Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de pombos - pe

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Na prática da psicologia escolar, a abordagem psicossocial é essencial para compreender os desafios dos alunos, promover o desenvolvimento socioemocional e contribuir para um ambiente educacional saudável, refletindo o compromisso do psicólogo escolar com o bem-estar e o sucesso acadêmico dos estudantes.

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Na psicologia escolar, a atuação no contexto do trabalho envolve o suporte emocional e o desenvolvimento de estratégias para promover a saúde mental dos alunos, professores e demais membros da comunidade educativa. Essa abordagem visa a contribuir para um ambiente escolar mais saudável e propício ao aprendizado. 

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A prática da psicologia escolar, ao lidar com pessoas portadoras de deficiências, concentra-se exclusivamente na identificação das limitações individuais, negligenciando abordagens inclusivas e potencialidades, o que perpetua estigmas e prejudica o desenvolvimento pleno dos alunos. 

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Em programas ambulatoriais vinculados às secretarias escolares, os psicólogos tendem a priorizar intervenções de caráter predominantemente individual, aparentemente relegando estratégias de abordagem coletiva, o que poderia sugerir uma perspectiva menos abrangente na prática profissional.

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Na prática da psicologia em secretaria escolar, as concepções de saúde e doença são estritamente determinadas por critérios objetivos e biomédicos, desconsiderando completamente as influências psicossociais e emocionais no bem-estar dos alunos, resultando em intervenções unidimensionais e pouco eficazes.