Questões de Concurso Sobre vygotsky em pedagogia

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Q1020819 Pedagogia
Um dos conceitos mais importantes para compreendermos a obra de Vygotsky é o da:
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Q1015215 Pedagogia

Indique a concepção teórica de aprendizagem e desenvolvimento humano defendida no seguinte discurso.


O aprendizado gera desenvolvimento; logo, não há como esperar que a criança em idade escolar “amadureça” para poder aprender ler e escrever. O sujeito vai sendo inserido em uma cultura letrada e escolarizada, vai aprendendo e constituindo sua autonomia em relação aos seus mediadores, isto é, vai desenvolvendo-se.

(LEITE, Sergio Antônio. Cultura, cognição e afetividade: a sociedade em movimento. São Paulo, Casa do Psicólogo, 2002. p. 130.)

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Q1012717 Pedagogia
Corsino (In: Ensino Fundamental de 9 anos, 2007) traz de Vygotsky a afirmação de que o elo central do processo de aprendizagem é a formação de conceitos, comparando e inter-relacionando duas categorias de conceitos: os espontâneos e os científicos. Nessa perspectiva, é correto afirmar que os conceitos espontâneos
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Ano: 2019 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2019 - IF-SP - Educação/Pedagogia |
Q1010737 Pedagogia
A abordagem desenvolvida por Lev Vygotsky (1896-1934), ao estudar, pelo viés psicológico, a questão da interação entre aprendizado e desenvolvimento, corresponde à tese de que existem relações dinâmicas altamente complexas entre os processos de desenvolvimento e de aprendizado, as quais não podem ser englobadas por uma formulação hipotética imutável. Dessa maneira, considerando as questões correspondentes à teoria da Zona de Desenvolvimento Proximal de Vygotsky (2007), é correto dizer que:
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Q976212 Pedagogia
Vygotsky foi importante psicólogo russo que se dedicou ao estudo do desenvolvimento intelectual das crianças como fruto das interações sociais. Para esse autor, a construção do pensamento e da subjetividade é:
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Q975711 Pedagogia
Utilizando como parâmetro a teoria de Vygotsky, ao realizar agrupamentos produtivos em sala de aula, privilegia-se formar grupos onde os alunos:
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Q975704 Pedagogia
Segundo a teoria de Vygotsky, para que haja a conversão de relações sociais em desenvolvimento dos processos mentais superiores, é necessário:
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Ano: 2019 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2019 - IF-PA - Pedagogo |
Q971510 Pedagogia
A teoria da aprendizagem em Vygotsky tem como uma de suas premissas a seguinte:
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Q964850 Pedagogia

A relação entre desenvolvimento e aprendizagem foi pensada por Vygotsky (1984) de modo a romper com as ideias que restringiam a noção de aprendizado a processos exclusivamente internos ou externos.

VYGOTSKY, Lev. A formação Social da Mente. São Paulo: Martins Fontes, 1984.

Nessa perspectiva, qual das afirmativas abaixo se relaciona com a forma como Vygotsky (1984) pensou o desenvolvimento em relação ao processo de aprendizagem:

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Q2833809 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:


I. As instituições governamentais não exercem qualquer influência sobre o ensino nas escolas.

II. A educação em artes, no Ensino Fundamental, deve impedir o estudante de compreender concepções estéticas presentes na história.

III. A aprendizagem, segundo Vygotsky, não possui relação com a linguagem e nem com a ação.


Marque a alternativa CORRETA:

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Q2815254 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:


I. A grafia do verbo seguinte está correta: compulsar.

II. O professor não deve contrariar os saberes curriculares, advindos da cultura.

III. O paradigma Psicologizante, na perspectiva de Vygotsky, concebe a avaliação como oportunidade de tolher as habilidades dos estudantes.


Marque a alternativa CORRETA:

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Q2809300 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:


I. Vygotsky considera que a interação entre o indivíduo e o meio em que ele está inserido são essenciais ao processo de aprendizagem.

II. De acordo com Piaget, as crianças com necessidades especiais de aprendizado não devem interagir com outras crianças.

III. Cabe aos docentes ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos.


Marque a alternativa CORRETA:

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Q2789149 Pedagogia

Segundo Vygotsky, na construção de novos conceitos muitos sãos os significados possíveis de serem atribuídos a uma mesma ideia, várias são as possibilidades de se terem diferentes significados para um mesmo material.


Essa ideia é de fundamental importância para se compreender como se dá a aprendizagem. E os alunos atribuem sentidos aos materiais que estão sendo objeto de aprendizagem, a partir:

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Q2766878 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:


I. A aprendizagem, segundo Vygotsky, não possui relação com a linguagem e nem com a ação.

II. A raiz quadrada de 6.561 é inferior a 87.

III. A condução do processo de ensino dispensa uma compreensão do que vem a ser o processo de aprendizagem.


Marque a alternativa CORRETA:

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Q2754142 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:


I. O paradigma Psicologizante, na perspectiva de Vygotsky, concebe a avaliação como oportunidade de tolher as habilidades dos estudantes.

II. Uma medida adequada ao professor é desconsiderar as reais necessidades de aprendizado dos alunos.

III. A interdisciplinaridade auxilia no entendimento das relações entre conhecimentos de campos disciplinares distintos.


Marque a alternativa CORRETA:

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Q2754131 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:


I. A aprendizagem, segundo Vygotsky, não possui relação com a linguagem e nem com a ação.

II. O diretor da escola é o único responsável por elaborar o currículo escolar.

III. Está correta a grafia do trecho a seguir, em inglês: like master, like man (tal senhor, tal criado).


Marque a alternativa CORRETA:

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Q2752581 Pedagogia

O psicólogo russo Lev Vygotsky trouxe importantes contribuições à compreensão dos processos cognitivos e de aprendizagem, entre as quais a teoria sociointeracionista. Sob o enfoque dessa teoria, pode‐se considerar que o bom ensino é o que se adianta ao desenvolvimento e, nele,

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Q2048798 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:

I. Segundo Vygotsky, o professor deve evitar utilizar estratégias que levem o aluno a tornar-se independente sob qualquer aspecto. II. A Educação Infantil deve estimular a criança a desenvolver atitudes de ajuda e colaboração. III. Cabe ao diretor da escola municipal a coordenação da política nacional de educação.

Marque a alternativa CORRETA:
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Q2048793 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:

I. Cabe à escola executar sua proposta pedagógica. II. De acordo com Vygotsky, a criança, na Educação Infantil, não deve vivenciar experiências diversificadas de aprendizado. III. O município deve prover o transporte escolar dos alunos da rede municipal.

Marque a alternativa CORRETA: 
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Q2048790 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:

I. Vygotsky afirma que o desenvolvimento cognitivo do aluno não possui relação com a interação social.
II. A Educação Infantil deve estimular a criança a desenvolver uma imagem positiva de si.
III. A Educação Infantil deve estimular a criança a desenvolver hábitos de cuidado com a própria saúde e bem-estar.

Marque a alternativa CORRETA: 
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Respostas
1101: B
1102: C
1103: A
1104: B
1105: A
1106: D
1107: D
1108: E
1109: E
1110: A
1111: B
1112: D
1113: B
1114: C
1115: D
1116: D
1117: D
1118: C
1119: D
1120: D