Questões de Concurso Público Prefeitura de Xavantina - SC 2019 para Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)
Foram encontradas 20 questões
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Provas:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física
|
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1760623
Português
Texto associado
Atenção! O texto servirá de subsídio para a questão:
Fonte: Revista Superinteressante ed. Out. 2019
Observe, nas proposições apresentadas, o uso das palavras em destaque e assinale a alternativa
que expõe uma informação INCORRETA:
I - A expressão vem do nome que os franceses davam ao jogo: jeu de marelle. II – Aos ouvidos portugueses, a palavra se parecia muito mais com “amarelo”, que já existia na língua portuguesa. III – A língua espanhola, por outro lado, deu mais importância ao desenho no chão na hora de batizar a brincadeira.
I - A expressão vem do nome que os franceses davam ao jogo: jeu de marelle. II – Aos ouvidos portugueses, a palavra se parecia muito mais com “amarelo”, que já existia na língua portuguesa. III – A língua espanhola, por outro lado, deu mais importância ao desenho no chão na hora de batizar a brincadeira.
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Provas:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física
|
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1760624
Português
Texto associado
Atenção! O texto servirá de subsídio para a questão:
Fonte: Revista Superinteressante ed. Out. 2019
Observe “A língua espanhola, por outro lado, deu mais importância ao desenho no chão na hora
de batizar a brincadeira. Por lá a brincadeira se chama rayuela...” e “A tal marelle é a pedrinha
lançada pelas crianças. Em francês ela significa o mesmo que ...”. Sobre as palavras destacadas em
cada sentença, considerando o uso linguístico, é correto o exposto em:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Provas:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física
|
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1760625
Português
Assinale a alternativa na qual todas as palavras estejam grafadas corretamente. Considere a letra
apresentada em cada sentença:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
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AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física
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AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1760626
Matemática
Marcelo e Gustavo formaram uma sociedade onde o primeiro investiu R$ 9.600,00 e o segundo
investiu R$ 6.400,00. No final de um período obtiveram do negócio um lucro de R$ 7.200,00, que foi
repartido em partes diretamente proporcionais a que cada um havia investido. Assinale a alternativa
que representa a diferença entre o lucro de ambos:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Provas:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física
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AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1760627
Matemática
Considere a expressão: A = - 1/3 + (- 4/7). O valor numérico de A é:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
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AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física
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AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1760628
História e Geografia de Estados e Municípios
Observe:
O pioneiro do Sul valoroso Descobriu esta terra de esplendor Xavantina, chão bendito e dadivoso Minha terra de paz e de amor Foi Anita Garibaldi a heroína O primeiro nome que te batizaram Com fulgor da estrela matutina Relembrando aqueles que te desbravaram(...)
O fragmento de texto apresentado é um excerto do Hino do Município de Xavantina. Considerando as informações históricas e aquilo que é apresentado pelo texto do hino, é correto o expresso em:
I - Em “O pioneiro do Sul valoroso” temos a referência de que iniciou-se o povoamento de Xavantina com a chegada dos primeiros imigrantes de origem ítalo-brasileiro procedentes do Rio Grande do Sul. II – Em “Foi Anita Garibaldi a heroína /O primeiro nome que te batizaram” faz-se uma referência ao nome do local, ou seja, antes de receber a nomenclatura de Xavantina, o município era uma pequena localidade conhecida como vila de Anita Garibaldi. III – No excerto: “Relembrando aqueles que te desbravaram” podemos citar os nomes das famílias Broetto, Balbinot, Criveletto, Zanandréa e Lecardelli pois de acordo com registros, as primeiras famílias que se estabeleceram em Xavantina foram as nominadas anteriormente.
Fonte: https://www.xavantina.sc.gov.br
O pioneiro do Sul valoroso Descobriu esta terra de esplendor Xavantina, chão bendito e dadivoso Minha terra de paz e de amor Foi Anita Garibaldi a heroína O primeiro nome que te batizaram Com fulgor da estrela matutina Relembrando aqueles que te desbravaram(...)
O fragmento de texto apresentado é um excerto do Hino do Município de Xavantina. Considerando as informações históricas e aquilo que é apresentado pelo texto do hino, é correto o expresso em:
I - Em “O pioneiro do Sul valoroso” temos a referência de que iniciou-se o povoamento de Xavantina com a chegada dos primeiros imigrantes de origem ítalo-brasileiro procedentes do Rio Grande do Sul. II – Em “Foi Anita Garibaldi a heroína /O primeiro nome que te batizaram” faz-se uma referência ao nome do local, ou seja, antes de receber a nomenclatura de Xavantina, o município era uma pequena localidade conhecida como vila de Anita Garibaldi. III – No excerto: “Relembrando aqueles que te desbravaram” podemos citar os nomes das famílias Broetto, Balbinot, Criveletto, Zanandréa e Lecardelli pois de acordo com registros, as primeiras famílias que se estabeleceram em Xavantina foram as nominadas anteriormente.
Fonte: https://www.xavantina.sc.gov.br
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Provas:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física
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AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1760629
Atualidades
Foi lançado em fevereiro de 2019 e é uma das prioridades do Governo do presidente Jair
Bolsonaro, o chamado ___________________________________do Governo Federal se refere a um
conjunto de alterações na legislação brasileira que visa a aumentar a eficácia no combate ao crime
organizado, ao crime violento e à corrupção, além de reduzir pontos de estrangulamento do sistema
de justiça criminal. Constituída por dois projetos de lei ordinárias e um projeto de lei complementar, a proposta do Ministério pretende alterar o Código Penal, o Código de Processo Penal, a Lei de
Execução Penal, a Lei de Crimes Hediondos, o Código Eleitoral, dentre outras normas.
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Provas:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física
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AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1760630
Geografia
A Mata Atlântica é o bioma que ocupa uma área corresponde a 13,04% do território nacional e
que é constituída principalmente por mata ao longo da costa litorânea que vai do Rio Grande do
Norte ao Rio Grande do Sul. A Mata Atlântica apresenta uma variedade de formações, engloba um
diversificado conjunto de ecossistemas florestais com estrutura e composições florísticas bastante
diferenciadas, acompanhando as características climáticas da região onde ocorre. Com relação ao
desmatamento da Mata Atlântica entre 2017 e 2018 observa-se uma queda de 9,3% em relação ao
período anterior (2016-2017), que por sua vez já tinha sido o menor desmatamento registrado pela
série histórica do Atlas da Mata Atlântica, iniciativa da Fundação SOS Mata Atlântica e do Instituto
Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), que monitora o bioma desde 1985. No entanto, mesmo com
inúmeras iniciativas alguns estados brasileiros ainda apresentam níveis elevados de desmatamento.
Nesse sentido assinale a alternativa que apresenta o nome do estado que ainda mantém índices
inaceitáveis de desmatamento da referida floresta:
Fonte: http://www.obt.inpe.br/OBT/noticias/sos-mata-atlantica-e-inpe-lancam-novos-dados-do-atlas-do-bioma e https://www.sosma.org.br/projeto/atlas-da-mata-atlantica/dados-mais-recentes/.
Fonte: http://www.obt.inpe.br/OBT/noticias/sos-mata-atlantica-e-inpe-lancam-novos-dados-do-atlas-do-bioma e https://www.sosma.org.br/projeto/atlas-da-mata-atlantica/dados-mais-recentes/.
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Provas:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física
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AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1760631
Pedagogia
Constituindo-se um Estado Democrático de direitos, o Brasil promulgou em 1988, a Constituição
Federal a qual contempla um conjunto de normas que regem o país. Considerando tais aspectos, leia
as alternativas sobre a referida lei:
I- A Constituição Federal afirma que a educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. II- A Constituição Federal registra que a valorização dos profissionais da educação escolar, será efetivada mediante a aplicação de recursos que os municípios disponham; quando a falta dos mesmos ocorrer; é obrigação destes profissionais a busca por continuada em serviço. III- A Constituição Federal aponta que o acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo. IV- A Constituição Federal aponta que serão fixados conteúdos mínimos para o ensino fundamental, de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais.
