Questões de Concurso Para unesc

As mudanças climáticas representam um dos maiores desafios globais da atualidade, com implicações em diferentes escalas. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.

As geotecnologias, como o sensoriamento remoto, os sistemas de informações geográficas (SIG) e o GPS, têm sido cada vez mais utilizadas no ensino de Geografia, proporcionando aos alunos novas formas de análise e interpretação do espaço. Essas tecnologias permitem um acesso mais dinâmico e preciso aos dados geográficos, facilitando o entendimento de conceitos complexos. Sobre o uso dessas ferramentas no ensino de Geografia, é correto afirmar que:

A Geopolítica e a Economia estão estreitamente ligadas, especialmente quando se observa a distribuição desigual dos recursos e as consequências dessa disparidade para as regiões do mundo. Considerando o impacto da economia mundial nas desigualdades regionais, analise as afirmativas a seguir:

I.As desigualdades regionais no mundo são principalmente o resultado da disponibilidade de recursos naturais e da localização geográfica, sem considerar as questões políticas e sociais que influenciam a distribuição de riqueza.
II.A globalização tem acentuado as desigualdades regionais, pois tem permitido a concentração de riqueza nas regiões centrais, enquanto as regiões periféricas ficam cada vez mais dependentes da exportação de produtos primários.
III.O processo de desindustrialização nas regiões centrais tem contribuído para uma maior equidade no acesso aos mercados globais, promovendo o desenvolvimento das regiões periféricas, que agora concentram grande parte da produção industrial.
IV.A economia mundial tem sido marcada pela periferização de diversas regiões, o que tem levado ao aumento das desigualdades econômicas e sociais entre países centrais e periféricos.

Com base nas afirmativas acima, assinale a alternativa correta:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define competências e habilidades específicas para o Ensino Médio, com a Geografia desempenhando um papel crucial na formação crítica dos alunos. Considerando o conteúdo geográfico proposto para o Ensino Médio, analise as afirmativas a seguir:

I.A Geografia no Ensino Médio tem como competência principal a análise da organização espacial, com foco na distribuição das atividades humanas e seus impactos no meio ambiente, utilizando diferentes escalas de análise.
II.A competência geográfica exige que os alunos apenas interpretem fenômenos geográficos, sem a necessidade de desenvolver uma visão crítica sobre as desigualdades sociais, econômicas e ambientais no mundo.
III.O ensino de Geografia no Ensino Médio deve ser baseado em uma abordagem contextualizada, onde os alunos são estimulados a entender os fenômenos globais e locais, suas interações e transformações ao longo do tempo.
IV.As competências da Geografia envolvem a capacidade de o estudante compreender e analisar fenômenos como a globalização, as dinâmicas populacionais e as mudanças ambientais a partir de uma abordagem exclusivamente teórica.

Com base nas afirmativas acima, assinale a alternativa correta:

As geotecnologias têm transformado o estudo e o ensino de Geografia, permitindo maior precisão na análise do espaço geográfico. Sobre o uso de geotecnologias, analise as afirmativas:

I.O sensoriamento remoto permite a coleta de informações da superfície terrestre por meio de satélites, sendo uma ferramenta indispensável para o monitoramento ambiental.
II.O Sistema de Informação Geográfica (SIG) integra dados espaciais e atributos, possibilitando análises complexas de diferentes fenômenos geográficos.
III.O GPS (Sistema de Posicionamento Global) é usado apenas para navegação, sem aplicação em pesquisas ou planejamento territorial.
IV.O uso de softwares como Google Earth e ArcGIS facilita o ensino de Geografia, permitindo simulações e análises espaciais interativas.

Assinale a alternativa correta:

A Geografia Física estuda os processos naturais que moldam a superfície terrestre, como os fenômenos geomorfológicos e a dinâmica das placas tectônicas. A compreensão desses processos é essencial para entender a formação do relevo, a ocorrência de terremotos e vulcões, e os impactos ambientais dessas transformações. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente o impacto da movimentação das placas tectônicas na formação do relevo terrestre?

As desigualdades regionais são fenômenos globais com implicações significativas tanto para os países periféricos quanto para os centrais. Sobre o tema das desigualdades regionais, é correto afirmar que:

Os conceitos fundamentais da Geografia, como espaço geográfico, território, paisagem, lugar e região, são essenciais para a compreensão da organização do espaço. Sobre esses conceitos, é correto afirmar que:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define as competências e habilidades essenciais para o ensino de Geografia no Ensino Médio. Essas competências têm o objetivo de proporcionar uma formação crítica, reflexiva e contextualizada, preparando os estudantes para compreender e atuar no mundo de maneira consciente. Sobre as competências e habilidades em Geografia no Ensino Médio, é correto afirmar que:

O ciclo hidrológico envolve a circulação contínua da água na Terra, com diversas etapas como evaporação, condensação, precipitação e escoamento. Esse ciclo é essencial para a manutenção dos recursos hídricos nas bacias hidrográficas e é influenciado por fatores naturais e antrópicos. No entanto, a gestão hídrica está se tornando cada vez mais complexa devido ao aumento da demanda por água em diversos setores. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente os impactos da urbanização no ciclo hidrológico?

