Questões Prefeitura de Pedro Velho - RN 2025 para Fonoaudiólogo

Q3155849

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Fonoaudiólogo |

Q3155849 Fonoaudiologia

A origem e o desenvolvimento da Fonoaudiologia, tanto no Brasil quanto no mundo, são marcados por avanços significativos ao longo das décadas. A regulamentação da profissão no Brasil é estabelecida pela Lei nº 6.965/1981, que define os direitos e deveres dos profissionais. Sobre a evolução da profissão no Brasil, é correto afirmar que:

A

A regulamentação da profissão ocorreu na década de 1950, e o código de ética da profissão foi instituído junto à criação da Associação Brasileira de Fonoaudiologia.

B

A Fonoaudiologia no Brasil tem suas raízes em estudos médicos sobre distúrbios auditivos, sendo uma área completamente desvinculada de outras práticas terapêuticas.

C

A Lei nº 6.965/1981, além de regulamentar a profissão, estabelece a bioética como um dos princípios fundamentais da prática fonoaudiológica.

D

O surgimento da Fonoaudiologia no Brasil ocorreu primeiramente com o foco na reabilitação de distúrbios de fala, voz e audição, influenciado pela introdução de novas tecnologias de avaliação auditiva.

E

A Fonoaudiologia foi regulamentada junto com a Medicina, e o seu desenvolvimento foi condicionado pelas mesmas normas e diretrizes do Conselho Federal de Medicina.

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Q3155850

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Fonoaudiólogo |

Q3155850 Fonoaudiologia

O sistema estomatognático é composto por estruturas que desempenham funções importantes, como mastigação, fala e deglutição. Considere um paciente com disfunção da articulação temporomandibular (ATM), que apresenta dor ao abrir a boca e limitações na mastigação. Baseado na fisiologia do sistema estomatognático, qual das seguintes estruturas é a principal responsável pela articulação dos movimentos mandibulares e, portanto, pela disfunção apresentada?

A

Músculo masseter, responsável pela elevação da mandíbula e pela estabilidade da articulação temporomandibular durante a mastigação.

B

Ligamento esfenomandibular, que controla o deslizamento da mandíbula e estabiliza a articulação durante os movimentos laterais.

C

Osso zigomático, que proporciona a principal sustentação da articulação temporomandibular e permite a abertura e fechamento da boca.

D

Palato duro, que age como base estrutural para a articulação temporomandibular e influencia diretamente os movimentos de fechamento da mandíbula.

E

Músculo pterigoideo lateral, que realiza o movimento de protrusão e coordena os movimentos de lateralidade e abertura da boca.

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Q3155851

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Fonoaudiólogo |

Q3155851 Fonoaudiologia

A audiologia infantil é uma área que lida com a triagem auditiva neonatal e a intervenção precoce em crianças com perda auditiva. A triagem auditiva neonatal é fundamental para a detecção precoce de déficits auditivos, garantindo intervenções que favoreçam o desenvolvimento da linguagem e da comunicação. De acordo com as diretrizes da Sociedade Brasileira de Pediatria, qual seria o tempo ideal para a realização da triagem auditiva em recém-nascidos?

A

Antes de completar o primeiro mês de vida, com acompanhamento audiológico contínuo durante o primeiro ano de vida.

B

Entre o terceiro e quarto mês de vida, para permitir o desenvolvimento neurológico inicial e garantir uma avaliação mais precisa das respostas auditivas.

C

A partir do sexto mês de vida, quando o sistema auditivo já está completamente formado e é possível realizar exames audiológicos com maior precisão.

D

Após o primeiro ano de vida, para garantir que a maturação do sistema nervoso auditivo esteja completa e a audição possa ser devidamente avaliada.

E

A triagem auditiva neonatal deve ser feita após o segundo mês de vida, garantindo que o sistema auditivo esteja completamente pronto para receber estímulos.

