Questões de Concurso Público Prefeitura de São José - SC 2021 para Professor - História, Edital 001
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GUIMARÃES, Selva. Didática e Prática de Ensino de História: experiência, reflexões e aprendizados. Campinas: Papirus, 2003. p. 60.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. A partir dos anos de 1970 uma série de pesquisas vem evidenciando a importância de a formação universitária ser o espaço do confronto de fontes e interpretações; enquanto a escola, o lugar da transmissão do saber histórico previamente produzido, para facilitar a compreensão dos estudantes da educação básica. 2. Embora o professor de História possa dominar um conjunto de saberes, competências e habilidades que permitam o seu exercício profissional, é possível exercer plenamente sua docência apenas conhecendo os mecanismos de produção do conhecimento histórico. 3. No sistema escolar existe uma pluralidade de concepções sobre história, não havendo um consenso social sobre os objetivos e os valores que a escola deva promover.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
BLOCH, Marc. Apologia da História: ou o ofício do historiador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2001. p.47.
Assinale a alternativa correta a respeito da escola dos Annales.
MALAVOTA, Claudia Mortari. Construindo Vidas na Diáspora: os africanos da cidade de Desterro, Ilha de Santa Catarina (século XIX). História (São Paulo) v. 32, p. 281-303, jan./jun. 2003. p. 283.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. O tráfico atlântico, o desenraizamento e a escravidão dos africanos destruíram os vínculos que estes possuíam na África, mas não a consciência que permitiu a reinvenção das identidades e o estabelecimento de novas estratégias de sobrevivência. 2. Para designar a dispersão dos povos africanos pelo Atlântico, a historiografia passou a usar o conceito de diáspora por considerar que aqueles povos carregavam consigo a promessa do retorno redentor a sua terra de origem. 3. Embora saibamos que a formação identitária é um processo cultural complexo, no contexto da escravização, a redefinição das identidades dos cativos pode ser vista como escolhas políticas. 4. Em diversos locais como na Ilha de Santa Catarina formaram-se as Irmandades Religiosas. Estas constituíam espaço de devoção, mas serviam sobretudo aos senhores, que poderiam controlar a movimentação de escravizados e libertos. Por isso proibiam o estabelecimento de laços de amizade e solidariedade. 5. Durante a vigência da escravidão, não era proibido que os escravizados formassem família, mas os casais eram formados entre indivíduos pertencentes ao mesmo proprietário, e era proibido o contato entre eles nas ruas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Analise as afirmativas abaixo, a respeito das Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica e suas implicações para o ensino de História.
1. De acordo com as Diretrizes, respeitando a Constituição Federal, o ensino de história deve ser ministrado em língua portuguesa, ficando assegurada às comunidades indígenas também a utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem.
2. Como se trata de lei federal, as Diretrizes não oportunizam o ensino voltado para a diversidade regional; portanto, o ensino de história previsto para os anos finais deve se focar em aspectos globais e nacionais, tendo a história estadual como complementar à federal.
3. De acordo com as Diretrizes para o Ensino
Fundamental, o ensino de história torna-se
componente curricular associado a outras
áreas do conhecimento de Ciências Humanas,
perdendo a obrigatoriedade enquanto disciplina específica.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
CHALHOUB, Sidney. Visões da Liberdade: as últimas décadas da escravidão na Corte. SP: Companhia das Letras, 2011. p.20.
Com esta afirmação, o autor procura evidenciar que:
BLOCH, Marc. Apologia da História: ou o ofício do historiador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2001. p.55.
Uma preocupação constante da historiografia é a reflexão sobre História e tempo.
Sobre essa relação, é correto afirmar que:
Assinale a alternativa correta a respeito do tema:
Assinale a alternativa correta a respeito desse contexto.
o mundo tal como nos fazem crer: a globalização como fábula. Onde a máquina ideológica faz crer que a difusão instantânea de notícias realmente informa as pessoas; o mundo como é: a globalização como perversidade. Neste o desemprego se torna crônico, a pobreza aumenta, novas enfermidades se instalam, a mortalidade infantil permanece, a educação de qualidade é cada vez mais inacessível; o mundo como pode ser: por uma outra globalização. Nessa perspectiva, se forem postas ao serviço de outros fundamentos sociais e políticos, as bases materiais podem transformar positivamente o mundo.
