Questões de Concurso Comentadas para profissional de educação física

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Q491347 Educação Física
Os padrões de movimentos fundamentais são comumente chamados de tarefas abertas ou tarefas fechadas. Sobre esse tema, analise as assertivas abaixo.

I. A tarefa aberta é aquela realizada em um ambiente previsível.
II. A maioria das tarefas desenvolvidas em grupo ou em dupla envolve habilidades abertas.
III. Digitar um texto no computador é uma tarefa fechada.

É correto o que se afirma em
Alternativas
Q491346 Educação Física
Sobre a classificação dos aspectos temporais dos movimentos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q491345 Educação Física
Existem conceitos básicos que se relacionam com o desenvolvimento motor. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q491344 Educação Física
Antes de propor um programa de exercícios para determinado indivíduo, é necessário compreender suas necessidades e limitações. Assinale a alternativa que apresenta a melhor opção de exercício, em um primeiro momento, para um indivíduo saudável, porém sedentário, que deseje melhorar seu condicionamento cardiovascular.
Alternativas
Q491343 Educação Física
Problemas lombares podem ser um ponto decisivo na escolha de exercícios para a elaboração de um programa. Para tanto, é necessário que se tenham claras as possíveis causas desses problemas. Assinale a alternativa que apresenta uma possível causa de problemas lombares.
Alternativas
Q491342 Educação Física
Com base na abordagem da cultura corporal do movimento, é correto afirmar que a utilização do jogo competitivo, nas aulas de Educação Física,
Alternativas
Q491341 Educação Física
Sobre a perspectiva da Educação Física adotada pelos Parâmetros Curriculares Nacionais e a questão do gênero, muito discutida na contemporaneidade, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q491340 Educação Física
Considerando a sistematização das situações de ensino- aprendizagem na Educação Física a partir da abordagem da cultura corporal de movimento, assinale a alternativa correta sobre o que essa sistematização deve enfatizar.
Alternativas
Q491339 Educação Física
Com o delineamento de uma gama de novas abordagens para a pesquisa e o ensino de Educação Física, uma série de conceitos teve de ser revista, em especial se forem levados em consideração os aspectos sócio-históricos da Educação Física. Tendo isso em mente, assinale a alternativa que apresenta as melhores definições para “corpo” e “organismo”.
Alternativas
Q491338 Educação Física
Muitos consideram esporte sinônimo de Educação Física, o que é uma visão redutora, tanto do primeiro, quanto do segundo. No entanto, o esporte pode ser um meio de traçar relações entre Educação Física e diversas outras disciplinas e áreas. Sobre essa interdisciplinaridade, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q491337 Educação Física
As abordagens críticas da educação trouxeram para o campo da Educação Física a importância de se questionar os modelos criados e difundidos sem considerar o papel social e político da área. Sobre essas teorias, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q491336 Educação Física
Além de incentivar os alunos à prática de atividades físicas regulares, o professor de Educação Física escolar deve propor atividades que colaborem para a aquisição de uma série de fatores. Com relação a esses fatores, é esperado que o aluno, após as aulas, seja capaz de

I. conhecer, valorizar, respeitar e desfrutar da pluralidade de manifestações da cultura corporal.

II. conhecer a diversidade de padrões de saúde, beleza e desempenho que existem nos diferentes grupos sociais, compreendendo sua inserção dentro da cultura em que são produzidos, analisando criticamente os padrões divulgados pela mídia.

III. reivindicar, organizar e interferir no espaço de forma autônoma, bem como reivindicar locais adequados para promover atividades corporais de lazer.

É correto o que está contido em
Alternativas
Q491335 Educação Física
Há uma série de abordagens pedagógicas que norteiam a Educação Física. A escolha por uma dessas abordagens deve ser ponderada de acordo com os objetivos das aulas, em especial se considerarmos a importância que o professor de Educação Física tem na educação formal de crianças e adolescentes. Dessa forma, é imprescindível que se tenha claro o que delineia cada abordagem. Sobre este tema, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q491334 Educação Física
Sobre os fatores que influenciam no sucesso de uma performance, analise as assertivas abaixo.

I. Os padrões de capacidades necessários para performance não mudam com a prática. O que muda é a habilidade.

II. Os indivíduos que se dão bem no começo de uma atividade são os mesmos que se darão bem mais tarde. Por isso, é necessário variar a oferta de atividades.

III. Mesmo quando a maioria das capacidades relevantes para uma atividade é conhecida, pode ser difícil medi-las com precisão.

É correto o que se afirma em
Alternativas
Q491333 Educação Física
Sobre os fatores de coordenação geral, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q491332 Educação Física
Sobre as capacidades de proficiência física, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q491331 Educação Física
Sobre as capacidades perceptivo-motoras, analise as assertivas abaixo.

I. Precisão de controle requer ajustamentos de movimentos altamente controlados, particularmente quando grupos musculares maiores não estão envolvidos.

II. Tempo de reação é importante em tarefas nas quais há um único estímulo e uma única resposta.

III. Destreza manual diz respeito, exclusivamente, à manipulação de objetos muito pequenos, normalmente menores que a mão.

É correto o que se afirma em
Alternativas
Q491330 Educação Física
Com relação aos termos básicos relacionados à aprendizagem e à performance motora, correlacione as colunas e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

1. Capacidade motora.              ( ) (Método utilizado por cientistas para estudar as variáveis que
                                                       influenciam  a performance ou o comportamento dos indivíduos
                                                       de maneira uniforme. 
2. Habilidade motora.                ( ) Potencialidade para produzir resultados de performance com
                                                       máxima certeza, mínima energia ou tempo mínimo, como
                                                       resultado da prática. 
3. Abordagem experimental.     ( ) Traço estável e duradouro que, normalmente, é geneticamente  
                                                       determinado. 
4. Abordagem diferencial.         ( ) Método utilizado por cientistas para estudar as diferenças nas
                                                      capacidades dos indivíduos. 



Alternativas
Q468103 Matemática
Assinale a alternativa que apresenta o conjunto imagem da função abaixo.

f
(x) = imagem-001.jpg
Alternativas
Q468101 Português
De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à pontuação, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
1081: B
1082: D
1083: A
1084: D
1085: C
1086: B
1087: D
1088: A
1089: D
1090: C
1091: B
1092: E
1093: C
1094: B
1095: E
1096: C
1097: B
1098: E
1099: C
1100: B