Questões de Concurso
Comentadas para professor de ensino fundamental
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O artigo de opinião a seguir serve de base para a questão.
TEXTO IV
Desde muito cedo,
tenho verdadeiro horror à condescendência
Já dizia Lima
Barreto, a capacidade do negro é julgada a priori, enquanto a do branco é a
posteriori
Djamila Ribeiro
Mestre em filosofia política pela
Unifesp e coordenadora da coleção de livros Feminismos Plurais.
Desde muito cedo, mesmo sem saber
dar nome, tenho verdadeiro horror à condescendência. Eu me lembro de ficar
irritada com professoras que passavam a mão na minha cabeça quando eu levantava
a mão para responder a alguma pergunta por julgarem que eu não saberia a
resposta.
Essas situações foram se
repetindo ao longo da minha adolescência e vida adulta. "Nossa, ela é
inteligente", "uau, ela realmente sabe o que diz", sempre com
uma expressão de espanto. Nem sempre aplausos significam admiração. Muitas
vezes são a expressão de surpresa por parte de pessoas que julgavam que você
não seria capaz.
O escritor Lima Barreto já disse:
“A capacidade do negro é julgada a priori, enquanto a do branco é a
posteriori”.
Há alguns anos, encontrei alguns colegas brancos durante uma viagem a Nova York e, em todas as ocasiões em que estivemos juntos, eles não me deixavam falar com as pessoas nos locais onde estivemos. No restaurante, queriam traduzir os meus pedidos. Nas lojas, me explicavam exaustivamente o que era cada produto. Na rua, passavam à minha frente sempre dispostos a me ajudar na comunicação.
Num dado momento, eu disse
que falava inglês perfeitamente, não precisava de ajuda e que, caso
necessitasse, eu pediria. Eu já dei várias palestras em inglês, e eles sabiam
disso, mas mesmo assim seguiram agindo dessa forma.
A condescendência é ofensiva
porque quem a comete se julga superior. Uma coisa é ajudar quem de fato precisa
ou pediu ajuda, outra coisa é não se conformar em tratar o outro como igual,
pois isso ofende suas crenças limitantes.
Pessoas que naturalizaram o lugar
de submissão para pessoas negras, ou que passaram a vida sendo servidos por
elas, não conseguem lidar quando veem uma que não está naquele lugar. Então,
agir de modo condescendente é reafirmar esse lugar de superioridade, é amenizar
o desconforto por ver uma pessoa negra em seu lugar de humanidade.
Outro lado horroroso é julgar que
sempre é necessário elogiar o trabalho de uma pessoa negra. Uma coisa é
desrespeitar, ser grosseiro e racista ao avaliar um trabalho, o que
infelizmente acontece muito. Outra é colocar em um lugar de não poder criticar,
pois isso é infantilizar a pessoa negra.
Todos os trabalhos são passíveis
de críticas, desde que bem-feitas, e tratar o trabalho de pessoas negras como
algo sempre incrível beira o ridículo.
Uma vez, para me defender, uma
seguidora escreveu para um rapaz que me criticava: "você não pode falar
assim com uma mulher negra". Por mais que ela tivesse boas intenções,
confesso que me irritei profundamente. Eu respondi: "ele não pode falar
assim porque os argumentos dele são falaciosos e eu sei perfeitamente
identificar e responder a eles". E assim o fiz, e o forcei a rever todas
suas bases argumentativas.
[...]
Afinal, respeito, na maioria das
vezes, é muito melhor do que admiração pura e simples. A condescendência fixa o
trabalho de pessoas negras num lugar de inferioridade. É justamente por isso
que deveríamos abominá-la.
Disponível em:
<https://www1.folha.uol.com.br/colunas/djamila-ribeiro/2023/07/desde-muito-cedo-tenho-verdadeiro-horror-a-condescendencia.shtml>.
Acesso em: 13 jul. 2023.
A charge de Maitena a seguir serve de base para a questão.
TEXTO III
D i s p o n í v e l e m : < h t t p s : / / w w w . e d u c a c a o . m a . g o v . b r / w p -content/uploads/2017/06/Gabarito_Comentado_Lingua_Portuguesa.pdf>. Acesso em: 13 jul. 2023.
