Questões de Concurso
Para polícia federal
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Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
Q2249527
Educação Física
Tendo em vista os conceitos de força no âmbito do treinamento esportivo, julgue o item subseqüente.
Força máxima é a capacidade muscular de sustentar o trabalho por um tempo prolongado.
Força máxima é a capacidade muscular de sustentar o trabalho por um tempo prolongado.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
Q2249526
Educação Física
Tendo em vista os conceitos de força no âmbito do treinamento esportivo, julgue o item subseqüente.
Um exemplo de força específica é a força dos músculos bíceps braquial, braquial e braquiorradial atuantes em uma flexão do cotovelo.
Um exemplo de força específica é a força dos músculos bíceps braquial, braquial e braquiorradial atuantes em uma flexão do cotovelo.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
Q2249525
Educação Física
Tendo em vista os conceitos de força no âmbito do treinamento esportivo, julgue o item subseqüente.
Denomina-se força generalizada a força gerada em todas as fibras atuantes de um determinado músculo em contração.
Denomina-se força generalizada a força gerada em todas as fibras atuantes de um determinado músculo em contração.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
Q2249524
Educação Física
Tendo em vista os conceitos de força no âmbito do treinamento
esportivo, julgue o item subseqüente.
Força é a capacidade neuromuscular de superar uma resistência interna e externa.
Força é a capacidade neuromuscular de superar uma resistência interna e externa.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
Q2249523
Educação Física
Com referência ao treinamento técnico, julgue o item que se segue.
A repetição auxilia o atleta a automatizar a habilidade e a alcançar um nível alto de estabilidade técnica.
A repetição auxilia o atleta a automatizar a habilidade e a alcançar um nível alto de estabilidade técnica.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
Q2249522
Educação Física
Com referência ao treinamento técnico, julgue o item que se segue.
A experiência motora e(ou) o nível de conhecimento não interferem na aprendizagem de uma habilidade.
A experiência motora e(ou) o nível de conhecimento não interferem na aprendizagem de uma habilidade.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
Q2249521
Educação Física
Com referência ao treinamento técnico, julgue o item que se segue.
O atleta iniciante não deve executar a técnica simplificada, pois, futuramente, poderá sofrer prejuízo no aprendizado da técnica correta.
O atleta iniciante não deve executar a técnica simplificada, pois, futuramente, poderá sofrer prejuízo no aprendizado da técnica correta.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
Q2249520
Educação Física
Com referência ao treinamento técnico, julgue o item que se segue.
As características pessoais que os atletas incorporam à técnica constituem o que é chamado de estilo.
As características pessoais que os atletas incorporam à técnica constituem o que é chamado de estilo.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
Q2249519
Educação Física
Com referência ao treinamento técnico, julgue o item que se segue.
A técnica é um modelo biomecanicamente correto e
fisiologicamente eficiente que atletas e técnicos têm como
padrão de determinado movimento.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
Q2249518
Educação Física
Ainda em relação ao treinamento esportivo, julgue o seguinte item.
O treinamento físico específico tem como objetivo elevar o desenvolvimento das características fisiológicas e metodológicas adequadas a determinada modalidade esportiva.
O treinamento físico específico tem como objetivo elevar o desenvolvimento das características fisiológicas e metodológicas adequadas a determinada modalidade esportiva.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
Q2249517
Educação Física
Ainda em relação ao treinamento esportivo, julgue o seguinte item.
O treinamento físico geral tem como objetivo principal melhorar a capacidade de trabalho, independentemente da especificidade do esporte.
O treinamento físico geral tem como objetivo principal melhorar a capacidade de trabalho, independentemente da especificidade do esporte.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
Q2249516
Educação Física
Ainda em relação ao treinamento esportivo, julgue o seguinte item.
O método da carga progressiva segue o princípio de que, após a elevação da carga, deve haver uma fase de recuperação em que o atleta possa adaptar-se às novas condições e regenerar seu organismo.
O método da carga progressiva segue o princípio de que, após a elevação da carga, deve haver uma fase de recuperação em que o atleta possa adaptar-se às novas condições e regenerar seu organismo.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
Q2249515
Educação Física
Ainda em relação ao treinamento esportivo, julgue o seguinte item.
A teoria da sobrecarga, que, de modo geral, produz excelentes resultados a longo prazo, baseia-se no princípio de que, em treinamento esportivo, sem dor não há ganho.
A teoria da sobrecarga, que, de modo geral, produz excelentes resultados a longo prazo, baseia-se no princípio de que, em treinamento esportivo, sem dor não há ganho.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
Q2249514
Educação Física
Ainda em relação ao treinamento esportivo, julgue o seguinte item.
Ao se utilizar uma carga de treinamento padrão por longos períodos, não se terá nenhuma melhoria no desempenho atlético.