A climatologia, como ramo da Geografia Física, estuda os padrões climáticos, os tipos de clima e os fenômenos meteorológicos. As mudanças climáticas, por sua vez, têm se intensificado nas últimas décadas, com impactos globais que afetam ecossistemas e sociedades. Sobre a dinâmica atmosférica e as mudanças climáticas, é correto afirmar que:

A Lei nº 11.645/08 estabelece a obrigatoriedade do ensino de História e cultura afro-brasileira e indígena nas escolas brasileiras, reconhecendo a importância de práticas pedagógicas que valorizem a diversidade cultural do país. Sobre a aplicação dessa lei no ensino de História, analise as afirmativas e escolha a alternativa correta:

O ensino de História desempenha um papel fundamental na formação de identidades culturais e na construção de sentidos para os grupos sociais. Sobre o papel do ensino de História nesse contexto, assinale a alternativa correta.

O planejamento e a execução de aulas contextualizadas em História exigem que o professor conecte os conteúdos históricos às vivências dos alunos e às questões contemporâneas. Sobre esse tema, assinale a alternativa que melhor reflete essa prática:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é o documento que organiza e orienta os objetivos e as competências esperadas em todas as áreas do conhecimento na educação básica no Brasil. No campo da História, a BNCC busca integrar a diversidade cultural, social e política do país ao ensino, promovendo o pensamento crítico e a construção de identidades culturais. Considerando as diretrizes da BNCC para o ensino de História, assinale a alternativa correta:

A História, como área do saber, possui especificidades epistemológicas que a distinguem de outras disciplinas. O ensino de História também desempenha papel crucial na construção de sentidos e na formação de identidades culturais. Sobre o papel da História enquanto ciência e enquanto prática pedagógica, assinale a alternativa correta:

O letramento histórico e o pensamento crítico são pilares do ensino de História, sendo fundamentais para a interpretação de fontes e para a compreensão das múltiplas dimensões do passado. Analise as afirmativas a seguir:

I.O letramento histórico permite que os alunos analisem criticamente as fontes históricas, reconhecendo nelas os contextos de produção e os interesses envolvidos.
II.O pensamento crítico no ensino de História requer que os alunos questionem as narrativas históricas, identificando relações entre os eventos passados e suas consequências atuais.
III.O  letramento  histórico  limita-se  à  leitura e interpretação de documentos históricos escritos, não envolvendo outras linguagens, como imagens e mapas.
IV.O desenvolvimento do pensamento crítico em História pode ser potencializado pelo uso de metodologias ativas, como debates e estudos de caso.

Assinale a alternativa CORRETA:

A relação entre memória, identidade e cultura é um tema central para a História, permitindo compreender como diferentes narrativas moldam as experiências sociais e coletivas. Analise as sentenças abaixo e registre V, para verdadeiro, e F, para falso:

(__)A memória coletiva é um elemento essencial na construção de identidades culturais, sendo sempre homogênea entre os diferentes grupos sociais.
(__)A identidade cultural está relacionada tanto à preservação de tradições quanto à incorporação de elementos de outras culturas.
(__)O ensino de História pode atuar como um espaço para questionar narrativas oficiais, promovendo o reconhecimento de memórias marginalizadas.
(__)As relações entre memória e cultura não são influenciadas por processos históricos de poder e dominação. 

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

Sobre os fundamentos epistemológicos da História e o ensino de História como construção de sentido e identidade cultural, analise as afirmativas a seguir:

I.A História se diferencia das Ciências Naturais por ser interpretativa, fundamentada em narrativas e análises contextuais, o que a aproxima das Humanidades.
II.A construção de sentido histórico depende exclusivamente de fontes primárias, desconsiderando a interpretação do historiador.
III.O ensino de História desempenha um papel crucial na formação da identidade cultural, possibilitando o reconhecimento de heranças e transformações sociais.
IV.A neutralidade absoluta é uma característica imprescindível no trabalho do historiador, garantindo imparcialidade e precisão científica.

Assinale a alternativa correta:

A valorização das histórias locais e regionais é essencial para a construção das identidades culturais e sociais, conectando os estudantes ao seu entorno imediato e ampliando a compreensão das dinâmicas históricas. Avalie as afirmativas e registre V, para verdadeiro, e F, para falso:

(__)O estudo da história local contribui para o fortalecimento da cidadania, ao permitir que os estudantes reconheçam as especificidades e as memórias de sua comunidade.
(__)Histórias regionais e locais devem ser tratadas como complementos opcionais ao currículo, sem a necessidade de serem articuladas com as narrativas nacionais e globais.
(__)A valorização da história local e regional pode contribuir para o desenvolvimento de um senso de pertencimento e identidade, reforçando a conexão dos alunos com o lugar em que vivem.
(__)Estudos de caso sobre eventos locais podem ser utilizados como ferramentas para desenvolver o pensamento histórico e crítico dos estudantes.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: