Questões de Concurso
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I. Diferente da criança, que se apresenta com uma multiplicidade de identificações contemporâneas e contraditórias, o sujeito na adolescência chega a se constituir com maior unicidade e coerência, sobretudo em sua identidade sexual. lI. No período da adolescência, os pais vivem um luto pelos filhos - o luto pelo corpo do filho pequeno, de sua identidade de criança e de sua dependência Infantil. IlI. Os adolescentes experimentam uma necessidade de dependência seguida imediatamente de independência, o que pede dos pais desprendimento do filho, concedendo-lhe a liberdade e a manutenção da dependência madura.
É corretas as assertivas:
Fonte: httpilpepsic.bvsliud.~pdVcd'/12/v12a16.pdf
Sobre o assunto, assinale a alternativa correta.
( ) A elaboração de documentos pressupõe condições dignas e apropriadas para sua emissão, qualidade técnica e compromisso ético. ( ) Deve-se avaliar se a finalidade do documento é coerente com seu objetivo e contexto de trabalho; se conseguirá sustentar tecnicamente as afirmações que compõem o documento; e, ainda, ponderar sobre o sigilo e as relações profissionais envolvidas. ( ) E essencial analisar os efeitos dos condicionantes históricos e sociais sobre os fenômenos psicológicos observados, bem como sua natureza dinâmica. ( ) Sempre que necessário, cabe ao profissional intervir de modo fundamentado sobre a demanda e construir um projeto de trabalho para reformulação dos condicionantes que provocam sofrimento psíquico ou violação de direitos humanos.
A sequência correta obtida, no sentido de cima para baixo, é
1. Ego 2. Inconsciente individual 3. Inconsciente coletivo ou transpessoal 4. Arquétipos 5. Persona
( ) E a máscara que cada indivíduo traz dentro de si, como maneira de expressão da própria realidade. Através dela, cada indivíduo procura responder às exiçiências sociais e culturais do meio em Que vive. ( ) Unidade e continuidade à personalidade, sendo o centro consciente do ser. É formado pelos pensamentos, pelas recordações, pelos sentimentos. ( ) Fazem parte desse inconsciente coletivo e se constituem em formas universais de pensamento dotadas de força e de forte carga emocional e afetiva. Eles são produzidos por experiências humanas que se vão acrescentando uma à outra através de gerações. "Eles funcionam como centro de energia de alto nível e produzem, em cada geração, a repetição e a elaboração das mesmas experiências". São exemplos os conceitos mãe, morte, pátria, Deus etc. ( ) E formado pelas lembranças próprias da raça humana, bem como pela história dos ancestrais préhumanos e animais, que se foram acumulando através dos tempos. É a base de toda a personalidade e dele recebem influência direta o ego e o inconsciente pessoal, bem como as experiências atuais do ser humano. ( ) É formado pelas ideias reprimidas, esquecidas, bem como por aquelas lembranças, que, sem chegar a ser conscientes, são mais facilmente acessíveis à consciência.
A sequência correta obtida, no sentido de cima para baíxo, é
I. Etimologicamente, psicoterapia (do grego therapeia, therapeuein) significa "cura, iniciação, método, ato de curar, tomar conta", assim, entre outros significados, psicoterapia seria "cura da alma". lI. A psicologia foi se transformando em ciência que estuda o comportamento humano, e a psicoterapia em método para acessar as profundezas da mente humana - e não apenas algo destinado aos considerados classicamente doentes. A psicoterapia vai deixando de ser um conhecimento iniciático, para o bem dos doentes, para se transformar numa resposta para todo aquele que desejasse um maior e mais profundo conhecimento de si mesmo. IlI. O que interessa na psicoterapia não é simplesmente atenuar aflições psíquicas em caso de experiências dolorosas, é fazer frente aos problemas psíquicos através do contato psíquico ... A psicoterapia propõe alcançar um desenvolvimento psiquice através do contato interpessoal que permite ao paciente dominar, mais tarde, dificuldades semelhantes, sem a ajuda do médico terapeuta. IV. A psicoterapia não nasce da medicina, não foi dada aos psicólogos pela "generosidade" dos médicos ou da medicina. Na razão em que a psicologia foi se apropriando do seu campo específico de trabalho, se constituindo às suas próprias custas, a medicina e/ou os médicos se viram incompetentes para atuar no campo da psicologia e foram, de algum modo, obrigados a "dar a César o que era de César".
