De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação Básica, os projetos político-pedagógicos das unidades
de educação infantil, conforme disposto nos artigos
12 e 13 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
(LDBEN) Lei n. 9.394/1996 e no Estatuto da Criança e do
Adolescente, Lei n. 8.069/1990, devem ser definidos
Os sujeitos do processo educativo da educação infantil devem
ter a oportunidade de se sentirem acolhidos e amparados
pela escola e pelos profissionais da educação, com
base nos princípios de:
A educação infantil tem por objetivo o desenvolvimento integral
da criança até cinco anos de idade, compreendendo a
ação da família e da comunidade, nos seguintes aspectos:
A instituição que oferece educação infantil deve criar um
ambiente de acolhimento que dê segurança e confiança às
crianças de zero a três anos, garantindo-lhes oportunidades
para
Q669956História e Geografia de Estados e Municípios
Uma polêmica foi gerada pela obra de construção da via
para o BRT (Bus Rapid Transit) de Goiânia, em função da
retirada de árvores adultas em algumas avenidas. Apesar
disso, essa obra tem grande importância para a capital, pelo
fato de criar um corredor rápido de ônibus interligando os
extremos de: