Questões de Pedagogia - Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados para Concurso

O resultado de uma avaliação implicará no sucesso ou no insucesso escolar, um determinado modo avaliativo será propenso apenas para julgar e delimitar o fracasso escolar, desta maneira a utilização da avaliação de uma forma mediadora poderá banir o fracasso escolar no processo de aprendizagem. Diante do contexto acima assinale a alternativa que corresponde avaliação mediadora:

Em um contexto educacional inovador, que busca superar a mera classificação e promover a aprendizagem significativa, qual das alternativas a seguir NÃO se configura como uma prática coerente com os princípios da avaliação formativa? 

Estudos no campo da educação definem avaliação como possibilidade de encaminhamento de uma metodologia, de um processo definido, a partir do qual se chega a um resultado objetivo.

Dessa forma, qual assertiva está INCORRETA no que se refere ao conceito de avaliação da aprendizagem:

O ato de avaliar a aprendizagem dos estudantes, no decurso de um ano letivo, é um ato investigativo, tendo como consequência subsidiar decisões do processo educativo.

Sobre esse tema, marque (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas.

(__)A "decisão de agir", tendo por base o resultado revelado por essa investigação, já não pertence mais ao "ato de tomar decisões", mas sim ao "ato de avaliar" e, em consequência, agir.

(__)Um instrumento de coleta de dados para a avaliação, desde que elaborado com adequação epistemológica, terá o mérito de subsidiar o educador no investimento efetivo na aprendizagem dos estudantes.

(__)Os resultados de uma prática investigativa da qualidade da aprendizagem por parte dos estudantes subsidiam a decisão do professor como gestor da sala de aula.

(__)A investigação avaliativa permite inferir se atos didáticos já produziram os resultados desejados ou se ainda importa investir mais, tendo em vista obter os resultados com a qualidade previamente definida.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A avaliação ainda é um dos temas polêmicos da Educação. Para Venâncio e Sanches Neto (2019), a temática da avaliação é um dos nós da Educação Mundial. Os autores destacam o erro como fonte do trabalho educativo.

VENÂNCIO, L.; SANCHES NETO, L. Instrumentos e critérios no processo de avaliação em Educação Física: errar é humano, mas é fonte de aprendizagem. Instrumento: Rev. Est. e Pesq em Educação, Juiz de Fora, v. 21, n. 1, p. 58-76. Jan./jun. 2019.

A esse respeito, com base em Venâncio e Sanches Neto (2019), é CORRETO afirmar: