Questões de Concurso
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I. A adaptação curricular pode incluir mudanças nos objetivos de aprendizagem, estratégias de ensino e instrumentos de avaliação.
II. A adaptação deve ser feita de forma individualizada, respeitando as características e potencialidades de cada aluno.
III. A adaptação curricular é opcional e depende da autonomia do professor, não sendo obrigatória para todos os alunos com deficiência.
I. Piaget enfatiza a interação do sujeito com o objeto de conhecimento, destacando estágios de desenvolvimento.
II. Vygotsky valoriza a mediação social no processo de aprendizagem, introduzindo o conceito de ZDP (Zona de Desenvolvimento Proximal).
III. Skinner, no behaviorismo, afirma que o reforço positivo é fundamental para o aprendizado e a modificação comportamental.
I. A inclusão escolar visa garantir que todos os alunos tenham acesso à educação em um ambiente inclusivo e acolhedor.
II. A adaptação curricular é uma ferramenta essencial para atender às necessidades específicas dos alunos com deficiência.
III. A inclusão deve ser integral e abranger todos os alunos com deficiência, independentemente do tipo e do grau de necessidade, garantindo o acesso à educação na escola regular.
I. Houve maior valorização das artes e das ciências em oposição ao ensino estritamente religioso.
II. O Renascimento marcou o início da universalização da educação para todas as classes sociais.
III. A educação renascentista buscava o desenvolvimento integral do ser humano, abrangendo corpo e mente, valorizando a educação física, artística e intelectual.
I. Sócrates acreditava na busca da verdade por meio do diálogo e da reflexão crítica.
II. John Locke considerava o ser humano como uma tábula rasa, influenciado pelas experiências.
III. Paulo Freire defendia que a educação deve ser um ato de transmissão de conhecimento, centralizado no professor.
Disponível em: https://saipos.com/cardapio/planejamentode-cardapio/ Acesso em: 12 de nov. 2024.
Um dos princípios fundamentais para a elaboração de cardápios saudáveis e balanceados é garantir a variedade alimentar. A variedade contribui para: