Questões de Concurso para AL-MA

Q2249189

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |

Q2249189 Pedagogia

“A prática do planejamento didático tem sido realizada, na maior parte das vezes, como um ato ingênuo de preenchimento de formulários, seja para a administração acadêmica dos estabelecimentos de ensino, seja para as diretorias e órgãos administrativos da educação, a nível do Estado ou da Federação. No entanto, este reducionismo da prática do planejamento é uma forma politicamente ingênua de pensar e agir, pois que, ao contrário de ser neutra, a prática de planejar está a serviço de alguma finalidade mais abrangente”. Luckesi (1994)
Assinale a opção que contém uma afirmação que não está de acordo com o que afirma o autor sobre o planejamento.

A

O planejamento, entendido como ato político, será dinâmico e constante, pois estará afeito a uma constante tomada de decisão.

B

O exercício do planejamento didático, normalmente, tem sido um modo de classificar superficialmente recursos disponíveis para uma possível ação que se vai realizar, deixando de assumir, conscientemente, seu papel político.

C

No caso da educação escolar, para planejar torna-se necessário ter presentes todos os princípios pedagógicos a serem operacionalizados, de tal forma que sejam dimensionados para que se efetivem na realidade educativa.

D

O planejamento didático deve ser encarado como uma atividade de caráter neutro, na qual se prevê um conjunto de ações voltadas para a eficiência do processo ensino-aprendizagem, com base em matrizes técnicas.

E

O planejamento depende da solução de questões fundamentais que envolvem todo o arcabouço teórico-filosófico-político que temos claro como o norte de nossa ação.

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Q2249188

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |

Q2249188 Pedagogia

“Os conceitos de uma teoria dirigem nossa atenção para certas coisas que sem eles não “veríamos”. Os conceitos de uma teoria organizam e estruturam nossa forma de ver a “realidade”. Assim, uma forma útil de distinguirmos as diferentes teorias do currículo é através do exame dos diferentes conceitos que elas empregam”. Tadeu (2016)
Com base no que afirma Tadeu, as afirmativas a seguir, acerca das teorias do currículo, estão corretas, à exceção de uma. Assinale-a.

A

As teorias do currículo não estão envolvidas na atividade de garantir o consenso, de obter hegemonia.

B

As teorias críticas e pós-críticas de currículo estão preocupadas com as conexões entre saber, identidade e poder.

C

Da perspectiva pós-estruturalista, podemos dizer que as teorias do currículo não podem deixar de estar envolvidas em questões de poder.

D

As teorias do currículo tradicionais, ao aceitar mais facilmente o status quo, os conhecimentos e os saberes dominantes, acabam por se concentrar em questões técnicas.

E

O currículo clássico só pôde sobreviver no contexto de uma escolarização secundária de acesso restrito à classe dominante.

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Q2249187

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |

Q2249187 Pedagogia

No que se refere aos conceitos de interdisciplinaridade e transversalidade no campo do currículo, assinale a afirmativa incorreta.

A

A perspectiva transversal pressupõe uma transformação da prática pedagógica tradicional, pois amplia a atuação dos professores para além das atividades pedagogicamente formalizadas em cada disciplina.

B

A abordagem transversal permeia necessariamente toda a prática educativa que abarca relações entre os alunos, entre professores e alunos e entre diferentes membros da comunidade escolar.

C

Diferentemente da transversalidade, a interdisciplinaridade não pressupõe um eixo integrador, que pode ser o objeto de conhecimento, um projeto de investigação, um plano de intervenção.

D

Na perspectiva escolar, a interdisciplinaridade não tem a pretensão de criar novas disciplinas ou saberes, mas de utilizar os conhecimentos de várias disciplinas para resolver um problema.

E

A interdisciplinaridade deve ir além da mera justaposição de disciplinas e, ao mesmo tempo, evitar a diluição delas em generalidades.

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Q2249186

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |

Q2249186 Pedagogia

“O desenvolvimento nos remete a múltiplos termos como: continuidade, crescimento, mudança, etapas, interações, conhecimento, ação, dentre outros. Diversas são as formas de entendê-lo, gerando distintas concepções sobre os fatores preponderantes nesse processo. Um clássico exemplo é a dicotomia hereditariedade versus ambiente, cuja polêmica estimula discussões até os dias de hoje, como poderemos constatar nas ideias explicitadas a seguir, as quais trazem três influentes concepções sobre o tema”. OSTERMANN E CAVALCANTI (2015)
As três concepções às quais os autores se referem são inatismo; empirismo ou ambientalismo; interacionismo.
Acerca dessas concepções, é correto afirmar que

A

o inatismo parte do pressuposto de que os eventos ocorridos após o nascimento são os mais relevantes para o desenvolvimento.

