Questões de Concurso
Comentadas para professor - ciências
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I. Mediante despacho administrativo expresso e de imediato da autoridade competente que tiver ciência ou notícia de ocorrência de irregularidade. II. Mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa. III. Em virtude de sentença judicial transitada em julgado.
Quais estão corretas?
I. Uma palavra pode estar, ao mesmo tempo, com o efeito de fonte Sobrescrito e possuir a cor da fonte vermelha. II. É possível inserir uma Tabela em outra. III. O alinhamento de texto é o centralizado. IV. O espaçamento entre linhas é de 1,5.
Quais estão corretas?


C12H22O11(s) + H2O(l) ➔ 4 C2H5OH(l) + 4 CO2(g)
Dados: densidade do etanol = 0.8 g/cm3 , massa molar do etanol = 46 g mol-1 , massa molar da sacarose = 342g mol -1 .
Calcule a massa necessária, em kg, de sacarose para produzir 100L de etanol.
Coluna 1 1. Ovo mesolécito; clivagem holoblástica desigual; blástula com blastocele; gastrulação inicia-se pelo lábio dorsal do blastóporo, tubo neural com neurocele. 2. Ovo telolécito; clivagem meroblástica discoidal; blástula com cavidade subgerminativa (área pelúcida e área opaca); a gastrulação inicia-se pela linha primitiva; tubo neural com neurocele. 3. Ovo oligolécito; clivagem holoblástica rotacional; blástula com blastocele; a gastrulação inicia-se pela linha primitiva; tubo neural com neurocele. 4. Ovo telolécito; clivagem meroblástica discoidal; blástula sem blastocele; a gastrulação inicia-se pelo periblasto; tubo neural sem neurocele.
Coluna 2 ( ) Mamíferos. ( ) Aves. ( ) Anfíbios. ( ) Peixes. ( ) Répteis.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Os peixes ósseos de água doce ganham continuamente água por osmose através da boca. ( ) Para contrabalancear o influxo de água, os peixes ósseos, em água doce, eliminam o excesso de água na sua urina. Esses animais retêm seletivamente os íons dissolvidos em sua urina nos rins, reinserindo-os na corrente sanguínea. Além disso, as brânquias podem absorver íons seletivamente da água circundante e liberálos na corrente sanguínea. ( ) Os peixes ósseos em ambiente marinho não necessitam ingerir água do mar, pois a osmorregulação é compensada pela excreção de sais a um grande custo metabólico das brânquias e dos rins. ( ) Os peixes cartilaginosos em ambiente marinho retêm a ureia, um produto de rejeito nitrogenado comum do metabolismo dos vertebrados na corrente sanguínea ao invés de excretá-lo através da urina. Como consequência, não há movimentação de água através das superfícies desses peixes.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. As glândulas salivares são glândulas exócrinas e, além das pequenas glândulas dispersas na cavidade oral, existem três pares de glândulas salivares maiores: a parótida, a submandibular ou submaxilar e sublingual. Uma cápsula de tecido conjuntivo reveste as glândulas salivares maiores. O parênquima dessas glândulas possui as terminações secretoras, ductos ramificados e células mioepiteliais. II. O pâncreas é uma glândula exócrina e endócrina. O pâncreas exócrino secreta, além de água e íons, diversas proteinases, tais como tripsinogênio, amilase, lipase e nucleases. III. A secreção pancreática exócrina é controlada por meio de dois hormônios, a secretina e a colicistoquinina. A secretina é produzida pelas células da mucosa intestinal e a colicistoquinina é produzida pelas células acinosas do ácino pancreático. IV. Além da síntese da bile, o fígado também é responsável pela síntese de albumina. O componente estrutural básico do fígado é a célula hepática, mais conhecida como hepatócito. V. As células cuboidais dos ductos biliares são as responsáveis pelo armazenamento do glicogênio. O glicogênio armazenado no fígado é um depósito de glicose, sendo mobilizado quando a glicose sanguínea está acima do nível esperado.
Quais estão INCORRETAS?
I. Planejamento do tempo suficiente para permitir a conclusão satisfatória de tarefas. II. Planejamento de oportunidades que sejam necessárias ao desenvolvimento de habilidades em aspectos práticos do currículo. III. Identificação dos aspectos do programa de estudo e de metas de aquisição escolar que possam apresentar dificuldades específicas para os indivíduos.
Quais estão corretas?
I. à realidade dos educandos. II. à essência significativa do saber. III. à realidade social mais geral. IV. aos outros educadores.
Quais estão corretas?
Coluna 1 1. Indissociabilidade. 2. Complementaridade. 3. Irredutibilidade.
Coluna 2 ( ) Princípio pelo qual, em um todo, a parte que falta para a outra é complementar. ( ) Princípio em que tudo depende da relação que se estabelece em uma coisa e outra. ( ) Princípio pelo qual compartilha-se um mesmo todo, ainda que eventualmente em posições diferentes.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Ocupação de tempo alternativo, em todos os sentidos: fim de semana, férias e período após as aulas. II. Exclusão dos programas específicos de recuperação, uma vez que estimula o aluno a não estudar no período correto. III. Atenção especial aos alunos que revelam dificuldade de aprender, especialmente em aprender a aprender. IV. Notificar os pais ou responsável quando perceber que o aluno irá reprovar.
Quais estão INCORRETAS?