TEXTO I
“Deus está
triste”: bebês gerados por IA viram febre e piada nas redes sociais
Simulações são
feitas pelo aplicativo Remini; “Deus está triste com tanto bebê de IA” e (sic.)
“cafona demais”, criticam perfis
(Nayani Real)
SÃO PAULO (SP) Nesta semana, imagens de
crianças geradas por Inteligência Artificial dominaram as redes sociais de
famosos e anônimos. Personalidades como Gil do Vigor, Pequena Lô, Viih Tube e
Virgínia compartilharam versões de crianças similares a elas, geradas pelo
aplicativo Remini. Com características similares às suas, os bebês aparecem em
seus colos, em imagens que simulam retratos de família.
"Deus está triste com tanto
bebê de IA", diz um meme sobre a onda de publicações. Outros comparam
imagens geradas à personagem Renesmée, filha dos protagonistas Edward Cullen e
Bella Swan no filme "Amanhecer - parte 2", da saga Crepúsculo.
Lançado em 2012, o longa foi alvo de críticas pela baixa qualidade dos efeitos
especiais. Perfis também apontam falhas na geração de imagens, como a
multiplicação de braços dos bebês. Alguns dizem que a tendência é
"cafona".
Além das críticas à qualidade das imagens
geradas, o compartilhamento de dados também voltou ao debate no Twitter. Perfis
alertam para perigos da cessão de dados ao aplicativo de IA, enquanto outros
dizem não aguentar mais esse discurso.
Na plataforma, um perfil cita o
caso da utilização da imagem gerada por IA da cantora Elis Regina, morta em
1982, pela Volkswagen.
No último dia 4 de julho, uma
campanha comemorativa de 70 anos da marca no Brasil reuniu Elis e sua filha, a
cantora Maria Rita, e dividiu opiniões nas redes.
Entre publicações descontraídas e
sérias, alguns perfis se mostram avessos à moda. "Nem filho virtual eu
quero", diz um usuário. Outro compartilha imagem gerada por Inteligência
Artificial que, ao invés de uma criança, mostra um gato.
Disponível em:
<https://www1.folha.uol.com.br/blogs/hashtag/2023/07/deus-esta-triste-bebes-gerados-por-ia-viram-febre-e-piada-nas-redes-sociais.shtml>.
Acesso em: 13 jul. 2023.
( ) A palavra “geração” é formada por derivação sufixal.
( ) suas seus No período “Com características similares às suas , os bebês aparecem em seus colos, em imagens que simulam retratos de família”, os pronomes em destaque fazem uma retomada catafórica de um mesmo referente.
( ) Sigla é o processo de formação da palavra IA.
( ) A palavra “cafona” é um neologismo.
( )No período “alguns perfis se mostram avessos à moda”, o termo em destaque estabelece uma relação de sinonímia com o termo “contrários”.
Marque a sequência CORRETA:
(Disponível: https://www.bbc.com/portuguese/articles/ c97vn4yl412o.adaptado.)
Assinale a opção correta quanto à nova pontuação sem alteração do sentido original da frase.
I.Embora cada disciplina tenha natureza e conteúdo específicos, as abordagens metodológicas serão sempre as mesmas.
II.Todas as abordagens metodológicas estimulam os alunos a formular questões, criar hipóteses, realizar experimentos e tirar conclusões baseadas em suas observações.
Após análise, assinale a alternativa correta:
( )Piaget propôs que as crianças passam por estágios específicos de desenvolvimento e que o aprendizado ocorre quando elas interagem com o ambiente, resultando em assimilação de novos conhecimentos.
( )De acordo com Piaget, entre os 2 e 7 anos de idade, as crianças estão no estágio operacional, e começam a desenvolver a linguagem.
Após análise, assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo está correta:
Coluna 1:
1.Diagnóstica. 2.Formativa. 3.Somativa.
Coluna 2:
A.Verificar os resultados finais do processo de ensino.
B.Acompanhar o processo de aprendizagem e propiciar feedback.
