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Q2115556

Pedagogia Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas ,

Q2115556 Pedagogia

A Educação 3.0 cumpre com maestria o objetivo da educação em sua essência: ensinar. A internet e a globalização foram grandes aliados do conhecimento nos últimos anos. Dentre suas principais vantagens podemos citar, EXCETO:

Alternativas

Autonomia no aprendizado e na busca por conteúdos.

Ensino personalizado, desenvolvendo as principais necessidades de cada aluno.

Flexibilidade de aprendizagem com as plataformas EAD.

Padronização das aulas, na qual os alunos devem aprender as mesmas coisas ao mesmo tempo.

Integração entre alunos e professores.

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Q2115555

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,

Q2115555 Pedagogia

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas sobre a mediação da aprendizagem:

I. A mediação na aprendizagem é caracterizada por uma interação melhorada entre o professor e o discente.
PORQUE
II. Permite potencializar a capacidade de aprendizagem do estudante.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Alternativas

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q2115554

Pedagogia Principais Autores , Luckesi ,

Q2115554 Pedagogia

“O exame é o que garante a qualidade do processo educacional”. Segundo Luckesi (1990), a pedagogia do exame:

Alternativas

Serve para investigar e (re)orientar o processo de ensino-aprendizagem.

Legitima a abordagem instrucionista-massiva que tem promovido um processo educacional precário.

É realizada continuamente ao longo das aulas por meio de diversos instrumentos.

Tem a finalidade de investigar e produzir pistas, indicativos ou diagnósticos que possibilitem ao professor decidir o que deve fazer para apoiar o aluno a aprender.

Não classifica, ela diagnostica o que está ocorrendo para que haja a possibilidade de uma melhoria.

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Q2115553

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,

Q2115553 Pedagogia

Segundo Moran (2018), o foco na aprendizagem ______________ é a pesquisa de diversas causas possíveis para um problema (ex.: a inflamação de um joelho), enquanto na aprendizagem __________________ procura-se uma solução específica (construir uma ponte).
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Alternativas

expositiva – tecnicista

baseada em projetos – baseada em problemas

baseada em problemas – baseada em projetos

diretiva – profissionalizante

informal – formal

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Q2115551

Pedagogia Legislação da Educação , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica ,

Q2115551 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, as etapas e fases da Educação Básica têm previsão de idades próprias, as quais, no entanto, são diversas quando se atenta para sujeitos com características que fogem à norma, como é o caso, entre outros, EXCETO:

Alternativas

De atraso na matrícula e/ou no percurso escolar.

De alunos autodidatas.

De jovens e adultos sem escolarização ou com esta incompleta.

De habitantes de zonas rurais.

De retenção, repetência e retorno de quem havia abandonado os estudos.

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1217: A

1218: B

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1220: B

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