Partindo das afirmações do texto acima, é correto
afirmar que o autor:
BARRETO, Pedro. Rio-92: mundo desperta para o meio ambiente. Desafios do Desenvolvimento: a revista de informação e debate do IPEA. 2009 . Ano 7. Edição 56 - 10/dez./2009
Disponível em: http://www.ipea.gov.br/desafios/index.php?option=com_content&view=article&id=2303:catid=28&Itemid=23
É correto afirmar que a Eco-92 (Rio-92):
Disponível em: https://guiadoestudante.abril.com.br/estudo/ primavera-arabe-resumo/
A respeito da chamada Primavera Árabe, é correto afirmar que:
Ao se iniciar qualquer empreitada em direção à definição do que vem a ser o Oriente Médio, desde sua constituição geográfica até suas características históricas e étnico-religiosas, é importante ressaltar que as visões acerca dessa parte do mundo são diversas frente à multiplicidade de autores que tentam avaliar, cada um à sua maneira, os principais aspectos geo-históricos que caracterizam essa região do mundo.
ZAHREDDINE, Danny; TEIXEIRA, Rodrigo Corrêa. A Ordem Regional no Oriente Médio 15 anos Após os Atentados de 11 de Setembro. Rev. Sociol. Polit. Vol. 23 nº53 Curitiba mar. 2015
É correto afirmar que:
Cineasta síria protesta em frente à ONU contra bombardeio de hospitais
Waad al-Kateab, a diretora do filme sírio indicado ao Oscar “For Sama”, protestou na quinta-feira (30) em frente à sede da ONU para denunciar o bombardeio de hospitais em seu país devastado pela guerra. “Vergonha, ONU; vergonha (secretário-geral António) Guterres; vergonha!”, gritou a cineasta, cujo documentário sobre sua vida em Aleppo, sob cerco, disputará o Oscar deste ano. (30/jan./2020)
Disponível em: https://www.istoedinheiro.com.br/cineasta-siria-protesta-em-frente-a-onu-contra-bombardeio-de-hospitais/
Assinale a alternativa correta a respeito da Guerra Civil envolvendo a Síria e dos desdobramentos dos últimos anos.
Analise as afirmativas abaixo a esse respeito.
1. A Revolução Islâmica Iraniana, que levou ao poder o Aiatolá Khomeini em 1979, marcou uma breve reaproximação entre Estados Unidos e Irã. 2. Nos anos de 1980 o Iraque, com o apoio dos Estados Unidos, venceu a guerra travada contra o Irã, reduzindo significativamente o território iraniano. 3. A morte do general Qasem Soleimani aumentou a tensão entre Estados Unidos e Irã, fazendo o governo iraniano afirmar que descumpriria acordos nucleares firmados em 2015.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
1. Ao longo da história a pluralidade de povos indígenas existentes no Brasil foi tratada a partir de critérios eurocêntricos, com o objetivo de integração à nação e não pelo respeito às diferenças. 2. A Constituição Brasileira reconhece especificamente a forma de viver e de agir, a organização social, línguas e crenças dos povos indígenas. 3. Pelo menos desde os anos de 1980 a ONU busca desenvolver ações internacionais de reconhecimento e promoção dos direitos indígenas. 4. Embora exista a preocupação com a preservação cultural, as Diretrizes Curriculares não contam com especificações sobre as escolas indígenas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
( ) Após o fim do Talibã, o Afeganistão abandonou a lista dos países mais afetados pelo terrorismo. ( ) Contando com a interferência direta dos Estados Unidos, não existem casos de ataques terroristas do chamado “Estado Islâmico” no Iraque. ( ) O terrorismo é um fenômeno historicamente restrito ao Oriente Médio, em virtude de suas características religiosas. ( ) Entre os países europeus afetados por ataques terroristas, estão Inglaterra e França.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.