Questões de Concurso Comentadas para Professor de Ensino Fundamental

Q942336

Ano: 2018 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2018 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Ensino Fundamental I |

Q942336 Geografia

A área de uma bacia hidrográfica é limitada por um divisor de águas que a separa das bacias adjacentes e que pode ser determinado nas cartas topográficas. De acordo com o escoamento global, que nome se dá às bacias de drenagem que desaguam diretamente no mar?

A

exorreicas.

B

endorreicas.

C

pterorreicas.

D

arreicas.

E

salinorreicas.

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Q942335

Ano: 2018 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2018 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Ensino Fundamental I |

Q942335 Geografia

No que se refere às barragens, assinale a alternativa correta:

A

Ensecadeiras são estruturas em concreto construída nas barragens para extravasar o excesso de água acumulado.

B

Barragens zonadas são aquelas constituídas por concreto e terra.

C

Nas barragens de concreto, o fluxo de água ocorre preferencialmente na fundação, podendo gerar erosão na base.

D

Barragens de enrocamento são constituídas por um núcleo de solo compactado com revestimento em rachão do talude de montante.

E

A fim de controlar o fluxo interno de água em barragens de terra, normalmente são utilizados drenos horizontais profundos.

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Q942334

Ano: 2018 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2018 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Ensino Fundamental I |

Q942334 Geografia

Relevos cársticos são resultantes da dissolução das rochas, normalmente carbonáticas. A evolução desse tipo de relevo pode ocasionar problemas geotécnicos, especialmente aqueles relacionados à(ao):

A

erosão.

B

inundações.

C

escorregamentos translacionais.

D

corridas de lama.

E

subsidência.

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Q942333

Ano: 2018 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2018 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Ensino Fundamental I |

Q942333 Geografia

Que nome se dá à imagem feita por meio da correção dos fatores de distorção da imagem, na qual a projeção central é transformada em projeção ortogonal e a curvatura da terra e a topografia do terreno são corrigidas de modo a tornar a escala homogênea?

A

Levantamento espacial.

B

Ortofoto.

C

Esteroscopia.

D

Topografia quântica.

E

Restituição digital.

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Q942331

Ano: 2018 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2018 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Ensino Fundamental I |

Q942331 História

Após a libertação dos escravos, além de outros eventos, uma considerável quantidade de imigrantes chegou na região. Foram eles:

A

argentinos, italianos e portugueses.

B

espanhóis, italianos e portugueses.

C

suíços, espanhóis e italianos.

D

alemães, espanhóis e italianos.

E

austríacos, poloneses e ucranianos.

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Q942327

Ano: 2018 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2018 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Ensino Fundamental I |

Q942327 Pedagogia

O artigo 13 da Lei n. 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) trata das incumbências dos docentes. Assinale a alternativa que apresenta uma dessas incumbências previstas no artigo citado:

A

elaborar e executar políticas e planos educacionais nacionais; coletar e analisar informações sobre educação superior.

B

zelar pela aprendizagem dos alunos; participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

C

zelar pela tolerância religiosa e aprimorar ideias de integração social.

D

zelar pela conservação do patrimônio público e conscientizar a comunidade; administrar recursos materiais e financeiros do seu município.

E

colaborar com as atividades de articulação da escola com a Secretaria de Ensino Fundamental do MEC; baixar normas complementares para o seu sistema de ensino.

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Q942323

Ano: 2018 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2018 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Ensino Fundamental I |

Q942323 Direito Constitucional

De acordo com o artigo 205 da Constituição Federal, a educação básica, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao:

A

acesso à formação religiosa laica, permitindo a formação de indivíduos mais éticos e solidários, e visando uma sociedade harmônica.

B

acolhimento de todas as crianças e adolescentes em situação de efetiva vulnerabilidade.

C

preparo para o exercício de uma profissão, garantindo o acesso aos cursos técnicos profissionalizantes.

D

cuidado de criança de até 3 (três anos), à alfabetização durante a educação infantil e ao preparo para o trabalho no ensino médio.

E

pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

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Q942317

Ano: 2018 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2018 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Ensino Fundamental I |

Q942317 Português

A palavra “gentilmente” pertence à classe dos(as):

A

verbos.

B

adjetivos.

C

advérbios.

D

artigos.

E

substantivos.

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Q870520

Ano: 2018 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor Educação Infantil Ensino Fundamental 1 ao 5 ano |

Q870520 Pedagogia

Kilpatrick estruturou e difundiu o método de projetos, inicialmente testado por Dewey ainda no século XIX (ZABALA, 1998). O ponto de partida do método de projetos é:

A

a explicitação dos problemas vitais dos alunos, compartilhados com o grupo e trabalhados coletivamente

B

o interesse e o esforço dos alunos, os quais o professor terá que aproveitar, canalizar e integrar para um objetivo concreto

C

a escolha de um tema pelo professor, a partir de um núcleo temático motivador para o aluno

D

a observação de coisas, seres e fatos científicos, na sequência do método científico problema/hipótese/ experimentação

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Q870519

Ano: 2018 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor Educação Infantil Ensino Fundamental 1 ao 5 ano |

Q870519 Pedagogia

Para Luckesi, a avaliação educacional, no contexto de uma pedagogia transformadora, deve resgatar sua essência constitutiva, ou seja, sua função:

A

classificatória

B

punitiva

C

somativa

D

diagnóstica

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Q870518

Ano: 2018 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor Educação Infantil Ensino Fundamental 1 ao 5 ano |

Q870518 Pedagogia

O Artigo 13 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, no Título IV - Da Organização da Educação Nacional, trata das incumbências dos docentes. Dentre estas, estão:

A

colaborar com as atividades de articulação da escola com a Secretaria de ensino fundamental do MEC; baixar normas complementares para o seu sistema de ensino

B

zelar pela conservação do patrimônio público e conscientizar a comunidade; administrar recursos materiais e financeiros do seu município

C

elaborar e executar políticas e planos educacionais nacionais; coletar e analisar informações sobre educação superior

D

participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; zelar pela aprendizagem dos alunos

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Q870517

Ano: 2018 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor Educação Infantil Ensino Fundamental 1 ao 5 ano |

Q870517 Pedagogia

João, aluno do 2° ano, aprendeu com a professora, no primeiro bimestre, o conceito da soma. No terceiro mês do ano, mostrou à professora que já sabia fazer contas de multiplicação. Esta lhe perguntou como ele tinha aprendido e ele respondeu: “Com os colegas do meu prédio que já estão no 4° ano.” Este episódio demonstra um conceito fundamental de Vygotsky, segundo o qual funções ainda não amadurecidas, mas já em processo de maturação, podem nascer com a ajuda de um professor ou de colegas mais capazes. A este fato Vygotsky (1989) chamou de:

A

tendência infantil para a generalização abstrata

B

função planejadora da fala simbólica

C

zona de desenvolvimento proximal

D

desenvolvimento de capacidades cognitivas isoladas

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Q870516

Ano: 2018 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor Educação Infantil Ensino Fundamental 1 ao 5 ano |

Q870516 Pedagogia

Segundo Luckesi (2006), o erro do aluno deve ser utilizado como fonte de crescimento e para tal é necessária uma efetiva verificação, para ver se estamos diante dele ou da valorização preconceituosa de um fato. Também é necessário um esforço para avaliar o erro quanto a:

A

sua constituição e origem, pois assim se pode superá-lo com benefícios para o crescimento cognitivo do aluno

B

padrões de conduta práticos já estabelecidos pela ciência, para enquadramento estatístico do aluno

C

decisões sobre castigos e recompensas a aplicar para que o aluno estude mais

D

divulgação da mensuração da aprendizagem para estimular a competição na turma

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Q870515

Ano: 2018 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor Educação Infantil Ensino Fundamental 1 ao 5 ano |

Q870515 Pedagogia

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, e de acordo com as Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, na modalidade Educação Especial (Resolução 4 de 02/10/09), a Educação Especial se realiza:

A

somente na Educação Infantil

B

somente do 1° ao 5° ano do Ensino Fundamental

C

até o 9° ano do Ensino Fundamental

D

em todos os níveis de ensino

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Q870514

Ano: 2018 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor Educação Infantil Ensino Fundamental 1 ao 5 ano |

Q870514 Pedagogia

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, os curso de Educação de Jovens e Adultos (EJA), nos anos iniciais do Ensino Fundamental, serão:

A

a distância

B

em horário diurno

C

isentos de avaliação

D

presenciais

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Q870513

Ano: 2018 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor Educação Infantil Ensino Fundamental 1 ao 5 ano |

