Questões de Concurso Para professor - 1 ao 5 ano ensino fundamental

A avaliação no ciclo de alfabetização é um processo norteado pela observação, interação e reflexão, com o objetivo de orientar as diretrizes do processo educacional. Algumas condições favorecem a presença da avaliação formativa no planejamento e na intervenção didática no ciclo de alfabetização. Isso posto, analise as afirmativas abaixo e, diante de cada uma, escreva V, se for verdadeira, e F, se for falsa:

( ) O professor deve estabelecer objetivos claros para a tarefa de leitura proposta, porém estes não podem funcionar como referências para interpretação dos avanços dos alunos com relação a ela - e os obstáculos que encontram. ( ) O professor deve planejar sequências didáticas que exijam a atividade conjunta do professor e dos alunos em torno da leitura, sequências nas quais o professor possa acompanhar de perto o processo que os alunos realizam. ( ) O professor deve organizar a aula e propor tarefas e atividades diversificadas para que possa dispor de momentos para observar alguns alunos mais diretamente, enquanto outros trabalham com maior autonomia. ( ) O professor deve evitar atividades de escrita de palavras (com ou sem apoio de figuras) que contemplem palavras com diferentes quantidades de sílabas e com variação das estruturas silábicas, pois essa metodologia se configura como tradicional e gera pouca ou nenhuma aprendizagem para a criança.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 

Corazza (2001) afirma que, na linha pós-crítica, currículo é uma linguagem que possui significantes e significados. Sobre isso, é possível afirmar que os teóricos pós-críticos percebem o currículo como:

I- Priorizando o sujeito moral promotor de uma sociedade fraterna e justa. II- Composto de normas, valores, prescrições morais e modos de ser do sujeito. III- Um dispositivo de saber- poder, cuja linguagem imputa vontades aos outros. IV- Um lugar onde são sancionados modos específicos de representação, de conteúdo e de relações.

Assinale a alternativa correta:

Movida por preocupações sociais, a Pedagogia Freinet não utiliza livros didáticos ou cartilhas, tendo como base de seu trabalho a livre expressão da criança. Sobre a proposta de Célestin Freinet (1896- 1966), analise as afirmativas abaixo e, diante de cada uma, escreva V, se for verdadeira, e F, se for falsa:

( ) Instituiu a imprensa escolar, em que as crianças produziam seus próprios textos e os imprimiam em uma impressora dentro da sala de aula. ( ) Delimitou 25 alunos por sala para realização de sua proposta pedagógica. ( ) Buscava a eficiência por meio de normas educacionais como filas, horários e programas exigidos oficialmente. ( ) Planejou as áreas do espaço externo assim como do espaço interno divididos em cantos (ateliê ou oficina) cujos materiais ficavam organizados e ao alcance das crianças. ( ) Destinou sua pedagogia apenas à Educação Infantil.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Sobre as diferentes teorias de aprendizagem e suas concepções de ensino-aprendizagem, associe a segunda coluna com a primeira:

Primeira coluna: 1- Teoria Behaviorista 2- Teoria Construtivista 3- Teoria Histórico-cultural

Segunda coluna: ( ) O professor é visto como um apresentador do conhecimento, um facilitador, sua tarefa é criar situações de aprendizagem, que facilitem a construção individual do conhecimento. ( ) Ensino programado, ao estudante cabe adquirir comportamentos desejáveis fazendo ajustes necessários. Acredita no reforço, no condicionamento e no estímulo. ( ) Para esta teoria, a relação do homem com o mundo não é uma relação direta, mas mediada. Considera os instrumentos e os signos como elementos mediadores. ( ) O sujeito age sobre o objeto, assimilando-o: essa ação assimiladora transforma o objeto. O objeto, ao ser assimilado, resiste aos instrumentos de assimilação de que o sujeito dispõe no momento.

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas: 

A sociedade atual impõe a necessidade do uso de novas tecnologias de informação e comunicação e para que a escola cumpra o seu papel de preparar indivíduos críticos e criativos em relação à tecnologia. A instituição deve estar atenta ao uso de diferentes recursos multimídias. O uso das TICs implica uma nova forma de comunicar, pensar, ensinar e aprender, como, por exemplo, a metodologia webQuest. Sobre essa metodologia, assinale a alternativa correta: