Questões Militares Sobre funções em matemática

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Q325469 Matemática
Para que uma escada seja confortável, sua construção deverá atender aos parâmetros e e p da equação 2e + p = 63, onde e e p representam, respectivamente, a altura e o comprimento, ambos em centímetros, de cada degrau da escada. Assim, uma escada com 25 degraus e altura total igual a 4 m deve ter o valor de p em centímetros igual a:

Alternativas
Q325465 Matemática
Se f(2x + 1) = x² + 2x, então f(2) vale:


Alternativas
Q325463 Matemática
Se 5 x+2 = 100, então 52x é igual a:

Alternativas
Q287739 Matemática
Há um sentimento geral na população de que quanto maiores forem os investimentos públicos em ações de prevenção da criminalidade, menores serão os índices que medem as ações dos malfeitores. Suponha que, para cada x milhões de reais investidos em ações de prevenção da criminalidade, o índice de criminalidade seja igual a f(x) = 450/(x + 15) crimes por 100 mil habitantes. De acordo com esse modelo, para que esse índice seja igual a 10 crimes por 100 mil habitantes, o montante a ser investido em ações de prevenção da criminalidade, em milhões de reais, deverá ser igual a

Alternativas
Q287418 Matemática
Considere que a temperatura do corpo de uma pessoa viva e saudável seja de 37 ºC, que a vítima em questão estivesse nessas condições antes de morrer e que a temperatura do seu corpo passou a ser expressa por Imagem 020.jpg imediatamente após a sua morte. Nesse caso, considerando 4,1 e 3,3 como valores aproximados para log2 17 e log2 10, respectivamente, é correto inferir que a morte da esposa do cidadão ocorreu às
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Q287417 Matemática
De acordo com as informações do texto, é correto inferir que a temperatura do referido corpo, uma hora após o primeiro registro da temperatura, era igual a
Alternativas
Q283220 Matemática
Sabendo que uma função quadrática possui uma raiz igual a -2 e que obtém seu valor máximo quando x = 5, determine o valor da outra raiz dessa função.

Alternativas
Q1662007 Matemática
Sejam x, m e n números reais tais que xm = 5 e 5n = x, o produto de m e n vale:
Alternativas
Q1662001 Matemática

A figura abaixo representa o gráfico de uma função.


Imagem associada para resolução da questão


A expressão que representa a reta desse gráfico é:

Alternativas
Q827033 Matemática

Julgue o item seguinte, relativo às funções polinomiais f(x) = x+1 e g(x) = x2 + x + 2, em que x é um número decimal. 

Existem 2 valores distintos de x nos quais g(x) = f(x).

Alternativas
Q827032 Matemática

Julgue o item seguinte, relativo às funções polinomiais f(x) = x+1 e g(x) = x2 + x + 2, em que x é um número decimal. 

A equação 4g(f(x)) = 7 é satisfeita para um único valor de x.

Alternativas
Q827028 Matemática

Os números positivos a e b são tais que seus logaritmos, na base 10, são 0,01 e 0,1, respectivamente. Acerca desses números, julgue o item subsequente.

O logaritmo na base 10 do número a50. b35 é igual a 4.

Alternativas
Q743780 Matemática
Para calcularmos, em função do tempo, o espaço percorrido por um móvel submetido a uma aceleração constante y, podemos usar a seguinte expressão: x = v0t + (yt2 )/2 em que x é o espaço percorrido (em metros), v0 é a velocidade inicial do móvel (em metros por segundo), y é dada em metros por segundo ao quadrado e t é o tempo decorrido em segundos. Assim, se v0 = 2m/s e y = 3m/s2 , então o espaço percorrido por este móvel em seis segundos é igual a:
Alternativas
Q743660 Matemática

Considere a função real


Imagem associada para resolução da questão

A imagem de f(x) é:

Alternativas
Q743659 Matemática
O gráfico de f(x) = 3 – x está melhor representado na seguinte opção:
Alternativas
Q743656 Matemática
Se x = 3 e y = 6 então 6x2 – 3xy é igual a:
Alternativas
Q743580 Matemática

Avalie o gráfico a seguir:


Imagem associada para resolução da questão

O gráfico apresentado pode representar a seguinte função real:

Alternativas
Q743576 Matemática
O professor lança o seguinte desafio: “Se você escolher um número x qualquer, elevá-lo ao quadrado, em seguida elevar o resultado obtido ao quadrado e, depois, elevar esse último resultado novamente ao quadrado, sempre obterá 4x, x3 , x6 ou x8 ”? Acertou a solução quem respondeu:
Alternativas
Q743575 Matemática

se Imagem associada para resolução da questão, x≠2, x≠-1, então x é igual a:

Alternativas
Q743574 Matemática
O professor diz: “Cada um de vocês pense em um número. Vamos chamar esse número de x. Multiplique-o por 2, some 10 ao resultado e depois divida o novo resultado por 4. Chame de y ao número obtido ao final.” Se o resultado y for anunciado por um aluno qualquer, então o número x por ele pensado inicialmente pode ser calculado pela equação: 
Alternativas
Respostas
721: B
722: A
723: D
724: D
725: C
726: B
727: D
728: A
729: E
730: E
731: C
732: C
733: A
734: B
735: D
736: C
737: B
738: D
739: D
740: C