B

a concepção empirista ou ambientalista, ainda presente no cenário educacional, traz como marca a interação e a autonomia no processo de ensino-aprendizagem.

C

o alinhamento com o empirismo ou ambientalismo leva as escolas à adoção de metodologia mais ativas, e críticas, preocupando-se com o processo de conhecer.

D

a concepção inatista, ainda presente nas escolas nos dias atuais, se expressa muitas vezes na fala de educadores, ao defenderem a possibilidade de transformação, pela via da educação, como objetivo que pode ser alcançado por todos os estudantes, independentemente de aspectos hereditários.

E

o interacionismo considera que são múltiplos os fatores constituintes do desenvolvimento humano, ou seja, entende o sujeito como ser ativo e interativo no mundo.

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Q2249185

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |

Q2249185 Pedagogia

Com relação às teorias da aprendizagem, assinale a afirmativa incorreta.

A

Podem ser classificadas em behavioristas, cognitivistas, humanistas e socioculturais.

B

Paulo Freire tem reconhecimento internacional como representante de formulações teóricas que abordam a aprendizagem dentro da vertente sociocultural.

C

Jean Piaget, Jerome Bruner e David Ausubel desenvolveram estudos que se alinham com as teorias behavioristas.

D

A teoria de Piaget não é propriamente uma teoria de aprendizagem, mas uma teoria de desenvolvimento mental.

E

O conceito de zona de desenvolvimento proximal é um dos conceitos de maior repercussão, em termos educacionais, da teoria de Vygotsky.

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Q2249184

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |

Q2249184 Pedagogia

“Assim, quando necessitamos conhecer algo, seja uma informação, uma ideia, uma troca afetiva, uma forma de executar uma tarefa, uma solução de um problema matemático ou pessoal etc., manifestamos um desequilíbrio no nosso organismo. Então, mobilizamos em nossa mente mecanismos que vão nos permitir restabelecer o equilíbrio, ou seja, agir para atender aquela necessidade, para buscar conhecer o que queremos.” (OSTERMANN e CAVALCANTI, 2011).
Segundo os autores, “nesse processo de permanente reajustamento, o sujeito aciona os mecanismos” que Piaget denominou de assimilação e acomodação.
Sobre os referidos mecanismos, assinale a afirmativa incorreta.

A

Na assimilação, o sujeito entra em contato com a realidade externa, trazendo para as estruturas mentais que já possui os dados/informações sobre aquilo que está desejando conhecer.

B

Na teoria piagetiana, os mecanismos de assimilação e acomodação são independentes.

C

O processo de assimilação leva a ação e o pensamento a se acomodarem a esses mecanismos, ou seja, o sujeito é impelido a transformar suas estruturas cognitivas prévias.

D

Ao equilíbrio entre assimilações e acomodações Piaget denominou adaptação, pois o desenvolvimento mental se dará no sentido de promover uma adaptação mais precisa à realidade.

E

O mecanismo de acomodação atua quando a pessoa precisa modificar suas estruturas de pensamento, buscar informações que já possui, duvidar, comparar, analisar, a fim de acomodar o novo conhecimento e, por conseguinte, alcançar um equilíbrio nesse aspecto.

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Q2249183

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |

Q2249183 Pedagogia

Segundo Libâneo et al (2017), “Como instituição socioeducativa, a escola vem sendo questionada sobre seu papel ante as transformações econômicas, políticas, sociais e culturais do mundo contemporâneo. Tais transformações decorrem, sobretudo, dos avanços tecnológicos, da reestruturação do sistema de produção e desenvolvimento, da compreensão do papel do Estado, das modificações nele operadas e das mudanças no sistema financeiro, na organização do trabalho e nos hábitos de consumo”.
Com base nesse questionamento sobre a função social da escola atualmente, assinale a opção que apresenta uma contribuição que o ensino escolar pode prestar para a sociedade.

A

Reafirmar os objetivos e as prioridades da tradição escolar.

B

Restaurar padrões de conduta disciplinar e limites de interação entre professores e estudantes.

C

Recuperar interesses, necessidades e valores historicamente priorizados no ambiente escolar.

D

Retomar para a escola a sua condição de único meio confiável de socialização de conhecimentos relevantes para a vida.

E

Formar indivíduos capazes de pensar e aprender permanentemente, em um contexto de avanço das tecnologias de produção e de modificação da organização do trabalho.