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Q3155852

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Fonoaudiólogo |

Q3155852 Fonoaudiologia

O desenvolvimento normal da linguagem é dividido em várias fases, sendo o período pré-linguístico caracterizado por etapas importantes de interação e comunicação não verbal. Qual das seguintes características é mais comum durante a fase pré linguística, e que sinaliza um desenvolvimento adequado da linguagem em crianças?

A

Produção de frases simples com estrutura gramatical básica e vocabulário expressivo limitado.

B

Produção de vocalizações reflexas e balbucio, com interação gestual durante a comunicação com os pais.

C

Uso de palavras isoladas e sentenças curtas para expressar necessidades básicas e desejos.

D

Capacidade de nomear objetos e iniciar diálogos com interlocutores por meio de palavras curtas e repetitivas.

E

Desenvolvimento de habilidade narrativa, com uso de frases longas e complexas, para descrever situações do cotidiano.

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Q3155853

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Fonoaudiólogo |

Q3155853 Fonoaudiologia

Os distúrbios de linguagem, como a afasia, estão diretamente relacionados a lesões em regiões específicas do cérebro. Um paciente que apresenta dificuldades na produção de fala fluente e na articulação de palavras após um acidente vascular cerebral (AVC) provavelmente apresenta qual tipo de afasia, e qual é a área cerebral mais comumente afetada?

A

Afasia de Wernicke, com comprometimento da compreensão de fala, causada por lesão no lobo temporal esquerdo.

B

Afasia de condução, caracterizada pela dificuldade em repetir palavras, devido a uma lesão no fascículo arqueado.

C

Afasia de Broca, com dificuldade na produção de fala e fluência, causada por lesão no giro frontal inferior esquerdo.

D

Afasia anômica, caracterizada pela dificuldade em nomear objetos, devido a uma lesão no córtex occipital esquerdo.

E

Afasia global, com comprometimento total da fala e compreensão, causada por lesão no giro temporal superior esquerdo.

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Q3155854

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Fonoaudiólogo |

Q3155854 Fonoaudiologia

A motricidade orofacial é essencial para funções como mastigação, fala e deglutição. Pacientes com disfagia, uma das principais condições que afetam a motricidade orofacial, apresentam risco de complicações graves, como aspiração. Considere um paciente com disfagia após um AVC. Baseado nas técnicas atuais de intervenção miofuncional orofacial, qual seria a melhor abordagem terapêutica para esse paciente?

A

Uso de exercícios isométricos de língua e mandíbula, com foco no fortalecimento dos músculos orofaciais para melhorar a deglutição e reduzir o risco de aspiração.

B

Terapia com eletroestimulação neuromuscular para aumentar o tônus dos músculos da laringe, associada a exercícios de resistência respiratória para prevenir aspiração.

C

Técnicas de mobilização passiva da mandíbula e massoterapia miofascial, visando o aumento da amplitude de movimento e a reabilitação da função mastigatória

D

Terapia com biofeedback associada ao uso de eletroterapia nas áreas faciais afetadas, promovendo uma melhora gradual na sensibilidade e controle motor da deglutição.

E

Reabilitação com exercícios dinâmicos de resistência, associada ao uso de próteses orais temporárias para corrigir a postura mandibular e facilitar a função mastigatória.

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Q3155855

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Fonoaudiólogo |

Q3155855 Fonoaudiologia

O desenvolvimento normal da linguagem é caracterizado por fases que seguem uma sequência de aquisições, como o balbucio, a primeira palavra e a formação de frases simples. Considerando um bebê de 18 meses que ainda não produziu suas primeiras palavras, é importante avaliar diversos fatores para identificar se há um atraso de linguagem. Analise os itens a seguir:

I. A criança apresenta bom contato visual e reage de forma adequada a sons e estímulos verbais.
II. A compreensão de ordens simples está presente, mesmo sem a produção verbal expressiva.
III. A presença de balbucio com entonações semelhantes à fala, mas sem a produção de palavras significativas.
IV. Não há sinais de imitação vocal ou gestual.