É correto o que se afirma
I. Os limites da psicopatologia: embora o objeto de estudo seja o ser humano na sua totalidade ("Nosso tema é o homem todo em sua enfermidade." [Jaspers, 1913/1979)), os limites da ciência psicopatológica consistem precisamente em nunca se poder reduzir por completo o ser humano a conceitos psicopatológicos.
lI. A psicopatologia, como ciência, exige às vezes um rigoroso pensamento conceitual, que seja sistemático e que possa ser comunicado de modo técnico, podendo levar em consideração a subjetividade em sua prática. (Jaspers, 1979, p. 10)
IlI. Na prática profissional, no trabalho clínico, além da ciência psicopatológica que o clínico deve ter, participam ainda opiniões instintivas, uma intuição pessoal que nunca se pode comunicar.
IV. Em todo indivíduo oculta-se algo que não se consegue conhecer, pois a ciência requer um pensamento conceitual sistemático, o qual cristaliza e torna evidente, mas também aprisiona e limita o conhecimento. Quanto mais conceitualiza, afirma Jaspers, "[ ... ] quanto mais reconhece e caracteriza o típico, o que se acha de acordo com os princípios, tanto mais reconhece que, em todo indivíduo, se oculta algo que não pode conhecer" (Jaspers, 1979, p. 12).
Assinale a alternativa correta.
1. Psicanalítica 2. Biológica 3. Behaviorista 4. Cognitiva 5. Humanística 6. Interacionista
( ) Valoriza a natureza espiritual da pessoa; enfatiza a luta pela auto satisfação e pela dianidade. ( ) Observação das influências inconscientes; importância dos impulsos sexuais mesmo em esferas não sexuais. ( ) Captura a natureza ativa do pensamento humano; empreaa o conhecimento moderno da psicologia. ( ) Reconhece que temos diferentes personalidades em diferentes circunstâncias. ( ) Pode compelir uma análise mais cientifica das experiências de aprendizagem que modelam a oersonalidade. ( ) Enfoque nas tendências e nos limites impostos pela herança biológica: pode ser facilmente associada com a maioria das outras abordaaens.
A sequência cooeta obtida, no sentido de cima para baixo, é
I. As audiências dos Juízes verificam-se nos dias úteis, entre as nove e as dezessete horas, na sede do Juízo ou, excepcionalmente, no local que o Juiz designar, e são públicas, presentes o Escrivão, o Porteiro dos Auditórios e os Oficiais de Justiça. II. Se da publicidade da audiência ou da sessão, pela natureza do processo, resultar escândalo, inconveniente grave, ou perigo para a ordem pública, o Juiz pode, de ofício, ou a requerimento do interessado do Ministério Público, ordenar que uma ou outra se efetue a portas fechadas ou limitar o número de pessoas que a ela possam assistir, sendo, em todo caso, permitida a presença das partes e seus procuradores. III. À hora marcada, o Juiz determina que o Porteiro dos Auditórios, ou o Oficial de Justiça declare aberta a audiência apregoando as partes, cujo comparecimento for obrigatório, e, sendo o caso, o órgão do Ministério Público, os peritos, seguindo-se o estabelecimento nos Códigos de Processo Civil e Penal.
Assinale
I. As palavras ''você", "também" e "só" se acentuam seguindo a mesma regra. lI. A palavra "só" apresenta papel adverbial. IlI. As preposições do primeiro quadrinho introduzem termos com funções sintáticas distintas.
Assinale
I. A forma "e nem" poderia ser substituída, sem prejuízo de sentido, por somente "nem". II. O verbo "parecer" é transitivo indireto. IlI. A conjunção "mas" apresenta a ideia de que o mestre se opõe à fala do rapaz.
Assinale
O demonstrativo grifado no períodO acima desempenha papel
Assinale a alternativa em que, alterando-se a estrutura do período acima, tenha-se mantida pontuação igualmente correta e correspondência semântica.