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Q2249182

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |

Q2249182 Pedagogia

Segundo Camillo e Medeiros (2018), com base em Libâneo, Santos e Saviani (2005): “Na contemporaneidade as teorias da educação encontram-se em várias versões, com as mais variadas abordagens, indo das mais tradicionais às mais avançadas, conforme se situem em relação aos seus temas básicos”. Ainda segundo os autores, tais teorias apresentam características em comum.
Assinale a opção que apresenta uma característica que não se aplica às teorias educacionais contemporâneas.

A

Deve-se acentuar o poder da razão, isto é, da atividade racional, científica, tecnológica enquanto objeto de conhecimento.

B

Conhecimentos e modos de ação, deduzidos de uma cultura universal objetiva, precisam ser comunicados às novas gerações e recriados em função da continuidade dessa cultura.

C

Os educadores são representantes legítimos da cultura e cabe a eles ajudar os educandos a internalizarem valores universais, tais como racionalidade, autoconsciência, autonomia e liberdade.

D

Os conteúdos acumulados socialmente que se tornaram hegemônicos devem ser transmitidos às sucessivas gerações e este deve ser o principal foco da educação.

E

Os seres humanos possuem uma natureza humana básica, postulando-se a partir daí direitos básicos universais.

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Q2249181

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |

Q2249181 Pedagogia

“Em todas as reformas educativas, a partir da década de 1980, a questão da qualidade aparece como tema central. Na realidade, a educação busca novo paradigma, que estabelece o problema da qualidade, uma pedagogia da qualidade. Mas esta não pode ser tratada nos parâmetros da qualidade economicista. A escola não é empresa. O aluno não é cliente da escola, mas parte dela. É sujeito que aprende, que constrói seu saber, que direciona seu projeto de vida (SILVA, 1995)” (OLIVEIRA, 2017).
Avalie se as dimensões de formação que caberiam à escola, de acordo com a visão de educação exposta no trecho em destaque, incluem:
I. Formação para a cidadania crítica e participativa. II. Formação ética. III. Preparação para o processo produtivo e para a vida em uma sociedade técnico-informacional. IV. Preparação para a eficiência, com base no conceito de “falha zero”.
Estão corretas as dimensões

A

I, II e IV.

B

I, III e IV.

C

I, II e III.

D

II, III e IV.

E

III e IV, apenas.

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Q2249180

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |

Q2249180 Pedagogia

Acerca do processo de construção histórica da educação no Brasil, assinale a afirmativa incorreta.

A

O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, de 1932, defendia a dualidade do ensino escolar, apoiando-se no argumento de que a educação deveria ser diferente para a formação de patrões e de empregados.

B

A educação formal brasileira inicia-se no período do Brasil Colônia, com a chegada dos jesuítas.

C

Por ordem do Marquês de Pombal, primeiro-ministro de Portugal de 1750 a 1777, os jesuítas foram expulsos do Brasil em 1759.

D

A lei do Período Imperial que determinava a criação de escolas de primeiras letras por todo o território nacional data de 15 de outubro de 1827.

E

A Constituição de 1891 determinava que a responsabilidade pela educação ficasse com os estados, que incentivariam o ensino das ciências, artes e técnicas de trabalho, desvinculado do caráter religioso.

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Q2249179

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |

Q2249179 Pedagogia

Demerval Saviani propõe uma sequência de fases do desenvolvimento das concepções pedagógicas na história da educação brasileira.
No que se refere à sequência proposta pelo autor, assinale a afirmativa incorreta.

A

A primeira fase transcorre tendo como base a concepção pedagógica tradicional religiosa (1549-1759).

B

Na segunda fase se dá a coexistência entre as concepções pedagógicas tradicionais religiosa e leiga (1759-1932).

C

Na terceira fase ocorre a emergência e predominância da concepção pedagógica renovadora (1932-1969).

D

Na quarta fase ocorre a emergência e predominância da concepção pedagógica liberal (1969-2001).

E

A última fase é marcada pelas concepções pedagógicas contra-hegemônicas.

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Q2249078

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Médico Urologista |

Q2249078 Medicina

No paciente com criptorquidia abdominal frequentemente há grande dificuldade em fixar o testículo no escroto.
Na técnica de Fowler-Stephens, essa mobilização do testículo é facilitada por

A

ser feita exclusivamente por laparoscopia.

B

ser realizada em dois tempos: deixar o testículo no canal inguinal e fazer nova operação após dois meses.

