Questões de Pedagogia - Avaliação Educacional para Concurso

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Q3068210 Pedagogia
A principal finalidade da avaliação é ajudar a garantir a formação integral do sujeito por meio da construção efetiva do conhecimento. Como professor, ao observar que a maioria dos alunos não conseguiu desenvolver as habilidades previstas em um conteúdo específico, o que seria mais adequado para cumprir essa função formativa? 
Alternativas
Q3067982 Pedagogia
Sobre as avaliações formativa e somativa, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3067981 Pedagogia
Os instrumentos de avaliação são fundamentais para acompanhar a aprendizagem dos alunos. Sobre o tema, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3067935 Pedagogia
Benjamin Bloom foi um teórico americano da educação que dedicou-se às questões de avaliação da aprendizagem. Em 1948, Bloom participou da Convenção da Associação Americana de Psicologia, em Boston. Desse encontro, nasceu a proposta, amplamente aplicada a partir da segunda metade do século XX no Brasil, de um sistema de classificação dos objetivos educacionais que facilitasse a organização curricular e a comunicação entre examinadores e professores e viabilizasse, de modo mais adequado, os encaminhamentos da avaliação da aprendizagem. Este sistema de classificação tornou-se conhecido como
Alternativas
Q3066993 Pedagogia
O conceito de avaliação formativa, amplamente discutido por autores como Scriven e Black, visa proporcionar ao aluno uma visão clara de seu progresso durante o processo de aprendizagem, com o objetivo de promover melhorias contínuas. Qual das alternativas a seguir melhor exemplifica uma prática de avaliação formativa no ensino?
Alternativas
Respostas
6: D
7: C
8: D
9: C
10: D