Questões de Concurso
Sobre vygotsky em pedagogia
Foram encontradas 1.469 questões
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Toritama - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor - Educação Infantil |
Q1285310
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Expressar, como sujeito dialógico, criativo e sensível, suas
necessidades, emoções, sentimentos, dúvidas, hipóteses,
descobertas, opiniões, questionamentos, por meio de diferentes
linguagens é um direito da criança ao longo da Educação Infantil. II. Para Vygotsky, o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal
(ZDP) é muito importante para pesquisar o desenvolvimento e o
plano educacional infantil, porque esse conceito impede a
avaliação do desenvolvimento individual.
Marque a alternativa CORRETA:
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Toritama - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor - Educação Infantil |
Q1285305
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Para Vygotsky, a aprendizagem é um processo contínuo e a
educação é caracterizada por saltos qualitativos de um nível de
aprendizagem a outro, daí a importância das relações sociais.
II. Segundo Libâneo, a relação entre ensino e aprendizagem é
mecânica, é uma simples transmissão do professor que ensina
para um aluno que aprende.
Marque a alternativa CORRETA:
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Toritama - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor - Educação Infantil |
Q1285303
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Vygotsky dá um lugar de destaque para as relações de
desenvolvimento e aprendizagem dentro de suas obras. Para ele, a
criança inicia seu aprendizado apenas após chegar à escola, pois o
aprendizado escolar vai introduzir elementos inéditos no seu
desenvolvimento.
II. É na programação semanal que o professor organiza sua
agenda de trabalho com as crianças, ajustando, no tempo da rotina
de cada semana, todas as atividades dos projetos, sequências
didáticas e atividades permanentes. Além do tempo didático, a
programação semanal também desconsidera o tempo educativo e
as atividades da rotina habitual da Educação Infantil,
principalmente em casos de atendimento em período integral,
como, por exemplo, o momento de se alimentar, de cuidar da
higiene pessoal, de brincar no parque.
Marque a alternativa CORRETA:
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Toritama - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor - Educação Infantil |
Q1285302
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Para Vygotsky, o desenvolvimento real se refere àquelas
conquistas que já são consolidadas na criança, aquelas
capacidades ou funções que realiza sozinha sem o auxílio de outro
indivíduo.
II. Explorar movimentos, gestos, sons, formas, texturas, cores,
palavras, emoções, transformações, relacionamentos, histórias,
objetos, elementos da natureza, na escola e fora dela, tolhendo e
reduzindo seus saberes sobre a cultura, em suas diversas
modalidades: as artes, a escrita, a ciência e a tecnologia, é um
direito da criança ao longo da Educação Infantil.
Marque a alternativa CORRETA:
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Toritama - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Toritama - PE - Professor - Educação Infantil |
Q1285301
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Para Vygotsky, o desenvolvimento potencial se refere àquilo que
a criança pode realizar sem o auxílio de outro indivíduo. Neste
caso, as experiências são muito importantes, pois, com elas, a
criança aprende através do diálogo, da colaboração, da imitação
etc.
II. No ambiente escolar, o ensino visa a estimular, dirigir, incentivar,
impulsionar o processo de aprendizagem dos alunos.
Marque a alternativa CORRETA:
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Serra - ES
Prova:
IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - História |
Q1278767
Pedagogia
Assinale a alternativa incorreta. De acordo
com Vygotsky:
Ano: 2018
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Serra - ES
Prova:
IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - História |
Q1278765
Pedagogia
Segundo Bittencourt, no que se refere ao
modo pelo qual os conceitos são formados, a
ênfase maior da teoria de Vygotsky recai na:
Ano: 2018
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Serra - ES
Prova:
IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - História |
Q1278764
Pedagogia
Rejeitando a subordinação determinista da
aprendizagem ao desenvolvimento biológico,
Vygotsky adverte que os conceitos espontâneos
(ou do senso comum) e os conceitos científicos
não são antagônicos, mas, pelo contrário, têm
uma interação muito próxima e interferência
mútua, embora:
Ano: 2018
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Serra - ES
Prova:
IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - História |
Q1278762
Pedagogia
Ainda sob a perspectiva Vygotskyana, o
desenvolvimento da estrutura humana é
entendido, assim, como um processo de
apropriação pelo sujeito da experiência:
Ano: 2018
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Serra - ES
Prova:
IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - História |
Q1278761
Pedagogia
A perspectiva Vygotskyana é a de que o
homem constitui-se como tal através de suas:
Ano: 2018
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Serra - ES
Prova:
IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - História |
Q1278760
Pedagogia
A marca do trabalho de Vygotsky é a
abordagem histórica e dialética dos fenômenos,
apontando para os processos pedagógicos como:
Ano: 2018
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Serra - ES
Prova:
IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - História |
Q1278758
Pedagogia
Assinale a alternativa incorreta. Os postulados
de Vygotsky parecem apontar para a necessidade
de criação de uma escola bem diferente da que
conhecemos. Uma escola em que:
Ano: 2018
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Consórcio do Trairí - RN
Prova:
FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Professor Pedagogo |
Q1248550
Pedagogia
De acordo com a Psicologia Histórico-Cultural do bielorrusso Lev Semyonovich Vygotsky, o
funcionamento psicológico do ser humano resulta dos encadeamentos recíprocos entre quatro
importantes Planos Genéticos: (i) a Filogênese; (ii) a Ontogênese; (iii) a Sociogênese, e; (iv) a
Microgênese. Sobre a Ontogênese, é correto afirmar que:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de Língua Portuguesa |
Q1246907
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Na perspectiva de Piaget, não existe afeição sem cognição, assim
como não existem comportamentos exclusivamente cognitivos.
