Questões de Concurso para Auxiliar de Atividades Pedagógicas

Q1097868

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Provas: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Secretaria | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Monitor Social | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Instrutor de Informática | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Saúde Bucal | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Atividades Educativas | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Técnico de Enfermagem | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional de Apoio |

Q1097868 Português

Texto associado

O termo “esse”, na contração “nesses” (linha 8), está relacionado a

A

“geografia da produção global” (linha 1).

B

“novas determinações e novos desafios ao desenvolvimento” (linhas 1 e 2).

C

“diferentes países ou territórios” (linha 3) que “conseguem, por distintos motivos, aderir ao novo padrão da produção global” (linhas 3 e 4).

D

“novo padrão da produção global” (linha 4).

E

“mudança estrutural” (linha 7).

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Q1097867

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Provas: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Secretaria | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Monitor Social | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Instrutor de Informática | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Saúde Bucal | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Atividades Educativas | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Técnico de Enfermagem | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional de Apoio |

Q1097867 Português

Texto associado

Assinale a alternativa em que ficam mantidos a correção e os sentidos do texto na proposta de reescrita do trecho seguinte: “Inserem‐se nesses grupos a China e os países e territórios asiáticos de primeira geração — chamados outrora de tigres asiáticos —, que incluem Coreia do Sul, Cingapura, Hong Kong (região administrativa especial da República Popular da China) e o território de Taiwan” (linhas de 8 a 12).

A

Nesses grupos, inserem‐se a China e países e territórios asiáticos de primeira geração, chamados outrora de tigres asiáticos —, os que incluem Coreia do Sul, Cingapura, Hong Kong, região administrativa especial da República Popular, da China, e o território de Taiwan

B

Se inserem nesses grupos a China e os países e territórios asiáticos, de primeira geração, chamados antes de tigres asiáticos, o que inclui Coreia do Sul, Cingapura, Hong Kong (região administrativa especial da República Popular da China e o território de Taiwan

C

São inseridos, nesses grupos a China, e os países e territórios asiáticos de primeira geração — chamados outrora de tigres asiáticos que incluem Coreia do Sul, Cingapura, Hong Kong, região administrativa especial da República Popular da China e o território de Taiwan

D

Inserem‐se, nesses grupos, China e os países e territórios asiáticos de primeira geração — chamados, outrora, de tigres asiáticos, os quais inclui Coreia do Sul, Cingapura, Hong Kong, região administrativa especial da República Popular da China e o território de Taiwan

E

Nesses grupos, são inseridos a China e os países e territórios asiáticos de primeira geração, outrora chamados de tigres asiáticos, que incluem Coreia do Sul, Cingapura, Hong Kong — região administrativa especial da República Popular da China — e o território de Taiwan

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Q1097866

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Provas: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Secretaria | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Monitor Social | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Instrutor de Informática | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Saúde Bucal | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Atividades Educativas | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Técnico de Enfermagem | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional de Apoio |

Q1097866 Português

Texto associado

Segundo o texto, a China

A

influencia o crescimento econômico na Ásia.

B

ocupa o posto de maior economia mundial.

C

passa por uma crise de liquidez no momento atual.

D

apresenta economia com controle estatal absoluto.

E

apresenta economia autossuficiente e primariamente estatal.

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Q1097865

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Provas: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Secretaria | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Monitor Social | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Instrutor de Informática | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Saúde Bucal | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Atividades Educativas | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Técnico de Enfermagem | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional de Apoio |

Q1097865 Português

Texto associado

Conforme o texto, a região (nação ou território) que integra os tigres asiáticos e que teve participação ativa do Estado com vistas ao alcance do desenvolvimento tecnológico e da autonomia econômica foi

A

China.

B

Cingapura.

C

Coreia do Sul.

D

Hong Kong.

E

Taiwan.

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Q1097864

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Provas: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Secretaria | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Monitor Social | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Instrutor de Informática | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Saúde Bucal | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Atividades Educativas | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Técnico de Enfermagem | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional de Apoio |

Q1097864 Português

Texto associado

A mudança estrutural de que trata o texto advém

A

da transformação de uma economia de subsistência em uma economia industrializada.

B

da transformação de uma economia mista regulada em uma economia liberalizada.

C

da melhoria conjuntural na produção e no emprego.

D

de alterações permanentes nos recursos disponíveis, na população e na sociedade.

E

de resultados positivos de desenvolvimento industrial, econômico, social e educacional.

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Q1097863

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Provas: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Secretaria | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Monitor Social | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Instrutor de Informática | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Saúde Bucal | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Atividades Educativas | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Técnico de Enfermagem | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional de Apoio |

Q1097863 Português

Texto associado

Depreende‐se do texto que os tigres asiáticos

A

apresentam, na geopolítica atual, ótimos índices econômicos, sociais e educacionais.

B

não conseguem aderir aos novos padrões de desenvolvimento global.

C

enfrentam desafios em relação aos países do centro.

D

são Estados nacionais que exercem liderança no mercado global.