Com base na análise dos itens, qual das opções seria a intervenção fonoaudiológica mais apropriada para esse caso, levando em consideração as evidências de atraso de linguagem e a fase de desenvolvimento?

A

Iniciar intervenção precoce focada no estímulo auditivo e visual, com ênfase em exercícios de imitação e desenvolvimento de vocabulário receptivo, monitorando de perto a produção verbal.

B

Postergar a intervenção até os 24 meses, momento em que uma avaliação mais precisa do desenvolvimento de linguagem expressiva poderá ser realizada, evitando intervenções prematuras que possam causar estresse ao paciente.

C

Implementar um programa intensivo de terapia fonológica para corrigir possíveis distúrbios fonéticos, uma vez que a produção de fonemas já deveria estar consolidada na faixa etária de 18 meses.

D

Aplicar técnicas de estimulação auditiva com aparelhos de amplificação sonora, dado que a ausência de palavras aos 18 meses está diretamente associada a uma deficiência auditiva subjacente.

E

Introduzir técnicas de leitura labial e fonoterapia intensiva, visando melhorar o desenvolvimento pragmático da criança, uma vez que o atraso de linguagem provavelmente se relaciona a dificuldades de processamento central.

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Q3155856

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Fonoaudiólogo |

Q3155856 Fonoaudiologia

A disfonia funcional é um dos distúrbios vocais mais comuns, especialmente em profissionais da voz. A avaliação vocal é crucial para identificar alterações no padrão vocal e direcionar a terapia adequada. Durante a avaliação fonoaudiológica de um professor que apresenta rouquidão persistente há 6 meses, são observados os seguintes sinais:

I. Fadiga vocal ao final de longas jornadas de ensino.
II. A presença de tensão muscular cervical, associada a dor durante a fonation prolongada.
III. Análise acústica com diminuição na frequência fundamental e presença de irregularidades no vibrato vocal.
IV. Laringoscopia que indica ausência de lesões nas pregas vocais, mas com hiperfunção compensatória.

Com base nos itens, qual seria a conduta terapêutica mais indicada para o tratamento da disfonia funcional desse paciente?

A

Introduzir um programa intensivo de reabilitação vocal com ênfase no aumento da resistência vocal e redução da tensão muscular, associado à orientação de repouso vocal intermitente.

B

Prescrever o uso de aparelhos de amplificação vocal durante as aulas, para prevenir fadiga vocal e melhorar a projeção da voz, sem a necessidade de intervenção terapêutica adicional.

C

Implementar eletroterapia com correntes interferenciais na musculatura cervical para reduzir a tensão muscular, associada à técnica de massagem vocal profunda para a liberação das cordas vocais.

D

Realizar técnicas de alongamento muscular para a musculatura cervical e exercícios de relaxamento vocal, com foco na redução da hiperfunção compensatória, associando técnicas de higiene vocal.

E

Aplicar terapia miofuncional orofacial para correção da postura cervical, combinada à reabilitação intensiva das pregas vocais, incluindo o uso de fonoterapia com exercícios de resistência.

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Q3155857

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Fonoaudiólogo |

Q3155857 Fonoaudiologia

A triagem auditiva neonatal é essencial para a detecção precoce de perdas auditivas, garantindo intervenções adequadas. Um recém-nascido com 30 dias de vida passou pela triagem auditiva com os seguintes resultados:

I. Teste de emissões otoacústicas normais.
II. Potencial evocado auditivo de tronco encefálico (PEATE) com aumento na latência das ondas I e V.
III. História familiar de perda auditiva congênita.
IV. O bebê apresenta reações comportamentais normais aos sons ambientais no lar.

Diante dos dados apresentados, qual seria o próximo passo mais adequado para a avaliação e manejo auditivo desse paciente?

A

Encaminhar o bebê para acompanhamento audiológico com reavaliação periódica de PEATE e monitoração do desenvolvimento auditivo, dada a discrepância entre as emissões otoacústicas normais e os achados de PEATE.

B

Indicar o uso imediato de aparelhos auditivos de amplificação sonora, com acompanhamento trimestral para ajustar os níveis de audição e prevenir atrasos de linguagem.