II. Aprender a contribuir ativamente para a melhoria do meio
ambiente é um dos objetivos do Ensino Fundamental.
III. Vygotsky e Wallon defendem o pressuposto de que o
desenvolvimento sempre se adianta ao aprendizado.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de Geografia |
Q1246810
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas
sociais deve ser estimulada no cotidiano escolar.
II. Um docente deve ignorar a reflexão sobre o conteúdo com os
alunos.
III. Vygotsky e Wallon defendem o pressuposto de que o
desenvolvimento sempre se adianta ao aprendizado.
Marque a alternativa CORRETA:
Marque a alternativa CORRETA:
Q1232677
Pedagogia
Conforme Vygotsky:
I. a escrita tem início com os gestos, é o signo visual inicial que contém a futura escrita da criança.
II. a segunda esfera de atividades que une os gestos e a linguagem escrita é a dos jogos das crianças.
III. o brinquedo simbólico das crianças pode ser entendido como um sistema pouco complexo de ‘fala’ através de gestos que comunicam e indicam os significados dos objetos usados para brincar.
IV. a brincadeira de faz-de conta é considerada como um dos grandes contribuidores para o desenvolvimento da linguagem escrita - que é um sistema de simbolismo da segunda ordem.
V. as brincadeiras são consideradas atividades importantes na educação da criança, uma vez que permitem o desenvolvimento afetivo, motor, cognitivo, social e moral. Estão corretos apenas:
II. a segunda esfera de atividades que une os gestos e a linguagem escrita é a dos jogos das crianças.
III. o brinquedo simbólico das crianças pode ser entendido como um sistema pouco complexo de ‘fala’ através de gestos que comunicam e indicam os significados dos objetos usados para brincar.
IV. a brincadeira de faz-de conta é considerada como um dos grandes contribuidores para o desenvolvimento da linguagem escrita - que é um sistema de simbolismo da segunda ordem.
V. as brincadeiras são consideradas atividades importantes na educação da criança, uma vez que permitem o desenvolvimento afetivo, motor, cognitivo, social e moral. Estão corretos apenas:
Q1230699
Pedagogia
As teorias da aprendizagem são aproximações
seguidamente parciais e restritas de aspectos e áreas concretas da aprendizagem.
Desse modo, é correto afirmar:
1. A teoria cognitivista chamada Psicologia Genético-Cognitiva foi desenvolvida por Piaget.
2. A teoria cognitivista chamada Psicologia Genético-Dialética foi desenvolvida principalmente por Vygotsky.
3. São quatro os estágios de Desenvolvimento Genético-Cognitivo: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório lógico-formal.
4. Para Vigostski a formação de conceitos não remete às relações entre pensamento e linguagem.
5. A aprendizagem não “precede” o desenvolvimento.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Desse modo, é correto afirmar:
1. A teoria cognitivista chamada Psicologia Genético-Cognitiva foi desenvolvida por Piaget.
2. A teoria cognitivista chamada Psicologia Genético-Dialética foi desenvolvida principalmente por Vygotsky.
3. São quatro os estágios de Desenvolvimento Genético-Cognitivo: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório lógico-formal.
4. Para Vigostski a formação de conceitos não remete às relações entre pensamento e linguagem.
5. A aprendizagem não “precede” o desenvolvimento.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q1228293
Pedagogia
Lev Semenovich Vygotsky foi um psicólogo bielorusso, descoberto nos meios acadêmicos ocidentais depois da sua morte, aos 38 anos. Pensador importante, foi pioneiro na noção de que o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função das interações sociais e condições de vida. Sobre suas ideias é válido afirmar:
Q1220023
Pedagogia
Levando-se em conta que o construtivismo de Jean Piaget e o sócio interacionismo de Lev Vygotsky são duas teorias de aprendizagem bastante utilizadas na atualidade. Assinale a alternativa que apresenta um ponto convergente entre ambas:
Q1219997
Pedagogia
Vygotsky, em sua teoria, aponta que o desenvolvimento do pensamento é determinado pela linguagem, construído pela experiência social. A criança constrói conhecimento nas trocas com outras crianças e adultos e. também. produz:
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