E

operam como economias regionais e de abastecimento interno.

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Q1097862

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Provas: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Secretaria | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Monitor Social | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Instrutor de Informática | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Saúde Bucal | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Atividades Educativas | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Técnico de Enfermagem | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional de Apoio |

Q1097862 Português

Texto associado

De acordo com o texto, inclui‐se entre os tigres asiáticos de primeira onda

A

Filipinas.

B

Indonésia.

C

Malásia.

D

Taiwan.

E

Vietnã.

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Q1097861

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Provas: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Secretaria | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Monitor Social | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Instrutor de Informática | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Saúde Bucal | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Auxiliar de Atividades Educativas | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Técnico de Enfermagem | Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional de Apoio |

Q1097861 Português

Texto associado

Deduz‐se do texto que

A

todos os países da Ásia inserem‐se no novo padrão da produção global.

B

a China aparece como a maior potência mundial em termos de comércio exterior, seguida pelos EUA.

C

a Coreia do Sul destaca‐se como um dos tigres asiáticos no desenvolvimento tecnológico.

D

os chineses e os coreanos comandam a produção global capitalista.

E

os governos dos países asiáticos tentam frear o crescimento econômico dos países desenvolvidos.

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Q669976

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669976 Pedagogia

Em relação à avaliação, as instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhar o trabalho pedagógico e para avaliar o desenvolvimento das crianças, sem objetivo de seleção, promoção ou classificação, garantindo:

A

a formação da cidadania da criança.

B

a não retenção das crianças na Educação Infantil.

C

a transição para o ensino fundamental.

D

o desenvolvimento do processo de alfabetização.

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Q669975

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669975 Pedagogia

A educação para a população rural está prevista no artigo 35 das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, em que ficam definidas, para atendimento a essa população, adaptações necessárias às peculiaridades da vida rural e de cada região, orientações para três aspectos essenciais à organização da ação pedagógica, que são:

A

I – localização em terras habitadas das comunidades rurais; II – exclusividade de atendimento a comunidades rurais; III – ensino ministrado nas variedades linguísticas das comunidades atendidas, como uma das formas de preservação das reais necessidades e interesses dos estudantes.

B

I – diagnóstico da realidade concreta dos sujeitos do processo educativo, que deve ser contextualizado no espaço e no tempo; II – concepção sobre educação, conhecimento, avaliação da aprendizagem e mobilidade escolar; III – definição de qualidade das aprendizagens a serem alcançadas conforme as reais necessidades e os interesses dos estudantes.

C

I – conteúdos curriculares e metodologias apropriadas às reais necessidades e interesses dos estudantes da zona rural; II – organização escolar própria, incluindo adequação do calendário escolar às fases do ciclo agrícola e às condições climáticas; III – adequação à natureza do trabalho na zona rural.

D

I – atividades integradoras de iniciação científica no campo artístico-cultural; II – os princípios norteadores da educação nacional, metodologia da problematização como instrumento de incentivo à pesquisa; III – desenvolvimento de esforços pedagógicos comprometidos com as reais necessidades e com os interesses dos estudantes.

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Q669974

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669974 Pedagogia

De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, a sexualidade tem grande importância no desenvolvimento e na vida psíquica das pessoas, pois, independentemente da potencialidade reprodutiva, relaciona-se com o prazer, necessidade fundamental dos seres humanos. Neste sentido, na formação da criança, é importante ressaltar que:

A

o desenvolvimento da sexualidade é insignificante, uma vez que a sua expressão ocorre no período da adolescência para o início da vida adulta.

B

o desenvolvimento da sexualidade é inexpressivo na cultura e na história, uma vez que a sociedade não cria regras que constituem parâmetros fundamentais para o comportamento sexual dos indivíduos.

C

a cultura faz-se presente no desenvolvimento da sexualidade humana a partir da pré-adolescência, período em que o indivíduo está se tornando adulto e consegue perceber e reagir aos movimentos do corpo.

D

a cultura faz-se presente desde cedo no desenvolvimento da sexualidade infantil pela maneira como os adultos reagem aos primeiros movimentos exploratórios que as crianças fazem em seu corpo.

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Q669973

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669973 Pedagogia

A Constituição Federal de 1988 assegura às comunidades indígenas a utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem. A coordenação das ações escolares de educação indígena está, hoje, sob responsabilidade do Ministério de Educação, cabendo aos estados e municípios, a sua execução. As propostas pedagógicas para os povos indígenas que optarem pela educação infantil devem:

A

ofertar aos indígenas as quatro primeiras séries do ensino fundamental, respeitando seus modos de vida e suas visões de mundo.

B

atribuir à educação indígena uma proposta pedagógica de formação e preparação para o trabalho.

C

estabelecer diretrizes e parâmetros curriculares para os cursos de formação de professores da educação indígena.

D

reafirmar a identidade étnica e a língua materna como elementos de constituição das crianças.