C

fazer gonadotrofina coriônica intramuscular para estimular a descida do testículo, antes de realizar a cirurgia.

D

transecção dos vasos espermáticos com manutenção do deferente e sua artéria.

E

transecção do canal deferente e manutenção dos vasos espermáticos testiculares.

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Q2249077

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Médico Urologista |

Q2249077 Medicina

Paciente é submetido à prostatectomia radical. O histopatológico demonstra margens positivas em dois pontos. O PSA está quase indetectável após um mês. Com dois meses o PSA dobra de valor.
O paciente ainda usa 3 fraldas diárias devido à incontinência urinária.
A conduta mais recomendada para o caso descrito é:

A

radioterapia adjuvante imediata.

B

nova cirurgia para retirada de tecido periprostático.

C

sling uretral e radioterapia imediatos.

D

radioterapia adjuvante após 1 ou 2 meses desta elevação do PSA.

E

castração química imediata.

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Q2249076

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Médico Urologista |

Q2249076 Medicina

Paciente foi operado de câncer prostático localizado. Ele pergunta, a seu urologista, por quanto tempo deverá ter acompanhamento médico quanto à recorrência local da doença ou aparecimento de metástases.
Esse tempo é de

A

5 anos.

B

10 anos.

C

15 anos

D

20 anos.

E

25 anos ou mais.

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Q2249075

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Médico Urologista |

Q2249075 Medicina

Paciente submetido à tomografia computadorizada com contraste é identificado um cisto renal em polo inferior do rim direito de 3cm, classificado como Bosniak IIF.
A conduta indicada para o caso descrito é:

A

nefrectomia parcial.

B

reavaliação por imagem semestral.

C

fazer ressonância magnética imediata.

D

nefrectomia total.

E

reavaliação anual com ultrassom.

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Q2249074

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Médico Urologista |

Q2249074 Medicina

Durante a gravidez pode haver o aparecimento de hidronefrose, sem um processo obstrutivo. Esta hidronefrose aparece no _____ da gravidez. A hidronefrose é maior no _____. Em _____ após o parto, os rins voltam ao normal.
Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do fragmento acima.

A

Primeiro trimestre – rim direito – um mês

B

Segundo trimestre – rim direito – um mês

C

Primeiro trimestre – rim esquerdo – um mês

D

Segundo trimestre – rim direito – três meses

E

Terceiro trimestre – rim direito – três meses

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Q2249073

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Médico Urologista |

Q2249073 Medicina

Paciente com estenose de uretra bulbar será submetido a uretrotomia interna. O urologista informa as possíveis complicações. Assinale a que não é uma complicação da uretrotomia interna deste homem.

A

Disfunção erétil.

B

Uretrorragia.

C

Disúria.

D

Retorno da estenose.

E

Lesão retal.

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Q2249072

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Médico Urologista |

Q2249072 Medicina

Homem de 50 anos de idade apresenta disúria, polaciúria e hematúria. Biópsia da bexiga mostra a presença dos corpúsculos de Michaelis-Gutmann.
Assinale a opção que indica o tratamento inicial recomendado para este caso.

A

Anti-inflamatórios não hormonais.

B

Quinolonas por 10 dias.

C

Fenazopiridina por 6 meses.

D

Finasterida por 6 meses.

E

Doxiciclina por 90 dias.

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Q2249071

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Médico Urologista |

Q2249071 Medicina

Homem cai de 3 metros de altura. Ao exame apresenta equimose em região lombar direita e hematúria. Sinais vitais estáveis. Realizada tomografia computadorizada com contraste, que mostra falta de realce por contraste do parênquima renal direito.
Nesse caso, a conduta correta é

A

acompanhar clinicamente já que o paciente está estável hemodinamicamente.

B

abordagem cirúrgica imediata.

C

arteriografia renal.

D

ressonância magnética com contraste.

E

embolização arterial renal direita.

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Q2249070

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Médico Urologista |

Q2249070 Medicina

Em relação ao mecanismo da ereção peniana, assinale a afirmativa incorreta.

A

A pressão parcial de oxigênio intracavernoso vai de 35mmHg, com o pênis flácido, a 90mmHg, no ereto.

B

A dilatação das arteríolas e artérias penianas provocam aumento do fluxo sanguíneo na ereção.

C

A compressão dos músculos isquiocavernosos reduz a pressão intracavernosa.

D

O fluxo venoso dos corpos cavernoso é reduzido pela compressão dos plexos venosos subtunicais e das veias emissárias.

E

O ligamento suspensor do pênis impede que o pênis ereto aponte para baixo, exceto em raras situações.

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