendimento ao Público

São expressões utilizadas para assegurar um atendimento telefônico educado e profissional no serviço público:

-

1. Por favor

2. Muito obrigado

3. Bom-dia

4. Fala aí, meu brother

-

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q2667128 Atendimento ao Público

É característica essencial para assegurar a compreensão do interlocutor no atendimento ao telefone:

Alternativas
Q2667126 Atendimento ao Público

O atendimento telefônico no setor público deve se orientar pela:

Alternativas
Q2667124 Atendimento ao Público

Assinale a alternativa que lista comportamento profissional no atendimento telefônico no setor público.

Alternativas
Q2667121 Atendimento ao Público

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação aos comportamentos que tratam do atendimento profissional ao telefone no serviço público.

-

( ) Tratar as informações recebidas com sigilo.

( ) Manter calma no atendimento aos cidadãos.

( ) Demonstrar interesse em auxiliar o cidadão.

( ) Falar com aspereza para facilitar o entendimento.

-

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Q2667118 Atendimento ao Público

O atendimento ao telefone no serviço público deve ser cercado de cuidados para assegurar sua eficácia.

-

Assinale característica essencial no atendimento ao telefone.

Alternativas
Q2667112 Atendimento ao Público

Assinale a alternativa que indica corretamente característica importante para assegurar o profissionalismo e a qualidade no atendimento ao público.

Alternativas
Q2666886 Atendimento ao Público

Assinale a alternativa que indica corretamente o comportamento que deve ser considerado adequado no atendimento telefônico profissional no setor público.

Alternativas
Q2666879 Atendimento ao Público

Assinale a alternativa que aponta qualidade relevante para que o atendimento ao público seja profissional na administração pública.

Alternativas
Q2665935 Atendimento ao Público

Haja vista que atender é sinônimo de bem servir, todo profissional que realiza a função de atendente deve procurar desenvolver o perfil adequado a essa importante função. Dentre as qualidades pessoais que compõem o perfil de um profissional de atendimento, é possível enumerar os seguintes, exceto:

Alternativas
Q2665926 Atendimento ao Público

Considere as orientações a seguir, que foram retiradas de um manual de atendimento ao público, e que são bem conhecidas pelo público:


(i) Evite usar roupas extravagantes, que chamem muito a atenção, como decotes muito ousados, roupas muito curtas ou apertadas e que possam trazer algum tipo de constrangimento ao público. (ii) Use bom senso ao se vestir para trabalhar. (iii) Não compareça ao trabalho de bermuda ou como se estivesse de folga. (iv) Passe uma imagem profissional. (v) Evite usar perfume muito forte.


Todas essas recomendações dizem respeito especificamente:

Alternativas
Q2665922 Atendimento ao Público

Analise as três formas de uma recepcionista, conhecida como Lúcia Helena, atender o telefone em seu ambiente de trabalho:


1. “Alô. Aqui quem fala é a Lúcia Helena. Quem gostaria?”

2. “Empresa X. Lúcia Helena falando. Boa tarde.”

3. “Alô. Quem é? Deseja falar com quem?”

4. “Empresa X. Lúcia Helena. Em que posso ajudar?”


Agora indique quais as formas profissionais de realizar esse procedimento, estão corretas:

Alternativas
Q2665904 Atendimento ao Público

Falar ao telefone pode parecer algo banal e sem complicações, mas nem sempre é assim. Para quem trabalha profissionalmente com atendimento telefônico, a educação, a cordialidade e a gentileza são normas fundamentais para o sucesso da atividade. Dentre os princípios a serem seguidos no atendimento telefônico em ambientes empresariais e corporativos, um deles a seguir é incorreto. Assinale-o.

Alternativas
Q2665768 Atendimento ao Público

Assinale a alternativa que não apresenta atitude ou comportamento apropriado no atendimento de qualidade ao público:

Alternativas
Respostas
141: C
142: D
143: D
144: C
145: E
146: B
147: C
148: D
149: A
150: E
151: A
152: E
153: B
154: A
155: A
156: E
157: E
158: C
159: C
160: A