C

Solicitar exames genéticos para investigar a presença de mutações relacionadas à perda auditiva congênita, uma vez que a história familiar sugere alta probabilidade de perda progressiva.

D

Iniciar a terapia auditiva com estimulação sonora precoce, para garantir a manutenção dos estímulos auditivos no tronco encefálico, prevenindo possíveis perdas futuras.

E

Postergar qualquer intervenção ou acompanhamento, dado que o bebê apresenta comportamento auditivo normal e os testes de emissões otoacústicas estão dentro dos padrões de normalidade.

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Q3155858

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Fonoaudiólogo |

Q3155858 Fonoaudiologia

Os distúrbios fonológicos envolvem dificuldades no uso correto dos sons da fala, afetando a inteligibilidade da comunicação. Um paciente de 5 anos é encaminhado para avaliação fonoaudiológica com queixas de trocas fonêmicas frequentes, principalmente em consoantes fricativas. Após avaliação detalhada, são observados os seguintes pontos:

I. Omissão frequente do som /s/ em final de sílaba.
II. Troca de sons fricativos por sons plosivos em palavras simples.
III. Compreensão adequada da fala dos interlocutores e bom desempenho nas habilidades pragmáticas de linguagem.
IV. Inteligibilidade reduzida em frases complexas, especialmente em contextos com ruído de fundo.

Com base nesses achados, qual seria a intervenção terapêutica mais indicada para a reabilitação do distúrbio fonológico apresentado?

A

Introduzir terapia fonológica com foco na discriminação auditiva dos sons plosivos e fricativos, utilizando estratégias de feedback auditivo e visual para melhorar a produção correta dos sons.

B

Iniciar terapia intensiva de reabilitação articulatória, com ênfase no treino motor dos movimentos de língua e lábios, para corrigir as trocas fonêmicas e melhorar a inteligibilidade global.

C

Aplicar terapia de linguagem baseada em jogos e atividades lúdicas, sem ênfase específica nos sons fonológicos, para promover o desenvolvimento espontâneo da fala.

D

Utilizar técnicas de estimulação elétrica neuromuscular nos músculos orofaciais, para melhorar a coordenação motora e corrigir as omissões e trocas fonológicas.

E

Implementar um programa de reabilitação auditiva com aparelhos de amplificação sonora, visando corrigir a percepção auditiva comprometida e melhorar a produção fonológica dos sons fricativos.

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Q3155859

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Fonoaudiólogo |

Q3155859 Fonoaudiologia

A disfagia é um dos principais distúrbios de motricidade orofacial, frequentemente observada em pacientes com doenças neurológicas como acidente vascular cerebral (AVC). Durante a avaliação de um paciente que apresenta sinais de disfagia orofaríngea, a avaliação fonoaudiológica deve incluir testes específicos para determinar o grau de comprometimento e os riscos associados, como a aspiração. Qual seria a técnica mais adequada para a avaliação detalhada da deglutição e dos riscos de aspiração em um paciente pós-AVC?

A

Aplicação do teste de água modificado, que avalia a capacidade de deglutição de pequenos volumes de água, observando a presença de tosse, engasgos ou alterações na frequência respiratória, com base em dados de segurança de ingestão.

B

Realização de eletromiografia de superfície nos músculos envolvidos no processo de deglutição para avaliar a ativação neuromuscular durante a ingestão, correlacionando os achados com o nível de comprometimento motor.

C

Utilização da videofluoroscopia da deglutição, associada à ingestão de alimentos de diferentes consistências misturados com bário, permitindo a visualização em tempo real das fases orofaríngeas da deglutição e possíveis penetrações ou aspirações.

D

Realização de uma avaliação acústica da fonação com análise das variações de frequência fundamental antes e após a deglutição, correlacionando as mudanças na voz com o nível de comprometimento laríngeo.

