Questões de Concurso Público Prefeitura de Campos Novos - SC 2019 para Professor - Matemática

Uma das metas previstas para o ensino fundamental, no município de Campos Novos, é Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até:

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ao longo da Educação Básica – na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio –, os alunos devem desenvolver as dez competências gerais que pretendem assegurar, como resultado do seu processo de aprendizagem e desenvolvimento, uma formação humana integral que visa:

Consta na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que na primeira etapa da Educação Básica:

...........................................................................................são

os eixos estruturantes da Educação Infantil.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta os seguintes direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver:

1. Conviver.

2. Brincar.

3. Participar.

4. Explorar.

5. Expressar.

6. Conhecer-se.

7. Autocontrolar-se.

Assinale a alternativa que indica todos os itens corretos.

Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o Ensino Fundamental está organizado nas seguintes áreas do conhecimento:

1. Linguagens.

2. Experiências estéticas.

3. Matemática.

4. Ciências da Natureza.

5. Ciências Humanas.

6. Ensino Religioso.

Assinale a alternativa que indica todos os itens corretos.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC):

1. A transição entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental requer muita atenção, para que haja equilíbrio entre as mudanças introduzidas, garantindo integração e continuidade dos processos de aprendizagens das crianças, respeitando suas singularidades e as diferentes relações que elas estabelecem com os conhecimentos, assim como a natureza das mediações de cada etapa.

2. Torna-se necessário estabelecer estratégias de acolhimento e adaptação tanto para as crianças quanto para os docentes, de modo que a transição entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamentala se construa com base no que a criança sabe e é capaz de fazer, em uma perspectiva de continuidade de seu percurso educativo.

3. A Educação Infantil tem o papel de preparar as crianças para o ingresso no Ensino Fundamental de modo que elas possam sair dessa etapa alfabetizadas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Consta na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental a ação pedagógica deve ter como foco:

Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) a área de Linguagens é composta pelos seguintes componentes curriculares:

1. Arte.

2. Libras.

3. Educação Física.

4. Língua Portuguesa.

5. No Ensino Fundamental (Anos Finais), a Língua Inglesa.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

De acordo com o artigo 15 do Estatuto da Criança e do Adolescente, a criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis.

Em seu artigo 16, o direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:

1. opinião e expressão.

2. crença e culto religioso.

3. brincar, praticar esportes e divertir-se.

4. participar da vida política, votando e podendo ser votado.

5. ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC):

1. Durante o Ensino Fundamental ampliam-se a autonomia intelectual, a compreensão de normas e os interesses pela vida social, o que lhes possibilita lidar com sistemas mais amplos, que dizem respeito às relações dos sujeitos entre si, com a natureza, com a história, com a cultura, com as tecnologias e com o ambiente.

2. O período destinado ao Ensino Fundamental deve ser um momento voltado para o desenvolvimento específico dos conhecimentos de ordem intelectual, de modo a contribuir com a formação de sujeitos que possam atender às demandas do capital financeiro.

3. Ao longo do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, a progressão do conhecimento ocorre pela consolidação das aprendizagens anteriores e pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças, considerando tanto seus interesses e suas expectativas quanto o que ainda precisam aprender.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Assinale a alternativa que indica o valor do ângulo x, em graus, tal que:

2sen² x + 15sen x – 8 = 0, e 0 ≤ x ≤ 90°

Em um concurso um candidato deve se submeter a uma prova escrita, uma prova oral e uma prova prática. A prova escrita tem peso 2, a prova oral tem peso 3 e a prova prática tem peso 4.

Se um candidato obteve notas 7, 5 e 8 nas provas escrita, oral e prática, respectivamente, então a média final obtida por esse candidato é:

Em um restaurante, durante um almoço, a razão entre vegetarianos e carnívoros é 4:9.

Se neste almoço encontram-se 20 carnívoros a mais do que vegetarianos, então o total de carnívoros neste almoço é:

Um feixe de três retas paralelas determina sobre uma transversal (t) dois segmentos que medem 3 e 16 cm respectivamente.

Determine a soma dos comprimentos dos segmentos que este mesmo feixe determina sobre uma outra transversal (chamada s), sabendo que, em s, o segmento entre a primeira e segunda paralela mede 42 cm.

Esta soma é:

Se em uma fábrica 160 funcionários produzem 400 unidades de um artigo a cada 10 dias, então o número de funcionários extras que são necessários para que esta fábrica produza 600 unidades a cada 8 dias é:

O número ³ √4 ⋅ ³√2 é igual a:

O complementar de um ângulo é igual a um quarto de seu suplementar.

Logo, a terça parte deste ângulo, em graus, é:

Um capital é investido a taxa de juros simples mensal de 0,3%. Se após 70 meses o retorno obtido (juros) foi de R$ 150,00, então o valor inicial investido foi

Em um triângulo ABC, um ângulo interno é o dobro do ângulo em A e o outro ângulo interno é a metade do ângulo em A.

Portanto, o ângulo em A é:

A área de um triângulo equilátero de lado   é igual a um terço da área de uma circunferência de raio r.

Portanto, r é: