Questões de Concurso
Sobre educação superior - decretos, editais e portarias em pedagogia
Foram encontradas 356 questões
Ano: 2015
Banca:
IF-TO
Órgão:
IF-TO
Prova:
IF-TO - 2015 - IF-TO - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q713011
Pedagogia
A Avaliação Institucional é um dos componentes
do Sistema Nacional de Avaliação da Educação
Superior (Sinaes) e está relacionada:
Ano: 2015
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q708292
Pedagogia
A Portaria Nº 1, de 5 de Janeiro de 2009, do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior –
SINAES, aprova, em extrato, o instrumento de avaliação para reconhecimento de cursos superiores na
área de:
Ano: 2015
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q708288
Pedagogia
A avaliação do desempenho dos estudantes dos cursos de graduação será realizada mediante aplicação do
Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes - ENADE. A Portaria normativa nº 40, de 12 de
dezembro de 2007 - Republicada em 29 de dezembro de 2010 orienta sobre o ENADE. Sobre este,
assinale a alternativa correta
Ano: 2015
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q708287
Pedagogia
A Lei Nº 10.861, de 14 de Abril de 2004, institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior
– SINAES, que tem como principal objetivo:
Ano: 2015
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2015 - UFC - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q708259
Pedagogia
O Ministério da Educação - MEC, por meio da Secretaria de Educação Superior/SESu e da Secretaria de
Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão/SECADI, com vistas a cumprir as
exigências legais e institucionalizar ações de política de acessibilidade na Educação Superior no Brasil,
implementou nas IFES, em meados do ano 2000, um programa de grande destaque, denominado:
Q634047
Pedagogia
Texto associado
Considere as seguintes asserção e razão:
Asserção
O processo seletivo para ingresso no Ensino Superior pode ser realizado através de diferentes modalidades, tais como, por exemplo: provas durante o Ensino Médio e avaliação do desempenho obtido pelo estudante no Exame Nacional do Ensino Médio.
Porque
Razão
Como expressam os incisos do artigo 44,
da LDB 9394/1996, o acesso ao Ensino
Superior ocorre mediante processo seletivo,
e esta Lei não faz referência a exames
vestibulares.
Assinale a alternativa correta:
Q634045
Pedagogia
Texto associado
A institucionalização da educação superior, organizada
de modo acadêmico, é recente no país, já que
remonta a segunda década do século XX. A Reforma
Universitária, no Brasil, foi consolidada com a Lei n.
5.540/68. Desde então, a educação superior passou
por pequenas mudanças estruturais. Destacam-se
as mudanças relativas à autonomia universitária e ao
financiamento. Sobre esses aspectos, considere as
afirmativas a seguir.
I - A Lei n. 5.540/68 limitou o princípio da autonomia
universitária, coadunando-se com o contexto
social e político da época de sua implementação,
que se caracterizava pelas intervenções do governo
no cotidiano das universidades, não raramente
perseguindo professores, estudantes e técnicos
administrativos.
II - Após a Lei n. 5.540/68, a orientação pedagógica
para a organização e gestão da educação superior
tem como centralidade a indissociabilidade entre
pesquisa, ensino e extensão.
III - Após 1990, houve investimento na expansão e
qualidade da educação superior, através da criação
do FIES (Financiamento ao Estudante do Ensino Superior), do PROUNI (Programa Universidade para
Todos), atendendo à expressiva demanda de
estudantes para Instituições de Ensino Superior
privadas. No sistema público de Educação Superior,
aconteceu o Programa de Apoio a Planos de Reestruturação
e Expansão das Universidades Federais
(REUNI), visando à expansão e à alteração da
organização e gestão das universidades federais,
além de apoiar projetos de expansão do acesso ao
Ensino Superior.
Está(ão) correta(s)
Q634044
Pedagogia
Sobre a Educação Básica e o Ensino Superior, considere as afirmativas a seguir.
I - O Plano de Ações Articuladas - PAR - é um conjunto articulado de ações, organizado pelos diferentes entes federados, apoiado técnica ou financeiramente pelo Ministério da Educação, que visa ao cumprimento das metas do Compromisso Todos pela Educação e à observância das suas diretrizes.
II - O Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais - REUNI - tem o objetivo de criar condições para a ampliação do acesso e permanência na Educação Superior, através do melhor aproveitamento da estrutura e dos recursos humanos existentes nas Universidades Federais.
III - Para a avaliação das instituições, conforme o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES - serão utilizados procedimentos e instrumentos diversificados, dentre os quais a autoavaliação e avaliação externa in loco.
Está(ão) correta(s)
Q584277
Pedagogia
Em relação à Lei nº 11.892, de 2008, que institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, e dá outras providências, é incorreto afirmar:
Q584274
Pedagogia
Texto associado
Considerando a Lei nº 11.892, de 2008, em sua seção IV, “Da Estrutura Organizacional dos Institutos Federais”, leia as afirmativas a seguir.