E

Aplicação do teste de deglutição funcional de Daniels, que utiliza múltiplos volumes e texturas de alimentos para observar diretamente a habilidade do paciente em coordenar respiração e deglutição, focando na análise de sinais perceptíveis de aspiração.

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Q3155860

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Fonoaudiólogo |

Q3155860 Fonoaudiologia

A terapia miofuncional orofacial é amplamente utilizada no tratamento de distúrbios de mastigação, deglutição e respiração. Considere um paciente que apresenta deglutição atípica associada a um padrão respiratório predominantemente oral. Para garantir a reeducação funcional adequada, a terapia deve priorizar o uso de técnicas que favoreçam a coordenação entre respiração nasal e a deglutição adequada. Qual das técnicas abaixo seria a mais apropriada para reeducar o padrão respiratório e a deglutição desse paciente?

A

Implementação de exercícios isométricos para o fortalecimento dos músculos masseter e bucinador, combinados com a prática de deglutição forçada para facilitar o fechamento velofaríngeo durante a deglutição.

B

Terapia com eletroestimulação neuromuscular para os músculos orofaríngeos, promovendo um aumento no tônus muscular e melhorando o controle do palato mole durante a deglutição, associada ao uso de treino muscular respiratório.

C

Aplicação de massagem miofascial nos músculos orais e cervicais, seguida por exercícios passivos de mobilização mandibular para melhorar a coordenação da deglutição e facilitar o controle do fluxo de ar durante a respiração.

D

Realização de técnicas miofuncionais de alongamento dos músculos geniohióideos e palatoglossos, associadas à estimulação do reflexo de deglutição através de estímulos táteis diretos no palato mole e base da língua.

E

Uso de técnicas de reeducação respiratória baseadas em exercícios de inspiração e expiração controladas, associadas ao reposicionamento da língua no palato durante a deglutição, visando o fechamento adequado das vias aéreas superiores durante o processo.

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Q3155861

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Fonoaudiólogo |

Q3155861 Fonoaudiologia

Os distúrbios da fluência, como a gagueira, têm implicações significativas na qualidade de vida dos indivíduos, afetando tanto a comunicação verbal quanto a autoestima. Considerando as abordagens terapêuticas baseadas em evidências, qual seria a técnica terapêutica mais indicada para um adolescente que apresenta gagueira persistente, com bloqueios frequentes e prolongados na fala, e que demonstra ansiedade em situações de fala pública?

A

Aplicação da técnica de "modelagem fluente", que envolve a prática sistemática de padrões de fala fluente em ambientes controlados, seguido por um programa gradual de exposição à fala pública para reduzir os bloqueios e a ansiedade associada.

B

Uso da técnica de "desensibilização progressiva", com foco na redução da ansiedade através de práticas de respiração controlada e fala lenta, visando a diminuição dos bloqueios durante a fala espontânea.

C

Implementação da terapia baseada no controle de fala, utilizando a técnica de "feedback auditivo retardado" (DAF), para modificar a temporalidade da fala e reduzir a gagueira, com monitoramento contínuo da ansiedade em situações de fala pública.

D

Aplicação de técnicas de "relaxamento muscular" com ênfase no controle da respiração diafragmática, associada à prática de padrões de fala em frases curtas e simples, visando o controle dos bloqueios e a melhora da fluência.

E

Introdução de terapia cognitivocomportamental (TCC), combinada com técnicas de fala prolongada, para trabalhar tanto o controle dos padrões de fala quanto as crenças disfuncionais associadas à ansiedade em situações de comunicação.

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Q3155862

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Fonoaudiólogo |

Q3155862 Fonoaudiologia

A tecnologia tem desempenhado um papel cada vez mais importante na reabilitação fonoaudiológica, com inovações como o uso de biofeedback e realidade aumentada. No tratamento de pacientes com distúrbios de voz, o biofeedback tem se mostrado uma ferramenta valiosa para melhorar o controle vocal. Considere um paciente com disfonia funcional, que apresenta tensão excessiva na laringe durante a fonação. Qual seria a aplicação mais adequada do biofeedback no tratamento desse paciente?

A

Utilização de um sistema de biofeedback visual que monitora a atividade dos músculos extrínsecos da laringe, permitindo que o paciente ajuste a tensão muscular em tempo real durante a produção vocal.

B

Aplicação de biofeedback auditivo com amplificação da frequência fundamental da voz, permitindo que o paciente perceba suas variações de frequência e modifique a intensidade vocal conforme necessário.

C

Uso de biofeedback tátil através de sensores colocados no pescoço e tórax, proporcionando ao paciente uma sensação palpável das vibrações vocais, o que facilita o ajuste da pressão subglótica durante a fonação.

D

Implementação de um sistema de biofeedback auditivo-retroativo, que grava a produção vocal do paciente e reproduz o som com um atraso de 2 segundos, para que ele possa ajustar a articulação dos sons de forma controlada.

E

Aplicação de biofeedback respiratório, com sensores que monitoram o padrão respiratório do paciente durante a fonação, permitindo que ele regule a coordenação entre respiração e produção vocal.

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Q3155863

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Fonoaudiólogo |

Q3155863 Fonoaudiologia

A fonoaudiologia educacional também lida com a identificação e intervenção em distúrbios de aprendizagem, como a dislexia. Considere um aluno de 9 anos que apresenta dificuldades persistentes em leitura e escrita, com inversões frequentes de letras e uma taxa de leitura significativamente inferior à média de sua idade. A avaliação fonoaudiológica identificou dificuldades fonológicas severas. Qual seria a abordagem mais eficaz para reabilitar as habilidades de leitura e escrita desse aluno, conforme as melhores evidências?

A

Implementar um programa de reeducação fonológica intensiva, focado na consciência fonêmica e em exercícios de segmentação e fusão de sons, associado ao uso de software educacional que promove o desenvolvimento da leitura, conforme descrito por Snowling et al. (2019).

B

Aplicar a abordagem multissensorial de OrtonGillingham, que envolve o uso simultâneo de estímulos visuais, auditivos e cinestésicos para reforçar a aquisição de habilidades de leitura e escrita, conforme indicam os estudos de Shaywitz et al. (2020).

C

Utilizar um programa de treinamento visual baseado na correção de erros visuais e dislexias específicas, associado à leitura repetida de textos em voz alta, conforme sugerido por Wolf et al. (2018).

D

Adotar a terapia com feedback auditivo, permitindo ao aluno ouvir sua própria voz durante a leitura em tempo real e corrigir os erros fonológicos enquanto pratica, conforme relatado por Ramus et al. (2019).

E

Realizar sessões intensivas de treinamento em habilidades morfológicas, com foco na identificação de padrões de formação de palavras e suas relações com a fonologia, conforme orientações de Berninger et al. (2018).

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Q3155864

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Fonoaudiólogo |

Q3155864 Fonoaudiologia

A avaliação auditiva neonatal utiliza múltiplos exames para garantir a detecção precoce de perdas auditivas congênitas, e as emissões otoacústicas evocadas (EOA) são um dos testes mais comumente usados. No entanto, algumas formas de perda auditiva, como a neuropatia auditiva, podem não ser detectadas por este método isoladamente. Considere um recémnascido que passou na triagem auditiva neonatal com EOA normais, mas apresenta histórico familiar de perda auditiva neurossensorial progressiva. Diante desse contexto, qual seria o procedimento diagnóstico mais indicado para garantir uma avaliação mais abrangente?

A

Realizar audiometria tonal logo após os primeiros seis meses de vida para avaliar possíveis mudanças na percepção auditiva, pois a neuropatia auditiva só se manifesta após essa faixa etária, segundo estudos de Northern & Downs (2020).

B

Solicitar potenciais evocados auditivos de tronco encefálico (PEATE), que permitem avaliar a integridade das vias auditivas centrais e identificar alterações compatíveis com neuropatia auditiva, uma vez que EOA não exclui essa condição, conforme Bess et al. (2019).