C.Identificar o ponto inicial do aluno.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a associação correta:
Coluna 1:
1.Desordens Motoras. 2.Fatores Psíquicos. 3.Distúrbios Neurológicos.
Coluna 2:
A.Capacidade de escrever ou participar de atividades em sala de aula.
B.Disfunções cerebrais ou por irregularidades na estrutura cerebral.
C.Transtornos que podem afetar a concentração e a motivação para aprender.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a associação correta:
( )A escola contemporânea deve garantir a inclusão, o que significa não apenas acolher estudantes com necessidades especiais, mas também respeitar e valorizar todas as adversidades.
( )A escola deve ser um espaço aberto, onde a comunidade se sinta parte integrante e possa contribuir e se beneficiar.
Após análise, assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo esteja correta:
I.A Pedagogia Renovada defende a aprendizagem ativa e o desenvolvimento integral do indivíduo.
II.A Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos tem um caráter mais político e visa formar cidadãos críticos e ativos na sociedade.
Após análise, assinale a alternativa correta:
( )O livro didático contribui para a organização do currículo e oferece atividades, textos, imagens e outros recursos que auxiliam na concretização dos objetivos pedagógicos.
( )No Brasil, o PNLD (Programa Nacional da Leitura e do Diálogo) é responsável pela avaliação, aquisição e distribuição de livros didáticos para as escolas públicas, garantindo acesso gratuito a esses materiais para milhões de estudantes.
Após análise, assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo está correta:
I.Vygotsky acreditava que a aprendizagem ocorre na "zona de desenvolvimento proximal" (ZDP), que é a diferença entre o que a criança pode aprender e o que é uma limitação nata
II.Para Vygotsky, a instrução eficaz ocorre quando o ensino está direcionado a "zona de desenvolvimento proximal" (ZDP) onde as crianças começam a desenvolver a linguagem e podem pensar simbolicamente, mas ainda são limitadas no raciocínio lógico.
Após análise, assinale a alternativa correta:
Coluna 1:
1.Analítico. 2.Global. 3.Sintético.
Coluna 2:
A.Começa com o todo (frases ou textos) e decompõe em unidades menores.
B.Um exemplo clássico é o método fônico, que foca na associação entre sons e letras.
C.Baseado na ideia de que a criança deve ser introduzida à leitura por meio de um contexto significativo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a associação correta:
I.As habilidades de decodificação são essenciais para ler palavras desconhecidas e são a base sobre a qual se constrói a leitura fluente.
II.A decodificação, por si só, não garante a compreensão.
Após análise, assinale a alternativa correta:
(https://educacaointegral.org.br/reportagens/pensadoresinovacao-educacao/)
Sobre as ideias mais inspiradoras de John Dewey, excetua-se a que se expõe na alternativa:
(ROCHA, Ruth. Pra não vacinar a criança contra a leitura. Leitura: teoria & prática, v. 2, p. 3- 10, out. 1983.)
(https://novaescola.org.br/conteudo/2605/literatura-do1-ao-5-ano-ajude-os-alunos-a-ler-com-autonomia)
Considerando o conteúdo do enunciado e a visão dos teóricos educacionais da "Nova Escola" sobre a "Literatura Infantil - 1º ao 5º ano", julgue as assertivas com V(Verdadeiro) ou F(Falso):
(__)A "Literatura Infantil - 1º ao 5º ano" nos anos iniciais do Ensino Fundamental deve ser apresentada resumidamente, para que não cause espanto no aluno, evitando-se a perda do interesse enquanto leitor, iniciando seu desenvolvimento.
(__)Para que o aluno inicie a construção de sua autonomia como leitor, é importante intercalar a leitura feita pelo professor com momentos em que todos devem ler sozinhos, tanto na escola quanto na cada deles, entendendo-se a extensão da tarefa de exercitar a leitura no ambiente familiar.
(__)O início do Ensino Fundamental é essencial para os alunos desenvolverem autonomia e continuarem seu percurso para se tornar leitores, nesta etapa, o melhor é estimular a troca de livros e de opiniões sobre o que se lê.
(__)Nos anos iniciais do Ensino Fundamental é que o aluno começa a construir sua autonomia como leitor.
Marque a alternativa com a opção correta.