Ao se utilizar uma carga de treinamento padrão por longos períodos, não se terá nenhuma melhoria no desempenho atlético.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
Q2249513
Educação Física
Ainda em relação ao treinamento esportivo, julgue o seguinte item.
Para que um atleta estabeleça um novo e elevado nível de
homeostase, com benefícios positivos para o treinamento e
para o desempenho, é preciso que ocorra uma
supercompensação.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
Q2249512
Educação Física
Texto associado
Um alto nível de desempenho é resultado de muitos anos
de treinamento planejado, metódico e árduo. Durante esse
período, o atleta tenta adaptar seus órgãos e funções às exigências
do esporte escolhido. O nível de adaptação é refletido pela
capacidade de desempenho do atleta: quanto maior o grau de
adaptação, melhor é o desempenho.
Bompa, 2002, p. 14 (com adaptações).
A partir do texto acima, julgue o item a seguir, relativos ao treinamento esportivo.
A adaptação neuromuscular e funcional requer menor período de treinamento, principalmente em esportes complexos.
A adaptação neuromuscular e funcional requer menor período de treinamento, principalmente em esportes complexos.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
Q2249511
Educação Física
Texto associado
Um alto nível de desempenho é resultado de muitos anos
de treinamento planejado, metódico e árduo. Durante esse
período, o atleta tenta adaptar seus órgãos e funções às exigências
do esporte escolhido. O nível de adaptação é refletido pela
capacidade de desempenho do atleta: quanto maior o grau de
adaptação, melhor é o desempenho.
Bompa, 2002, p. 14 (com adaptações).
A partir do texto acima, julgue o item a seguir, relativos ao treinamento esportivo.
A proposta de treinamento em crianças deve estimular o organismo à exaustão, pois este se encontra em uma fase em que é necessário despender o máximo de energia.
A proposta de treinamento em crianças deve estimular o organismo à exaustão, pois este se encontra em uma fase em que é necessário despender o máximo de energia.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
Q2249510
Educação Física
Texto associado
Um alto nível de desempenho é resultado de muitos anos
de treinamento planejado, metódico e árduo. Durante esse
período, o atleta tenta adaptar seus órgãos e funções às exigências
do esporte escolhido. O nível de adaptação é refletido pela
capacidade de desempenho do atleta: quanto maior o grau de
adaptação, melhor é o desempenho.
Bompa, 2002, p. 14 (com adaptações).
A partir do texto acima, julgue o item a seguir, relativos ao treinamento esportivo.
O nível de estresse deve ser elevado até que o organismo entre em esgotamento para que o atleta possa adaptar-se ao treinamento e ao ritmo da prova.
O nível de estresse deve ser elevado até que o organismo entre em esgotamento para que o atleta possa adaptar-se ao treinamento e ao ritmo da prova.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
Q2249509
Educação Física
Texto associado
Um alto nível de desempenho é resultado de muitos anos
de treinamento planejado, metódico e árduo. Durante esse
período, o atleta tenta adaptar seus órgãos e funções às exigências
do esporte escolhido. O nível de adaptação é refletido pela
capacidade de desempenho do atleta: quanto maior o grau de
adaptação, melhor é o desempenho.
Bompa, 2002, p. 14 (com adaptações).
A partir do texto acima, julgue o item a seguir, relativos ao treinamento esportivo.
Para o treinamento físico ser benéfico o organismo deve
adaptar-se ao estresse provocado pelo esforço.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Culturais |
Q2249483
Português
Texto associado
Políticos e partidos entraram na mira das investigações
sobre a Máfia do Sangue, que teria fraudado licitações para
compra no Ministério da Saúde desde 1990. Depoimentos
prestados à Polícia Federal e ao Ministério Público Federal
mostram a existência de ligações de acusados de integrar o
esquema com representantes de partidos governistas e também de
oposição. A máfia alimentaria um caixa destinado a colaborar
com campanhas políticas.
O Globo, 1.º/6/2004, p. A5 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando as múltiplas implicações do tema que ele focaliza, julgue o item subseqüente.
Não há possibilidade de se constituir comissão parlamentar de inquérito para apurar os fatos relativos ao Ministério da Saúde. Há dois anos, por acordo de lideranças, o Congresso Nacional decidiu suspender esse importante procedimento de investigação para extinguir focos de crise política e, assim, manter a chamada governabilidade.
Não há possibilidade de se constituir comissão parlamentar de inquérito para apurar os fatos relativos ao Ministério da Saúde. Há dois anos, por acordo de lideranças, o Congresso Nacional decidiu suspender esse importante procedimento de investigação para extinguir focos de crise política e, assim, manter a chamada governabilidade.
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