C

Implementar reavaliações periódicas com emissões otoacústicas para acompanhar o desenvolvimento auditivo até o segundo ano de vida, recomendação da Sociedade Brasileira de Pediatria (2020).

D

Prescrever aparelhos auditivos de amplificação sonora imediatamente, conforme evidências de Bess et al. (2019), que defendem o uso precoce de dispositivos de amplificação para prevenir perdas adicionais de função auditiva.

E

Realizar um teste de triagem genética para avaliar a presença de mutações relacionadas à perda auditiva neurossensorial progressiva, evitando outras intervenções até que o resultado do teste seja obtido.

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Q3155865

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Fonoaudiólogo |

Q3155865 Fonoaudiologia

Na terapia de reabilitação vocal, a análise acústica da voz é uma ferramenta fundamental para a avaliação objetiva das características vocais, incluindo parâmetros como frequência fundamental, jitter e shimmer. Considere uma paciente de 35 anos, professora, com queixas de rouquidão e fadiga vocal ao final do dia. A análise acústica revelou aumento significativo de jitter e shimmer, além de uma diminuição da frequência fundamental. Com base nesses achados, qual seria a abordagem terapêutica mais adequada para essa paciente, visando reduzir a fadiga vocal e melhorar a qualidade da voz?

A

Implementar um programa intensivo de reabilitação com exercícios de fortalecimento da musculatura laríngea, utilizando técnicas de resistência vocal e foco no aumento da frequência fundamental, conforme orientações de Roy et al. (2018).

B

Introduzir técnicas de relaxamento muscular e coordenação pneumofonoarticulatória, visando à redução da hiperfunção vocal e dos parâmetros acústicos alterados, com base nos achados de Carding et al. (2019), que sugerem uma abordagem conservadora em casos de fadiga vocal.

C

Utilizar eletroterapia com correntes interferenciais na região cervical, promovendo o aumento do fluxo sanguíneo local e a redução dos níveis de jitter e shimmer por meio da melhora do tônus muscular, conforme Roy et al. (2018).

D

Realizar fonoterapia com base na técnica de ressonância vocal, visando à redução da fadiga vocal e ao controle da hiperfunção, além de exercícios de aquecimento e desaquecimento vocal recomendados por Stemple et al. (2020).

E

Implementar terapia cognitivo-comportamental associada à análise acústica semanal da voz, com foco na modificação de hábitos comportamentais prejudiciais à produção vocal, conforme indicam as evidências de Boone et al. (2017).

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Q3155866

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Fonoaudiólogo |

Q3155866 Fonoaudiologia

A gagueira do desenvolvimento é caracterizada por disfluências involuntárias na fala, que podem causar impacto na autoestima e na comunicação social dos indivíduos. Em pacientes adultos com gagueira crônica, uma abordagem combinada que integre técnicas comportamentais e cognitivas tem mostrado eficácia. Qual das seguintes intervenções é considerada mais eficaz para o manejo de gagueira crônica em adultos, considerando os parâmetros comportamentais e cognitivos que afetam o controle da fala?

A

Implementar um programa intensivo de fala fluente baseado no uso de feedback auditivo retardado (DAF), com sessões diárias de treino em situações de alto estresse, conforme sugerem os resultados de Sisskin et al. (2019).

B

Utilizar técnicas de modificação da gagueira, que envolvem o controle voluntário das disfluências por meio de uma abordagem de fala suave, associadas a um programa de dessensibilização em ambientes de fala pública, conforme indicam os estudos de Craig et al. (2019).

C

Introduzir a terapia com eletroestimulação dos músculos laríngeos, visando à modificação dos padrões de gagueira por meio da alteração dos sinais auditivos e proprioceptivos recebidos pelo paciente, conforme pesquisa de Bloodstein et al. (2018).

D

Implementar um programa de terapia baseado em TCC (terapia cognitivo-comportamental), focado na modificação das crenças disfuncionais sobre a gagueira e na dessensibilização progressiva em ambientes de fala de alto risco, conforme indicado por Craig et al. (2020).