I. A administração dos Institutos Federais terá como órgãos superiores o Colégio de Dirigentes e o Conselho Superior.
II. A reitoria de um Instituto Federal é composta por um Reitor e por cinco pró-reitores.
III. O Colégio de Dirigentes tem caráter deliberativo e é composto pelo Reitor, pelos pró-reitores e pelos diretores-gerais dos câmpus.
IV. O Conselho Superior, de caráter consultivo, é composto por representantes membros dos discentes, dos docentes, dos servidores técnico-administrativos e dos egressos da instituição, sendo que 50% de sua composição deve ser, obrigatoriamente, preenchida por docentes.
Estão corretas as alternativas:
Q570874
Pedagogia
O documento em que constam as ações de pesquisa e extensão da Universidade Federal do Pará é o
Q570871
Pedagogia
A universidade moderna constitui-se em
Ano: 2015
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Provas:
FUNCERN - 2015 - IF-RN - Técnico em Química
|
FUNCERN - 2015 - IF-RN - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais |
Q549812
Pedagogia
Nos termos da Lei nº 9.394/1996, a educação superior abrangerá os cursos
Ano: 2015
Banca:
FUNRIO
Órgão:
UFRB
Prova:
FUNRIO - 2015 - UFRB - Técnico em assuntos educacionais |
Q533026
Pedagogia
Os cursos superiores de tecnologia são autorizados pelo Ministério da Educação (MEC) e os concluintes desses cursos recebem diplomas de
Ano: 2015
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Prova:
COMPERVE - 2015 - UFRN - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q500262
Pedagogia
No estatuto da UFRN, estão definidos os objetivos dessa instituição. Considere os objetivos apresentados nos itens a seguir.
I Desenvolver, de forma plural, um processo de formação em diferentes campos do saber necessário à compreensão da natureza e da cultura.
II Contribuir para o progresso nos diversos ramos do conhecimento, por meio do ensino, da pesquisa e da extensão.
III Fortalecer a economia do estado do Rio Grande do Norte por meio de ações de apoio à pesquisa.
IV Preparar profissionais para atuarem com competitividade nos mercados regionais.
Os objetivos explicitados no estatuto da UFRN estão nos itens
I Desenvolver, de forma plural, um processo de formação em diferentes campos do saber necessário à compreensão da natureza e da cultura.
II Contribuir para o progresso nos diversos ramos do conhecimento, por meio do ensino, da pesquisa e da extensão.
III Fortalecer a economia do estado do Rio Grande do Norte por meio de ações de apoio à pesquisa.
IV Preparar profissionais para atuarem com competitividade nos mercados regionais.
Os objetivos explicitados no estatuto da UFRN estão nos itens
Ano: 2015
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Prova:
COMPERVE - 2015 - UFRN - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q500260
Pedagogia
De acordo com o regulamento dos cursos regulares de graduação da UFRN, é correto afirmar:
Ano: 2015
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Prova:
COMPERVE - 2015 - UFRN - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q500256
Pedagogia
Leia as afirmações a seguir , relacionadas ao funcionamento das instituições da educação superior.
I O ano letivo regular, independente do ano civil, tem, no mínimo, duzentos dias de trabalho acadêmico efetivo.
II Antes de cada período letivo, as instituições devem informar aos interessados os programas dos cursos e demais componentes curriculares.
III Os cursos de graduação, no período noturno, devem ter padrões de qualidade diferentes do período diurno.
IV Nas instituições públicas de educação superior, o professor fica obrigado ao mínimo de quatro horas semanais de aula.
Das afirmações, estão corretas
I O ano letivo regular, independente do ano civil, tem, no mínimo, duzentos dias de trabalho acadêmico efetivo.
II Antes de cada período letivo, as instituições devem informar aos interessados os programas dos cursos e demais componentes curriculares.
III Os cursos de graduação, no período noturno, devem ter padrões de qualidade diferentes do período diurno.
IV Nas instituições públicas de educação superior, o professor fica obrigado ao mínimo de quatro horas semanais de aula.
Das afirmações, estão corretas
Ano: 2015
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Prova:
COMPERVE - 2015 - UFRN - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q500253
Pedagogia
Segundo a Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004, a avaliação do desempenho dos estudantes dos cursos é realizada mediante a aplicação do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE). Em relação ao ENADE, é correto afirmar:
Ano: 2015
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Prova:
COMPERVE - 2015 - UFRN - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q500252
Pedagogia
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior -SINAES foi instituído pela Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004. Segundo essa lei, é correto afirmar:
Q492834
Pedagogia
De acordo com o regulamento dos cursos regulares de graduação da UFRN, em relação ao trancamento de matrícula, é correto afirmar:
Conheça nossos planos