Questões de Pedagogia - Tendências Pedagógicas para Concurso

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Q1760179 Pedagogia

Para Alarcão (2010), o pressuposto de uma Escola Reflexiva está alicerçado:


I. Nos conteúdos produzidos pela humanidade ao longo dos séculos.

II. Em uma filosofia, evidenciada em seu Projeto Pedagógico.

III. Em um Regimento Interno que privilegie a disciplina dos alunos.


Quais estão corretas?


Alternativas
Q1760002 Pedagogia

Os autores, em geral, costumam classificar as tendências pedagógicas em dois grupos: as de cunho liberal – Pedagogia Tradicional, Pedagogia Renovada e Tecnicismo Educacional; as de cunho progressista – Pedagogia Libertadora e Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos. Na Pedagogia....................................a atividade de ensinar é centrada no professor que expões e interpreta a matéria. A Pedagogia ....................................considera o aluno como sujeito da aprendizagem. O que o professor tem a fazer é colocar o aluno em condições propícias para que, partindo das suas necessidades, estimule os seus interesses. O...................................., inspirado na teoria behaviorista de aprendizagem, tem um caráter instrumental e está interessado na racionalização do ensino. A Pedagogia ....................................é muito utilizada entre os adultos que vivenciam uma prática política e onde o debate sobre a problemática econômica, social e política pode ser aprofundado com a orientação de intelectuais comprometidos com os interesses populares. Para a Pedagogia .................................... a escola pública cumpre a sua função social e política, assegurando a difusão dos conhecimentos sistematizados a todos, como condição para a efetiva participação do povo nas lutas sociais.


Em sequência, as palavras que completam CORRETAMENTE essas lacunas são:

