Questões de Pedagogia - Principais Autores para Concurso

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Q2249562
Pedagogia Principais Autores , Piaget ,
Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Polícia Federal Prova: CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
Q2249562 Pedagogia
   Os objetivos e as propostas educacionais de educação física foram-se modificando ao longo do século passado, e todas as tendências, de algum modo, ainda hoje influenciam a formação do profissional e as práticas dos professores de educação física.

Darido, 2003, p. 1 (com adaptações)
A partir do tema do texto acima, julgue o item subseqüente.

A abordagem construtivista-interacionista, que se baseou nos trabalhos de Jean Piaget, diverge da proposta psicomotora de Le Boulch.
Alternativas
Q2249561
Pedagogia Principais Autores , Vygotsky ,
Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Polícia Federal Prova: CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
Q2249561 Pedagogia
   Os objetivos e as propostas educacionais de educação física foram-se modificando ao longo do século passado, e todas as tendências, de algum modo, ainda hoje influenciam a formação do profissional e as práticas dos professores de educação física.

Darido, 2003, p. 1 (com adaptações)
A partir do tema do texto acima, julgue o item subseqüente.

Segundo Vigotsky, o desenvolvimento e a aprendizagem humana não são influenciados pelo meio cultural ou pela interação entre os indivíduos. Isso reforça a abordagem desenvolvimentista, segundo a qual o processo de maturação é igual em todos os indivíduos.
Alternativas
Q2249196
Pedagogia Principais Autores , Libâneo ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |
Q2249196 Pedagogia
Para Libâneo (2017), “A prática da avaliação em nossas escolas tem sido criticada, sobretudo por reduzir-se à sua função de controle”. Como decorrência disso, vários equívocos acabam por se consolidar nas práticas escolares de avaliação.
Assinale a opção que indica corretamente um desses equívocos.
Alternativas
Q2249195
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação e Indicadores de Qualidade na Educação , Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados , Principais Autores , Libâneo , Modalidades da Avaliação
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |
Q2249195 Pedagogia
Libâneo (2017) afirma que podemos “definir a avaliação escolar como um componente do processo de ensino que visa, através da verificação e qualificação dos resultados obtidos, determinar a correspondência destes com os objetivos propostos e, daí, orientar a tonada de decisões em relação às atividades didáticas seguintes”.
Sobre a avaliação escolar no processo de ensino, assinale a afirmativa incorreta.
Alternativas
Q2249192
Pedagogia Principais Autores , Libâneo ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |
Q2249192 Pedagogia
“O trabalho docente, sendo uma atividade intencional e planejada, requer estrutura e organização, a fim de que sejam atingidos os objetivos de ensino. A indicação de etapas da aula não significa que todas devam seguir um esquema rígido. A opção por qual etapa ou passo didático é mais adequado para iniciar a aula ou a conjugação de vários passos numa mesma aula ou conjunto de aulas depende dos objetivos e conteúdo da matéria, das características do grupo de alunos, dos recursos didáticos disponíveis, das informações obtidas na avaliação diagnóstica etc.”  (LIBÂNEO, 2017).
Acerca das etapas mencionadas por Libâneo, assinale a afirmativa incorreta.
  
Alternativas
Respostas
1951: E
1952: E
1953: D
1954: B
1955: C
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