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Q669972

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669972 Pedagogia

De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação infantil, o desenvolvimento da autonomia na educação infantil constitui um dos princípios que sustentam as ações educativas nessa etapa da educação básica, o que leva a compreender as crianças como:

A

seres que se limitam a obedecer às ordens dos adultos e são incapazes de interferir no meio em que vivem.

B

seres que são dependentes dos adultos e necessitam que estes realizem todas as atividades por eles.

C

seres que têm vontade própria, são capazes e competentes para construir conhecimentos.

D

seres que são incapazes de realizar qualquer tarefa sem a interferência de um adulto.

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Q669971

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669971 Pedagogia

Conforme o Art. 8º das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil, as propostas pedagógicas da educação infantil, dentre outros, têm como objetivo garantir à criança acesso a processos de apropriação, renovação e articulação de conhecimentos e aprendizagem de diferentes linguagens. Nesse sentido, essas propostas deverão prever condições para o trabalho coletivo e para a organização de materiais, espaços e tempos que assegurem

A

a separação das dimensões de cuidado e de educação no trato com as crianças.

B

a educação em sua integralidade, entendendo o cuidado como algo indissociável ao processo educativo.

C

as práticas que tratem de forma separada as dimensões expressivo-motoras, afetivas e cognitivas da criança.

D

as práticas que reúnem crianças da mesma idade, evitando o contato com crianças de diferentes idades.

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Q669970

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669970 Pedagogia

A avaliação é um instrumento de reflexão sobre a prática pedagógica e tem como um dos objetivos a melhoria da aprendizagem das crianças. Nesse sentido, a avaliação deve ser realizada por meio de:

A

observação sistemática, crítica e criativa do comportamento e das apropriações de cada criança, de grupos de crianças na realização de atividades propostas.

B

verificação da aprendizagem das crianças com a aplicação de provinhas que avaliem a aprendizagem dos conteúdos trabalhados.

C

mecanismo de retenção das crianças na educação infantil quando verificado que os conteúdos não foram aprendidos.

D

testes de aprendizagem aplicados ao final da educação infantil para verificar as condições de acesso ao ensino fundamental.

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Q669969

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669969 Pedagogia

São conteúdos a ser trabalhados com crianças de 0 a 3 anos de idade, de acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil:

A

identificação imediata de algumas singularidades próprias e das pessoas com as quais a criança convive no seu cotidiano e a utilização adequada de sanitários.

B

participação de meninos e meninas igualmente em brincadeiras de futebol, pular corda, casinha, etc. e valorização do diálogo como forma de lidar com conflitos.

C

procedimentos relacionados à alimentação e à higiene das mãos, cuidado e limpeza pessoal de todas as partes do corpo.

D

reconhecimento progressivo do próprio corpo e das diferentes sensações e ritmos que produz e higiene das mãos com ajuda de um adulto.

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Q669968

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669968 Pedagogia

A brincadeira constitui um elemento importante para o desenvolvimento global dos processos psíquicos da criança. Ela deve estar presente na prática pedagógica dos professores da educação infantil, pois o brincar é:

A

um momento estanque do qual o professor espera a aquisição, pela criança, de conteúdos escolares.

B

uma atividade que se restringe à aquisição da linguagem escrita da criança

C

uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia da criança.

D

um momento individual da criança sem a participação de outras crianças.

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Q669967

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669967 Pedagogia

A educação infantil constitui uma importante etapa da vida do ser humano e, como primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança. Para atendimento dessa finalidade, é necessário que o desenvolvimento seja

A

priorizado no cuidado, atendendo às necessidades físicas da criança.

B

provocado pela ação de educar, garantindo o aprendizado dos conteúdos escolares.

C

produzido pelo ensino igualitário a todas as crianças, sem considerar a faixa etária.

D

mediado pelo cuidar e educar, favorecendo o desenvolvimento global da criança.

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Q669966

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669966 Pedagogia

Considerando as especificidades e os interesses singulares dos bebês e das crianças na educação infantil devem ser escolhidas experiências de aprendizagens a serem vividas, nas quais

A

as crianças realizem atividades mecânicas e repetitivas.

B

os procedimentos que não levem em conta a atividade criadora da criança sejam abolidos.

C

as crianças realizem atividades de reprodução do conteúdo trabalhado.

D

as crianças entendam conceitos de cultura como verdades absolutas e imutáveis.

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Q669965

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669965 Pedagogia

A família é a primeira instituição da qual o bebê faz parte. Nesse sentido, quando a criança passa a frequentar a educação infantil, é necessário refletir sobre a participação da família nos projetos educacionais das instituições de educação infantil, pois a integração com a família deve ser desenvolvida e mantida

A

durante todo o período de permanência da criança na creche e pré-escola, para garantia de que as práticas junto às crianças não se fragmentem.

B

durante o primeiro mês de permanência da criança na creche, para garantia de que a criança fique nesse novo espaço.

C

durante a primeira semana de permanência da criança na pré-escola, para garantia do aprendizado da criança nesse espaço.

D

durante o primeiro dia de aula na creche e pré-escola, para garantia da organização do material da criança nos seus devidos lugares.

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