Questões de Pedagogia para Concurso
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( ) Erradicação do analfabetismo.
( ) Universalização do atendimento escolar.
( ) Estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do Produto Interno Bruto - PIB, que assegure atendimento às necessidades de expansão, com padrão de qualidade e equidade.
São exemplos de diretrizes do Plano Nacional de Educação:
I. linguagens e suas tecnologias;
II. matemática e suas tecnologias;
III. ciências da natureza e suas tecnologias;
IV. ciências humanas e sociais aplicadas.
“O primeiro dos quatro estágios de Piaget para o desenvolvimento cognitivo é o estágio sensório motor. Durante este estágio (do nascimento aos 2 anos, aproximadamente), os bebês aprendem sobre si mesmos e sobre o mundo mediante suas atividades sensoriais e motoras”. (Papalia, 2013, p. 176).
No que diz respeito às características desse período, assinale a alternativa CORRETA.
Parece relevante refletir em que medida as pesquisas brasileiras, sobre políticas educacionais, têm estabelecido interfaces e debates com a produção de conhecimentos sobre esse campo, que vem sendo desenvolvida nos países da América Latina e em outros continentes.
A fim de constituir o avanço qualitativo do panorama teórico e empírico da análise de políticas, este cenário tem como objetivo contribuir para o campo:
O que faz um psicopedagogo? De forma clara e objetiva, as principais atividades de um psicopedagogo variam de acordo com sua área de atuação. Assim, analise os itens abaixo e assinale, como CORRETA, a alternativa com as principais atividades.
1. Avaliação Diagnóstica: Identifica dificuldades de aprendizagem.
2. Planos de Intervenção: Desenvolve estratégias personalizadas.
3. Inclusão Escolar: Promove educação inclusiva.
4. Apoio Emocional: Ajuda a lidar com questões emocionais.
5. Pesquisa e Desenvolvimento: Contribui para o conhecimento educacional.
No Capítulo I, das disposições gerais no Art. 1º, afirma:
É instituída a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania.
Já no Art. 2º, no § 1º - A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar.
Após a leitura dos Artigos da lei, considere a seguir os principais elementos envoltos na atividade do Psicopedagogo:
I- Os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo.
II- Os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.
III- A limitação no desempenho de atividades.
IV- A restrição de participação.
Estão CORRETOS os itens:
Acesso, acessibilidade e inclusão são palavras do léxico da educação inclusiva. Atribua (V) para as sentenças verdadeiras e (F) para as falsas:
(__) São inseparáveis, mas não são sinônimas.
(__) Têm sido utilizadas com grande embaralhamento de sentido, predominando, no cotidiano escolar, estratégias argumentativas que se valem dos repertórios da acessibilidade para “demonstrar e garantir” o compromisso com a educação inclusiva.
(__) Outras palavras recentemente acrescentadas a esse léxico, como desaceleração e convivialidade, pouco ou nada estão presentes em nossos projetos pedagógicos.
Assinale a alternativa que contempla a sequência CORRETA:
I- Reconhecer o acesso às práticas corporais como direito do cidadão, propondo e produzindo alternativas para sua realização no contexto comunitário.
II- Usufruir das práticas corporais de forma autônoma para potencializar o envolvimento em contextos de lazer, ampliar as redes de sociabilidade e a promoção da saúde.
III- Utilizar processos e ferramentas, inclusive tecnologias digitais disponíveis, para modelar e resolver problemas cotidianos, sociais e de outras áreas de conhecimento, validando estratégias e resultados.
É correto o que se afirma em: