Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE

Q2405295

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Médico Reumatologista Hospitalar |

Q2405295 Medicina

No que se refere ao lúpus eritematoso sistêmico, assinale a alternativa correta que descreve o paciente com o diagnóstico mais provável da patologia em questão.

A

Lúcia, 35 anos, cursando com alopécia, unhas quebradiças e sonolência excessiva há 2 meses, FAN positivo e TSH 9 μUI/mL.

B

Francisco, 63 anos, possui queixas de febre de origem indeterminada e anorexia há 1 mês, PCR e leucócitos aumentados.

C

Luara, 26 anos, refere artralgia importante há 6 meses, evoluindo com poliartrite simétrica aditiva, FAN positivo e plaquetas 99.000μL.

D

Cleide, 30 anos, há 3 meses cursando com linfadenopatia em cadeia axilar, artralgia intensa em mãos e punhos associada à rigidez matinal, anti CCP positivo.

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Q2405293

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405293 Educação Física

A Educação Física oferece uma série de possibilidades para enriquecer a experiência das crianças, dos jovens e dos adultos na Educação Básica, permitindo o acesso a um vasto universo cultural. Sobre os elementos fundamentais comuns às práticas corporais, assinale a alternativa correta.

A

Movimento corporal como elemento essencial; organização interna pautada por uma lógica específica; e produto cultural vinculado com a qualidade de vida e/ ou o prazer.

B

Movimento corporal como elemento secundário; organização interna pautada por uma lógica específica; e produto cultural vinculado com o prazer e/ ou o cuidado com o corpo e a saúde.

C

Movimento corporal como elemento secundário; organização interna pautada por uma lógica específica; e produto cultural vinculado com a qualidade de vida e/ ou o cuidado com o corpo e a saúde.

D

Movimento corporal como elemento essencial; organização interna pautada por uma lógica específica e produto cultural vinculado com o lazer/entretenimento e/ ou o cuidado com o corpo e a saúde.

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Q2405292

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405292 Pedagogia

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, referem-se principalmente à estrutura muscular e óssea e são abordados sob o enfoque da percepção do próprio corpo, sentindo e compreendendo, por exemplo, os ossos e os músculos envolvidos nos diferentes movimentos e posições em situações de relaxamento e tensão. A descrição ora apresentada refere-se aos

A

conhecimentos de Fisiologia.

B

conhecimentos de Anatomia.

C

conhecimentos de Neuroanatomia.

D

conhecimentos de Cinestesiologia.

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Q2405290

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405290 Pedagogia

A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. A educação escolar deverá vincular-se

A

ao mundo do trabalho e à prática social.

B

à convivência e ao respeito ao próximo.

C

à sociedade e à diversidade.

D

ao respeito ao próximo e à tolerância à diversidade.

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Q2405289

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405289 Pedagogia

O currículo da Base Nacional Comum do Ensino Fundamental deve abranger, obrigatoriamente, o estudo da Língua Portuguesa e da Matemática, o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política especialmente a do Brasil, bem como o ensino

A

da Arte, da Educação Física e do Ensino Religioso.

B

da Cultura, da Arte, da Educação Física e das Lutas.

C

da Educação Física, do Esporte e da Atividade Física.

D

da Educação Física, da Língua Estrangeira e da Música.

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Q2405288

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405288 Pedagogia

O conceito de educação ao longo da vida aparece como uma das chaves de acesso ao século XXI, segundo o relatório da UNESCO, que coloca como pilares considerados como bases da educação do futuro

A

o aprender a ser, aprender a sentir, aprender a observar e aprender a respeitar.

B

o aprender a conviver, aprender a conhecer, aprender a fazer e aprender a ser.

C

o aprender a conhecer, aprender a tentar, aprender a repetir e aprender a aprimorar.

D

o aprender a ler, aprender a interpretar, aprender a respeitar e aprender a reinventar.

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Q2405287

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405287 Pedagogia

As Tendências Progressistas, também chamadas de Teorias Críticas da Educação, têm em comum o fato de buscarem um outro modelo de sociedade, pautado na igualdade de direitos e oportunidades, na cooperação e na justiça social. Dividem-se em

A

Renovadora e Libertadora.

B

Inovadora, Empírica, Libertadora e Renovadora.

C

Libertadora, Libertária e Crítico-Social dos Conteúdos.

D

Clássica, Contemporânea e Crítico-Libertadora da Aprendizagem.

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Q2405286

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405286 Educação Física

O conceito de esportes coletivos, tal e qual conhecemos atualmente, surgiu a partir da Revolução Industrial na Inglaterra, em meados do século XIX, quando da necessidade de se prover os operários das indústrias inglesas de atividades físicas que fossem atraentes e possíveis de serem realizadas em espaços limitados. Na sequência, assim surgiram o

A

futebol, o voleibol, o basquetebol e o handebal.

B

basquetebol, o futebol, o voleibol, o handebal e o futsal.

C

rúgbi, o futebol, o basquetebol, o voleibol, o handebol e o futsal.

D

voleibol, o futebol, o futebol americano, o futsal, o handebal e o rúgbi.

