Questões de Concurso Sobre teorias e práticas para o ensino de história em pedagogia

Foram encontradas 629 questões

Q1278752 Pedagogia

Analise o trecho e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:


A contextualização é uma tarefa _____ para o conhecimento histórico. Com base em níveis variados de exigência, das operações mais simples às mais elaboradas, os alunos devem ser instigados a aprender a contextualizar. Saber localizar momentos e lugares específicos de um evento, de um discurso ou de um registro das atividades humanas é tarefa fundamental para evitar atribuição de sentidos e significados não condizentes com uma determinada época, grupo social, comunidade ou território. Portanto, os estudantes devem identificar, em um contexto, o momento em que uma circunstância histórica é analisada e as condições _____ daquele momento, _____ o evento em um quadro mais amplo de referências sociais, culturais e econômicas. 

Alternativas
Q1278751 Pedagogia
Os currículos mais recentes levam para a sala de aula a dinâmica e interação, enfatizando e relacionando o tema proposto com a realidade de outras épocas, as influências e os resquícios. O ensino de história:
Alternativas
Q1278749 Pedagogia
Assinale a alternativa incorreta. A utilização de objetos materiais pode auxiliar o professor e os alunos a colocar em questão o significado das coisas do mundo, estimulando a produção do conhecimento histórico em âmbito escolar. Por meio dessa prática, docentes e discentes poderão desempenhar o papel de agentes do processo de ensino e aprendizagem, assumindo, ambos, uma “atitude historiadora” diante dos conteúdos propostos, no âmbito de um processo adequado ao Ensino Fundamental. Estimulam o pensamento os processos de:
Alternativas
Q1278742 Pedagogia
Não é uma das competências específicas de História para o ensino fundamental:
Alternativas
Q1248858 Pedagogia
A questão está relacionada com a BNCC para os anos iniciais do Ensino Fundamental. 
A área de Ciências Humanas envolve os conteúdos de História e Geografia. Nessa área o tempo, o espaço e o movimento são categorias básicas. Assinale a alternativa que representa CORRETAMENTE o caminho metodológico da área.
Alternativas
Q1246862 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. É vedada a bolsa de aprendizagem ao adolescente até quatorze anos de idade. II. Martim Afonso de Souza contribuiu para a disseminação da cana-de-açúcar no Brasil. III. O professor democrático obriga-se a tentar convencer seus alunos de suas convicções ideológicas.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1246861 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. É vedado aos docentes participar da elaboração da proposta pedagógica da escola na qual trabalha. II. No Brasil, é vedado à instituição de ensino vincular a educação escolar ao mundo do trabalho. III. Um dos grandes problemas que a Rússia enfrentava antes da revolução de 1917 era o atraso tecnológico.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1246860 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. A escravidão está presente no processo de colonização do continente americano, a partir do século XVI. II. A vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais deve ser estimulada no cotidiano escolar. III. No Brasil Colônia, a fabricação do açúcar dependia do plantio da cana em terras férteis e de engenhos.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1246858 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. Na Europa, a Revolução Francesa teve forte influência do Iluminismo. II. Vygotsky e Wallon defendem o pressuposto de que o desenvolvimento sempre se adianta ao aprendizado. III. A administração dos recursos materiais e financeiros da escola é de responsabilidade dos profissionais que atuam na sua gestão.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1246855 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. A assimilação ativa deve evitar a direção e a orientação do professor. II. Ao final do século XIX, o Império Romanov havia promovido grandes avanços na indústria russa. III. A educação básica é um dever do Estado, apenas, não sendo compartilhado com a família.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1246850 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. O município deve baixar normas complementares para o seu sistema de ensino, quando necessário. II. A escola municipal deve velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente. III. Do ponto de vista econômico, a Ditadura varguista estimulou o desenvolvimento das indústrias de base.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1246847 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. O Cisma do Oriente estabeleceu a divisão da Igreja em Católica Apostólica Romana e Ortodoxa. II. A Independência dos Estados Unidos da América teve forte influência do Iluminismo. III. Os docentes devem zelar pela aprendizagem dos alunos.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1246846 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. A monocultura é uma característica do sistema de plantation utilizada nas américas. II. A criança tem direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, entre outros aspectos. III. Na perspectiva de Piaget, não existe afeição sem cognição, assim como não existem comportamentos exclusivamente cognitivos.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1246844 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. A criação da CLT, Consolidação das Leis Trabalhistas, foi um dos feitos do Estado Novo, de Vargas. II. O município deve exercer a ação redistributiva em relação às suas escolas. III. A garantia de padrão de qualidade é uma das bases da educação brasileira.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1245585 Pedagogia