E

Aplicar técnicas de respiração diafragmática e alongamento muscular combinadas com uma abordagem de fala estruturada e repetitiva, conforme defendido por Starkweather et al. (2017), que recomendam esse protocolo para a gagueira leve a moderada.

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Q3155867

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Fonoaudiólogo |

Q3155867 Fonoaudiologia

Os distúrbios fonológicos afetam a capacidade das crianças de produzir e discriminar os sons da fala, impactando significativamente a inteligibilidade. Um paciente de 6 anos apresenta dificuldades em produzir os fonemas /s/ e /z/, frequentemente substituindo-os por sons plosivos. Qual das abordagens terapêuticas a seguir seria mais eficaz para o tratamento desse distúrbio fonológico, considerando as etapas de intervenção recomendadas pela literatura?

A

Implementar um programa de discriminação auditiva com base no contraste minimalista, seguido de um treino articulatório intensivo para corrigir a produção dos fonemas /s/ e /z/, conforme proposto por Bowen et al. (2016).

B

Utilizar técnicas de fonoterapia tradicional, focada na correção motora dos sons envolvidos, com ênfase na produção repetitiva dos fonemas /s/ e /z/ em contextos de fala natural, conforme indicado por Miccio et al. (2017).

C

Aplicar a abordagem de estimulação auditiva prolongada, combinada com exercícios de alongamento lingual e repetição em voz alta, promovendo a correção articulatória gradativa, segundo pesquisas de Hodson et al. (2018).

D

Introduzir um programa de jogos de linguagem com ênfase na produção correta dos fonemas, sem focar diretamente na articulação dos sons, visando à correção natural das substituições fonológicas ao longo do tempo, conforme evidências de Yavas et al. (2019).

E

Utilizar a abordagem de fonoterapia de alta intensidade com estimulação elétrica dos músculos faciais, promovendo a correção da postura orofacial e melhorando a produção dos sons alvo, conforme recomendação de Gierut et al. (2018).

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Q3155868

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Fonoaudiólogo |

Q3155868 Fonoaudiologia

A reabilitação auditiva de pacientes com implantes cocleares envolve uma abordagem multidisciplinar que visa à otimização da percepção auditiva e da comunicação verbal. Um paciente adulto, após a ativação de seu implante coclear, apresenta dificuldades na discriminação de sons agudos, embora sua detecção auditiva global esteja dentro dos parâmetros esperados. Diante dessa situação, qual seria a intervenção terapêutica mais adequada para melhorar a discriminação de sons agudos, levando em consideração as etapas de neuroplasticidade auditiva após a implantação?

A

Implementar um programa intensivo de treinamento auditivo que enfatize a discriminação de sons agudos, utilizando estímulos auditivos artificiais e naturais em ambiente controlado, conforme diretrizes de Tyler et al. (2019), com sessões diárias de adaptação.

B

Realizar ajustes periódicos no processador do implante coclear para ampliar o espectro de frequências agudas percebidas, associando essa modificação a uma reabilitação auditiva que enfatize sons de baixa intensidade, com base nos estudos de Zeng et al. (2020).

C

Utilizar técnicas de neurofeedback auditivo, permitindo que o paciente visualize em tempo real as respostas cerebrais à percepção de sons agudos, promovendo a modificação ativa dos padrões auditivos ao longo das sessões, conforme descrito por Bavelier et al. (2021).

D

Aplicar uma abordagem de reabilitação auditiva progressiva, começando com sons de frequências médias e aumentando gradativamente a complexidade dos estímulos auditivos, até que o paciente atinja uma discriminação eficiente dos sons agudos, conforme indicado por Moore et al. (2018).

E

Introduzir um programa de treinamento auditivo baseado em música, focado na percepção de tons agudos e no desenvolvimento de habilidades auditivas relacionadas a sons naturais complexos, como instrumentos musicais, de acordo com as evidências de Gfeller et al. (2017).

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Pedro Velho - RN 2025 para Fonoaudiólogo

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