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Q2405285

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405285 Educação Física

A ordem macroscópica dos comportamentos recorrentes, alcançada por intermédio de um conjunto extremamente diversificado de interações entre indivíduos cooperando e competindo em um sistema complexo, tal qual o jogo, pode ser interpretada pela perspectiva

A

técnico-tática.

B

estática-calcada.

C

ofensiva-defensiva.

D

dinâmico-ecológica.

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Q2405284

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405284 Educação Física

A aprendizagem motora é o melhoramento gradativo de um indivíduo ao desempenhar um certo comportamento motor que é analisado através da prática. Assinale a alternativa correta que apresenta as fases da aprendizagem motora.

A

Motora Reflexa, Intencional e Fundamental.

B

Motora Receptiva, Responsiva e de Aprimoramento.

C

Motora Fina, Grossa, de Praxia, Intencional e Fundamental.

D

Motora Reflexiva, Rudimentar, Fundamental e Especializada.

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Q2405283

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405283 Educação Física

A promoção da saúde, como vem sendo entendida nos últimos 30-35 anos, representa uma estratégia promissora para enfrentar os problemas de saúde que afetam as populações humanas. Um dos documentos fundadores do conceito contemporâneo de promoção da saúde é denominado

A

Carta de Ottawa.

B

Constituição Federal.

C

Declaração de Salamanca.

D

Declaração Universal dos Direitos Humanos.

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Q2405282

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405282 Pedagogia

Jean Piaget apresentou de maneira inovadora a concepção sobre a estrutura do conhecimento e seu desenvolvimento, destacando se perante as abordagens empiristas e inatistas da época. A teoria dele foi fundamentada no processo

A

construtivista.

B

emancipatório.

C

comportamental.

D

desenvolvimentista.

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Q2405281

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405281 Educação Física

A Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo a sua prática facultativa ao aluno que

A

tenha prestado serviço militar.

B

tenha prole (3 filhos, no mínimo).

C

tenha mais de 30 anos de idade.

D

cumpra jornada de trabalho igual ou superior a 40 horas semanais.

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Q2405280

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405280 Pedagogia

Configura-se como um instrumento de compreensão do estágio de aprendizagem em que se encontra o aluno, tendo em vista a tomar decisões suficientes e satisfatórias para que possa avançar no processo de aprendizagem a

A

avaliação professoral.

B

avaliação diagnóstica.

C

avaliação intermediária.

D

avaliação de identidade.

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Q2405279

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405279 Educação Física

Apenas em 1937, na elaboração da Constituição, é que se fez a primeira referência explícita à Educação Física em textos constitucionais federais, incluindo-a no currículo de todas as escolas brasileiras como prática educativa obrigatória (e não como disciplina curricular) junto com

A

Letras e Matemática.

B

Língua Estrangeira e Música.

C

Artes, Teatro e Música.

D

Ensino Cívico e Trabalhos Manuais.

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Q2405278

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405278 Educação Física

Em 1924 foi realizada em Paris, na França, com a participação de 145 atletas de nove países europeus, a primeira competição internacional para pessoas com deficiência denominada

A

Jogos da Equidade.

B

Jogos de Verão.

C

Jogos de Inverno.

D

Jogos do Silêncio.

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Q2405277

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405277 Educação Física

Em um momento em que muitas pessoas se encontravam em casa devido à COVID-19, a Organização Mundial da Saúde (OMS) lançou diretrizes sobre atividade física e comportamento sedentário. As novas diretrizes recomendam, pelo menos, 150 a 300 minutos de atividade aeróbica moderada à vigorosa, por semana, para todos os adultos, incluindo quem vive com doenças crônicas ou tem incapacidade; e para crianças e adolescentes, foi recomendada

A

uma média de 15 minutos por dia.

B

uma média de 30 minutos por dia.

C

uma média de 60 minutos por dia.

D

uma média de 75 minutos por dia.

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Q2405276

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405276 Educação Física

As manifestações do esporte respeitam as duas categorias que o compõem: o sentido da prática e a modalidade esportiva. O esporte se coloca em nossa sociedade sob formas de manifestação quanto ao sentido de

A

recreação, lazer e rendimento.

B

competição, amadorismo e negócios.

C

alto rendimento ou atividade de lazer.

D

socialização, economia, acadêmico ou laboral.

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Q2405275

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405275 Educação Física

Durante a abordagem Militar e Higienista, a Educação Física (EF) favoreceu em muito a exclusão. Isso porque todos aqueles que não se encaixassem nos padrões de normalidade, que tivessem algum tipo de moléstia ou deficiência física, eram simplesmente proibidos de participar das aulas. A exclusão também se mostrou evidente nas aulas de EF, visto que somente os mais habilidosos eram valorizados durante a abordagem

A

tecnicista.

B

biologicista.

C

renovadora.

D

construtivista.

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Q2405274

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405274 Educação Física

A educação do físico deveria ligar-se aos ideais da preparação militar sem distanciar-se da formação integral dos cidadãos. A educação do corpo era considerada de suma importância para a eficiência educacional na cultura

A

da Sérvia.

B

de Atenas.

C

de Pequim.

D

da Lausanne.

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