Alternativas
Q1759058 Pedagogia
Segundo as Tendências Pedagógicas, a Tendência Progressiva Libertária afirma que papel da escola:
Alternativas
Q1753474 Pedagogia
Uma nova concepção da educação nos trouxe a certeza de que não basta ao estudante conhecer conteúdos e se preparar para o mercado de trabalho, é preciso que seu desenvolvimento escolar lhe dê a oportunidade de se conhecer e se construir com ser integrante de uma sociedade na qual lhe compete o exercício pleno de sua cidadania.
Entre as principais mudanças ocorridas na estrutura educacional para este fim podemos citar que:
Alternativas
Q1749761 Pedagogia
Sobre as tendências pedagógicas brasileiras, assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas. I. Tendência ____________________ associa educação e luta. Busca a elaboração da consciência crítica em consonância a sua organização de classe. II. Tendência ____________________ prepara o aluno para a participação organizada e ativa na democratização da sociedade. O aluno é o centro do processo de aprendizagem. III. Na Tendência ____________________, o professor é visto como especialista na aplicação de manuais e articula-se diretamente com o sistema produtivo. IV. Na Tendência ____________________, o professor é figura central e o aluno é receptor passivo do conhecimento.
Alternativas
Q1748886 Pedagogia
Pensando nas múltiplas tendências pedagógicas assumidas ao longo da história do país, considere aquela que pertenceu a um momento histórico considerado por muitos autores, como Dermeval Saviani, como teorias não-críticas da educação, sendo assim, essa tendência reproduzia estruturas sociais prontas, ainda que compreendiam a importância da educação enquanto instrumento para o desenvolvimento da autonomia. Assinale alternativa que em sua estrutura dava primazia aos alunos considerados eficientes e produtivos:
Alternativas
Q1748885 Pedagogia
Dentro das abordagens pedagógicas, há diversos modos de avaliação onde cada um tem objetivo e uso específico. Desse modo, quando afirmamos que uma avaliação é diagnóstica, quer dizer que o professor busca:
Alternativas
Q1748882 Pedagogia
Dentro da tendência pedagógica renovada há diversas subdivisões e práticas, mas a principal e mais influente foi a tendência ligada ao movimento:
Alternativas
Q1748880 Pedagogia
Em tais tendências pedagógicas há uma prática voltada a organização socioeducativa a partir de noções de autogestão, são vários casos que adotam tal postura – sendo principalmente tendências pedagógicas progressistas. Ou seja, das tendências listadas abaixo assinale aquela que não adota tal modelo de gestão:
Alternativas
Q1748869 Pedagogia
A pedagogia desenvolvida por Dermeval Saviani tem suas origens a partir das influências de um autor que contribuiu na fundamentação da pedagogia histórico-crítica, sendo este autor:
Alternativas
Q1748328 Pedagogia
Em uma tendência progressista libertária de ensino, os conteúdos de ensino são trabalhados de qual forma?
Alternativas
Q1748319 Pedagogia
A ideia fundamental que norteia a pedagogia liberal é aquela em que o (a):
Alternativas
Q1748149 Pedagogia
Em relação às tendências pedagógicas podemos estabelecer como critério para caracterizá-las quanto às condicionantes sociopolíticas da escola. A classificação das tendências podem ser liberais e progressistas. Dentre essas tendências, correlacione corretamente:
Alternativas
Q1747641 Pedagogia
Estudamos um pouco de psicologia, lemos textos, lemos artigos e não queremos educar como educávamos algumas décadas atrás. Não queremos repetir um modelo de educação autoritária, como a que nós tivemos. Mas, ao mesmo tempo, nos sentimos inseguros de como agir diante de um mau comportamento de uma criança. Na perspectiva de Vinha (1999), se o objetivo é formar um ser humano autônomo e criativo, a preocupação central deve ser
Alternativas
Q1745155 Pedagogia
Analise o trecho a seguir e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas: A pedagogia deve priorizar a tecnologia da interação humana, colocando em evidência, ao mesmo tempo, a questão das dimensões ____________________ e éticas, apoiada necessariamente em uma visão de mundo, de homem e sociedade. Neste sentido, uma prática pedagógica precisa ter dinâmica própria, que lhe permita o exercício do pensamento ______________________, conduza a uma visão política de cidadania e que seja capaz de integrar a arte, a cultura, os valores e a interação, propiciando, assim, a recuperação da autonomia dos sujeitos e de sua ocupação no mundo, de forma _______________________.”
Alternativas
Q1742374 Pedagogia
Algumas tendências na Educação Matemática estão listadas em cada alternativa abaixo. Marque a alternativa que trás uma informação incorreta.
Alternativas
Q1740299 Pedagogia
Pode-se considerar que o modo como os professores selecionam e trabalham os conteúdos ou escolhem as técnicas de ensino e avaliação depende muito de como veem a finalidade da prática docente. Encontre as correspondências entre as colunas 1 e 2 abaixo a partir de pesquisas realizadas com foco na categorização das práticas dos professores ao longo da história. Coluna 1 Pedagogia 1. Pedagogia Liberal 2. Pedagogia Progressista Coluna 2 Descrição ( ) A nomenclatura objetiva designar tendências que partem de uma análise crítica das realidades sociais e sustentam as finalidades sociopolíticas da Educação. ( ) A nomenclatura não guarda o sentido de algo “avançado”, “democrático”, “aberto” como costuma ser usado. Essa expressão apareceu como justificação de um sistema econômico. ( ) Ela se manifesta em três versões: libertadora, libertária e “dos conteúdos”. ( ) Ela sustenta a ideia de que a escola tem como função precípua preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q1740290 Pedagogia
Qual das pedagogias listadas abaixo constitui-se de um conjunto de fundamentos e indicações de ação pedagógica que tem como referência as crianças e as múltiplas concepções de infância em diferentes espaços educacionais e que se consolida na contemporaneidade, a partir de uma crítica histórica, política, sociológica e antropológica aos conceitos de criança e infância?
Alternativas
Q1738855 Pedagogia
A relação professor-aluno já teve vários nuances no decorrer da história. Para chegar ao padrão atual, houve uma trajetória baseada em correntes filosóficas e tendências pedagógicas que determinaram o papel dos atores de acordo com os princípios vigentes de cada época. Para se chegar no modelo de relação professor-aluno que se tem hoje, foi necessário passar por uma série de transformações nos papéis dos envolvidos. Os paradigmas que temos atualmente envolvem: I. Igualdade de oportunidades. II. Respeito a diversidade. III. Democratização do saber. IV. Desenvolvimento humano nos seus aspectos individual, social e transcendental. Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1738630 Pedagogia
A relação professor-aluno já teve vários nuances no decorrer da história. Para chegar ao padrão atual, houve uma trajetória baseada em correntes filosóficas e tendências pedagógicas que determinaram o papel dos atores de acordo com os princípios vigentes de cada época. Para se chegar no modelo de relação professor-aluno que se tem hoje, foi necessário passar por uma série de transformações nos papéis dos envolvidos. Os paradigmas que temos atualmente envolvem: I. Igualdade de oportunidades. II. Respeito a diversidade. III. Democratização do saber. IV. Desenvolvimento humano nos seus aspectos individual, social e transcendental. Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
821: A
822: B
823: D
824: A
825: A
826: A
827: C
828: B
829: D
830: A
831: A
832: D
833: A
834: E
835: A
836: E
837: D
838: C
839: E
840: E