Q870513 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental, os três anos iniciais do ensino fundamental devem assegurar:

A

a alfabetização e o letramento; o desenvolvimento das diversas formas de expressão; a continuidade da aprendizagem

B

uma única abordagem integradora; uniformidade de sequências e conteúdos; fronteiras fortemente demarcadas entre as disciplinas

C

a minimização dos efeitos da sociedade multicultural; o ensino ministrado somente em Língua Portuguesa para as comunidades indígenas

D

a aprendizagem de cálculos complexos; participação seletiva de alunos com habilidades especiais; carga horária mínima de 60% de trabalho anual por meio de projetos

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Q865199

Ano: 2018 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Provas: SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Administrador | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Bacharel em Direito | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Pedagogo | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor Educação Infantil Ensino Fundamental 1 ao 5 ano | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Engenheiro Civil | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Analista de Suporte e Infraestrutura de Tecnologia em Informática | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Psicólogo | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Educação Física | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Fonoaudiólogo | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Letras Inglês | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Engenheiro Elétrico | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Engenheiro Sanitarista e Ambiental | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Arquiteto |

Q865199 Matemática

Num cofrinho, há somente 50 moedas, sendo 20 delas de um real e as demais de cinquenta centavos. João retira aleatoriamente, desse cofre, duas moedas. A probabilidade de ambas as moedas retiradas por João serem de um mesmo valor corresponde a:

A

25/49

B

6/25

C

70/99

D

1/50

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Q865198

Ano: 2018 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Provas: SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Administrador | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Bacharel em Direito | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Pedagogo | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor Educação Infantil Ensino Fundamental 1 ao 5 ano | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Engenheiro Civil | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Analista de Suporte e Infraestrutura de Tecnologia em Informática | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Psicólogo | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Educação Física | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Fonoaudiólogo | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Letras Inglês | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Engenheiro Elétrico | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Engenheiro Sanitarista e Ambiental | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Arquiteto |

Q865198 Raciocínio Lógico

Sejam os conjuntos B = {1,2,3,4,5,6} e A = {2, 3, 4, 7} e as seguintes proposições p, q e r:

p: A ⊂ B

q: A ∪ B = B ∩ A

r: B — A = {1,5, 6, 7}

Se V representa o valor lógico verdade e F falsidade, as proposições p, q e r têm respectivamente, os seguintes valores lógicos:

A

F, F, V

B

V, F, V

C

F, V, V

D

F, F, F

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Q865197

Ano: 2018 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Provas: SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Administrador | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Bacharel em Direito | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Pedagogo | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor Educação Infantil Ensino Fundamental 1 ao 5 ano | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Engenheiro Civil | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Analista de Suporte e Infraestrutura de Tecnologia em Informática | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Psicólogo | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Educação Física | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Fonoaudiólogo | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Letras Inglês | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Engenheiro Elétrico | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Engenheiro Sanitarista e Ambiental | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Arquiteto |

Q865197 Raciocínio Lógico

Considere verdadeiras as seguintes proposições:

P1: Todo professor gosta de ler.

P2: Todo aventureiro não gosta de ler.

Portanto, é possível concluir que:

A

Algum aventureiro é professor.

B

Nenhum professor é aventureiro.

C

Alguém que gosta de ler é aventureiro.

D

Ninguém que gosta de ler é professor.

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Q865196

Ano: 2018 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Provas: SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Administrador | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Bacharel em Direito | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Pedagogo | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor Educação Infantil Ensino Fundamental 1 ao 5 ano | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Engenheiro Civil | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Analista de Suporte e Infraestrutura de Tecnologia em Informática | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Psicólogo | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Educação Física | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Fonoaudiólogo | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Letras Inglês | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Engenheiro Elétrico | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Engenheiro Sanitarista e Ambiental | SELECON - 2018 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Arquiteto |

Q865196 Raciocínio Lógico

Considere a seguinte afirmação:

Marta é paulista ou Carlos é mineiro.

A negação lógica dessa sentença é:

A

Marta é mineira e Carlos é paulista.

B

Marta não é mineira ou Carlos não é paulista.

C

Marta não é paulista e Carlos não é mineiro.

D

Marta não é paulista ou Carlos não é mineiro.

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