Questões de Concurso Para prefeitura de peruíbe - sp
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Conforme Perrenoud (2004), as avaliações formativa, certificativa e prognóstica referem-se a três tipos de decisões, tomadas conforme critérios diferentes. Considerando isso, observe as informações seguintes.
1. Formativa
2. Certificativa
3. Prognóstica
a. Garante aquisições relativamente a terceiros, no mercado de trabalho, a rigor, ao final de um ciclo de estudos; ela intervém ao término de uma formação dada.
b. Sustenta a regulação do ensino e a regulação da aprendizagem que se estão realizando; ela se desdobra dentro de uma formação escolar.
c. Fundamenta decisões de seleção ou de orientação em função da aptidão presumida para seguir uma nova formação.
Assinale a alternativa que estabelece a associação correta
das duas colunas.
Leia as definições propostas por Lück (2010), em sua obra Gestão da cultura e do clima organizacional da escola:
Definição 1 – Conjunto de crenças, valores, opiniões, percepções da realidade em suas diversas expressões, que se manifesta no modo de ser e de fazer da escola e que traduz sua personalidade. Representa o que a escola realmente é, pelo que realmente faz.
Definição 2 – Conjunto de princípios filosófico-sociológico-pedagógicos delineados fora da escola para realizar objetivos educacionais traçados pela sociedade e processos educacionais planejados por profissionais da Educação no âmbito de sistemas de ensino e dos órgãos de legislação educacional.
As definições 1 e 2 referem-se, correta e respectivamente, a
Em sua obra Avaliação e educação infantil, Hoffmann propõe: “Avaliar é construir estratégias de acompanhamento da história que cada criança vai construindo ao longo de sua vida na instituição e fora dela, participando dessa história”.
Assinale a alternativa correta de acordo com a autora.