O governo de Kubitschek, eleito para o período 1956-1961, deflagrou uma política de desenvolvimento sistematizada no chamado programa de metas. A educação foi incorporada ao programa com o propósito de preparar pessoal técnico para a implantação das indústrias de base. Nesse período, a vinculação entre educação e economia ganhou destaque internacional pela emergência da teoria do capital humano e do enfoque de mão-de-obra (man-power approach). Tal enfoque é um método de planejamento que: 1) Consiste em determinar as metas de um plano de educação, com base na demanda do mercado de trabalho, especialmente quanto ao perfil e ao quantitativo de trabalhadores. 2) Articula-se com a teoria do capital humano, segundo a qual o desenvolvimento dos recursos humanos pelo sistema econômico é um requisito essencial para o crescimento educacional dos países. PORQUE 3) A educação deveria produzir competências técnicas para o emprego, de forma a agregar valor aos recursos humanos no mercado.
Sobre as assertivas acima, pode-se dizer que:
Alternativas
Q1245584 Pedagogia
Segundo Schwartzman (et al., 1984), a política educacional do Estado Novo privilegiou a formação para o trabalho, mediante a organização do ensino básico por ramos profissionais que correspondiam à divisão econômico-social do trabalho e das classes sociais. Propunha-se, assim, uma educação diferenciada para a elite, para a mulher e para aqueles que comporiam o grande exército de trabalhadores para dar suporte ao projeto industrial do governo.
Para estes últimos, a educação inicial deveria ocorrer: I - Fora do sistema regular. II - Com a simplificação dos conteúdos. III - De acordo com as ramificações do ensino.
Está (ão) correta(s): 
Alternativas
Ano: 2014 Banca: DIRECTA Órgão: Prefeitura de Piedade - SP
Q1239203 Pedagogia
Analise as informações contidas no capítulo 1, Gênese recente de uma antiga crise e atuação dos educadores do livro “Escola e Conhecimento. Fundamentos Epistemológicos e Políticos” e responda: 
I-A urbanização dos últimos 30 anos trouxe para as cidades uma demanda sem precedentes por serviços públicos. 
II- No entanto, o modelo econômico pós-64 privilegiou a produção capitalista industrial, direcionando os investimentos para a infraestrutura. 
III-Com a ausência de investimentos sociais, houve uma demanda explosiva na Educação, a depauperação do instrumental didático-pedagógico, a entrada de educadores sem a formação apropriada, a diminuição salarial, a imposição de um modelo de formação profissional e compulsória e centralização dos recursos orçamentários
Alternativas
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IFB
Q1231863 Pedagogia
Com relação às especificidades das distintas técnicas modernas norte-americanas: história, estrutura e métodos de ensinoaprendizagem de Isadora Duncan, Ruth Saint-Denis, Martha Graham, Doris Humphrey, José Limón e Merce Cunningham, julgue o seguinte item.
Martha Graham, sob a influência da Denishawn, criou e aprofundou uma expressão corporal própria para marcar a sua individualidade como uma das mais importantes criadoras da dança moderna. 
Alternativas
Ano: 2015 Banca: CONPASS Órgão: Prefeitura de Floresta - PE
Q1223947 Pedagogia
Um dos objetivos do Ensino de História ao final do 3º ano do Ensino Fundamental, posto nos PCN é:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: IBFC Órgão: SEPLAG-MG
Q1193942 Pedagogia
A Proposta Curricular do Conteúdo Básico Comum (CBC) de História para o Ensino Fundamental tem como eixo integrador o tema “História e Cidadania” no Brasil. Baseando-se na proposta, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. O entendimento equilibrado dos dilemas e dos desafios hoje vividos pela sociedade brasileira independe da compreensão, dos obstáculos enfrentados para a construção de uma sociedade democrática e cidadã no passado.
II. Não há como negar que, em certa medida, o presente prolonga, re-edita e re-cria, em diversos níveis, experiências já afastadas no tempo.
III. A ênfase atribuída ao estudo da dinâmica histórica brasileira visa, dentre outros aspectos, permitir uma melhor compreensão acerca dos problemas vividos pelos próprios alunos.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Respostas
381: E
382: E
383: E
384: E
385: C
386: C
387: D
388: E
389: D
390: A
391: E
392: E
393: E
394: E
395: D
396: D
397: D
398: C
399: D
400: B