Questões de Concurso

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Q2331059 Matemática
Julgue o item a seguir.

Considere um quadrilátero ABCD, onde AB = 10, BC = 6, CD = 8 e DA = 2. As diagonais AC e BD se intersectam em O, e o ângulo COB é de 45º. Podemos concluir que a área do quadrilátero ABCD é, de fato, maior que 30. 
Alternativas
Q2330571 Matemática
Escreva três números, x, y, e z, sobre os vértices de um triângulo. A seguir, sobre os pontos médios de cada lado do triângulo escreva a soma dos números dos vértices do lado correspondente. Assim, obtemos seis números. A média aritmética desses seis números é: 
Alternativas
Q2330563 Matemática
André e Bruno também estão dando voltas em torno de um lago circular, porém André leva 9 minutos para dar cada volta, enquanto Bruno leva 3 minutos para dar cada volta. Eles começam se movimentar no ponto norte da praça, juntos, e seguem no sentido horário. Eles andam durante uma hora, cada um com velocidade constante. Após o instante inicial, a primeira vez em que André e Bruno se reencontram acontece em qual ponto da praça?
Alternativas
Q2330562 Matemática
No mais alto nível do estudo da geometria, segundo o método Van Hiele, Nível 5 (Rigor), o aluno está apto a estudar sistemas axiomáticos diferentes do usual, ou seja, geometrias não euclidianas. Qual das alternativas traz um exemplo de geometria não euclidiana? 
Alternativas
Q2330561 Matemática
Os triângulos ABC e DEF são semelhantes, com os vértices A, B e C correspondendo a D, E e F, respectivamente. Sabendo que AB tem medida x + 1, AC tem medida 4x − 1, DE tem medida x e DF tem medida 3x, qual o valor de x?
Alternativas
Respostas
456: C
457: C
458: B
459: D
460: D