Assinale a alternativa que apresenta todas as respostas INCORRETAS:
I- A Constituição Federal afirma que a educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. II- A Constituição Federal registra que a valorização dos profissionais da educação escolar, será efetivada mediante a aplicação de recursos que os municípios disponham; quando a falta dos mesmos ocorrer; é obrigação destes profissionais a busca por continuada em serviço. III- A Constituição Federal aponta que o acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo. IV- A Constituição Federal aponta que serão fixados conteúdos mínimos para o ensino fundamental, de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais.
Assinale a alternativa que apresenta todas as respostas INCORRETAS:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Provas:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física
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AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1760632
Pedagogia
Em 23 de junho de 2015, foi promulgado o Plano Municipal de Educação de Xavantina.
Assinale a alternativa que NÃO se refere às diretrizes deste importante documento:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Provas:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física
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AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1760633
Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica – DCNs são normas que orientam o
planejamento curricular, por isso devem ser estudadas e conhecidas pelos profissionais que atuam na
educação. Leia as afirmativas que se referem ao documento citado:
I- As Diretrizes tem o objetivo de estimular a reflexão crítica e propositiva que deve subsidiar a
formulação, execução e avaliação do projeto político-pedagógico da escola de Educação Básica.
II- As Diretrizes não se responsabilizam pela formação continuada e em serviço a ser ministrada
aos docentes das respectivas redes, considerando que esta atribuição é de responsabilidade de seus
empregadores.
III- Alinhadas aos preceitos contidos na Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases, as
DCNs se traduzem em orientações que contribuam para assegurar a formação básica comum
nacional, tendo como foco os sujeitos que dão vida ao currículo e à escola.
IV- As DCNs têm como objetivo precípuo o respeito aos conhecimentos básicos previstos nos
conteúdos programáticos a serem rigorosamente cumpridos em cada ano da vida escolar do aluno,
além de avaliá-los e aprová-los quando apresentarem as devidas condições para tal.
Assinale somente a alternativa que apresenta todas as respostas CORRETAS:
Assinale somente a alternativa que apresenta todas as respostas CORRETAS:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Provas:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física
|
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1760634
Pedagogia
O planejamento é atribuição do professor em sua prática cotidiana. Neste sentido, quanto ao
planejamento é INCORRETO afirmar:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Provas:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física
|
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1760635
Pedagogia
Dentre as atribuições docentes além do planejamento está a avaliação, fato este que desperta
dúvidas e questionamentos. Leia as afirmativas que se referem à avaliação e assinale (V) para
verdadeiro e (F) para falso:
( ) No processo avaliativo é fundamental que o professor realize o mesmo utilizando-se exclusivamente de provas individuais como instrumentos verificadores dos conhecimentos dos alunos, considerando que os alunos devem comprovar aquilo que sabem de forma quantitativa. ( ) A avaliação realizada na escola deve servir como base essencial da reflexão do professor, onde ele perceba quais conhecimentos deve retomar, que estratégias deve diversificar visando sempre garantir o aprendizado dos alunos. ( ) A avaliação deve buscar o desenvolvimento integral dos alunos por isso, os aspectos qualitativos devem sempre se sobrepor aos aspectos quantitativos das avaliações realizadas. ( ) Avaliar não se refere apenas a verificar o desempenho do aluno, mas oferecer subsídios para que o professor repense também a sua prática e as escolhas metodológicas que seleciona para aqueles alunos, a perspectiva avaliativa deve ocorrer de forma global onde não se procuram culpados e sim alternativas pedagógicas visando o aprendizado de todos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo:
( ) No processo avaliativo é fundamental que o professor realize o mesmo utilizando-se exclusivamente de provas individuais como instrumentos verificadores dos conhecimentos dos alunos, considerando que os alunos devem comprovar aquilo que sabem de forma quantitativa. ( ) A avaliação realizada na escola deve servir como base essencial da reflexão do professor, onde ele perceba quais conhecimentos deve retomar, que estratégias deve diversificar visando sempre garantir o aprendizado dos alunos. ( ) A avaliação deve buscar o desenvolvimento integral dos alunos por isso, os aspectos qualitativos devem sempre se sobrepor aos aspectos quantitativos das avaliações realizadas. ( ) Avaliar não se refere apenas a verificar o desempenho do aluno, mas oferecer subsídios para que o professor repense também a sua prática e as escolhas metodológicas que seleciona para aqueles alunos, a perspectiva avaliativa deve ocorrer de forma global onde não se procuram culpados e sim alternativas pedagógicas visando o aprendizado de todos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Provas:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física
|
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1760636
Pedagogia
O lúdico é um importante instrumento na mediação do processo de aprendizagem, por isso ele é
tão importante na escola. Leia as alternativas que tratam sobre este assunto:
I- Através das brincadeiras a criança reflete sobre as relações cotidianas que estabelece, seja com adultos ou outras crianças, ela imagina, constrói e reconstrói sua compreensão do mundo. II- O lúdico é ferramenta essencial para ocupar os alunos quando não há um planejamento a ser cumprido ou então quando o tempo é restrito, as crianças mantêm-se ocupadas e não há uma necessidade de controle ou rigidez neste processo visto que brincar é livre e desprovido de qualquer regra. III- Ao brincar a criança reflete sobre o que pensa, organiza e estabelece relações entre o que vive e sua casa e seus pensamentos. Neste processo ela amplia sua visão de mundo, de relações consigo e com os outros e consegue criar conceitos sobre o vivido, sentido e desejado. IV- Jogos e brincadeiras são fundamentais no universo lúdico, a criação de regras, de combinados, a problematização e a busca pela solução dos problemas levantados são essenciais para que a criança compreenda estes conceitos e faça uso dos mesmos em variadas situações.
Assinale somente a alternativa que apresenta todas as respostas CORRETAS:
I- Através das brincadeiras a criança reflete sobre as relações cotidianas que estabelece, seja com adultos ou outras crianças, ela imagina, constrói e reconstrói sua compreensão do mundo. II- O lúdico é ferramenta essencial para ocupar os alunos quando não há um planejamento a ser cumprido ou então quando o tempo é restrito, as crianças mantêm-se ocupadas e não há uma necessidade de controle ou rigidez neste processo visto que brincar é livre e desprovido de qualquer regra. III- Ao brincar a criança reflete sobre o que pensa, organiza e estabelece relações entre o que vive e sua casa e seus pensamentos. Neste processo ela amplia sua visão de mundo, de relações consigo e com os outros e consegue criar conceitos sobre o vivido, sentido e desejado. IV- Jogos e brincadeiras são fundamentais no universo lúdico, a criação de regras, de combinados, a problematização e a busca pela solução dos problemas levantados são essenciais para que a criança compreenda estes conceitos e faça uso dos mesmos em variadas situações.
Assinale somente a alternativa que apresenta todas as respostas CORRETAS:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Prova:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1773435
Pedagogia
Considerando os estudos da psicologia da aprendizagem “Vygotsky afirma que o bom ensino é
aquele que se adianta ao desenvolvimento, ou seja, que se dirige às funções psicológicas que estão
em vias de se completarem.” (REGO, 2001). Isso significa dizer que, a qualidade do trabalho
pedagógico está associada à:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Prova:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1773436
Pedagogia
Jean Piaget dedicou boa parte de sua vida a estudar como o conhecimento se dá no indivíduo
desde o seu nascimento, como ele evolui ao longo dos anos e quais saberes são aprimorados com o
passar do tempo. Assinale a opção que indica como é conhecida a teoria desenvolvida por Jean
Piaget.
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Prova:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1773437
Pedagogia
A teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget sugere que as crianças passam por quatro
estágios diferentes de desenvolvimento mental. Sua teoria se concentra não apenas na compreensão
de como as crianças adquirem conhecimento, mas também na própria natureza da inteligência.
Assinale a opção em que indica os estágios de desenvolvimento cognitivo que, segundo Piaget,
integram a compreensão de números, o pensamento egocêntrico e o mundo do aqui e do agora.
I - Estágio das operações concretas. II - Estágio pré-operacional. III - Estágio sensório-motor. IV - Estágio intuitivo. V - Estágio potencial.
Considerando os estágios de desenvolvimento expostos anteriormente, assinale a opção CORRETA:
I - Estágio das operações concretas. II - Estágio pré-operacional. III - Estágio sensório-motor. IV - Estágio intuitivo. V - Estágio potencial.
Considerando os estágios de desenvolvimento expostos anteriormente, assinale a opção CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Prova:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1773438
Pedagogia
No Brasil, uma das principais autoras que traz discussões acerca do letramento é Magda Soares.
Letramento é uma tradução para o português da palavra inglesa “literacy” que pode ser traduzida
como a condição de ser letrado. Um indivíduo alfabetizado não é necessariamente um indivíduo
letrado. As alternativas abaixo estão relacionadas ao significado do letramento, EXCETO:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Prova:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1773439
Pedagogia
Um dos grandes desafios dos professores está centrado em como fazer um planejamento capaz
de levar a turma a um ano de muita aprendizagem. Um bom planejamento é aquele que dialoga com
o projeto político-pedagógico (PPP) da escola e está atrelado a uma proposta curricular em que há
desafios, de forma que exista uma progressão dos alunos de um estado de menor para um de maior
conhecimento. Neste contexto, a organização do trabalho pedagógico por meio de sequência didática
pode ser uma boa alternativa. Assinale a alternativa que está relacionada com os conceitos de
Sequência Didática.
I - Um conjunto de atividades escolares organizadas, de maneira sistemática, em torno de um gênero textual oral ou escrito. II - Têm necessariamente um produto final. III - Não tem necessariamente um produto final. IV - Têm a finalidade de ajudar o aluno a dominar melhor um gênero de texto, levando-o a escrever ou falar de forma mais adequada numa situação de comunicação. V - Conjuntos de atividades que trabalham com conhecimentos específicos, construídos a partir de um dos eixos de trabalho que se organizam ao redor de um problema para resolver.
A alternativa CORRETA é:
I - Um conjunto de atividades escolares organizadas, de maneira sistemática, em torno de um gênero textual oral ou escrito. II - Têm necessariamente um produto final. III - Não tem necessariamente um produto final. IV - Têm a finalidade de ajudar o aluno a dominar melhor um gênero de texto, levando-o a escrever ou falar de forma mais adequada numa situação de comunicação. V - Conjuntos de atividades que trabalham com conhecimentos específicos, construídos a partir de um dos eixos de trabalho que se organizam ao redor de um problema para resolver.
A alternativa CORRETA é:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Prova:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1773440
Pedagogia
É chamada de alfabetização à capacidade e habilidade de ler e escrever de forma adequada, que
também consiste num processo de aprendizagem em que os educadores dão mais ênfase durante a
educação inicial. Coloque V para a alternativa verdadeira e F para a alternativa falsa nas assertivas
abaixo que expressam adequadamente a constituição do processo de alfabetização.
I - Alfabetizar é adquirir o domínio do sistema de escrita alfabético, decodificando e codificando sons e letras. II - Alfabetizar nada tem a ver com a apropriação do sistema de escrita alfabético. III - Alfabetizar constitui a apropriação do sistema de escrita alfabético e a compreensão de como funciona esse sistema envolvendo, portanto, um conjunto de habilidades e técnicas. IV - Entende-se alfabetização como o processo de inserção e participação em práticas sociais na área da leitura e da escrita que ultrapassem o domínio do sistema de escrita alfabético.
A sequência CORRETA para as assertivas acima é:
I - Alfabetizar é adquirir o domínio do sistema de escrita alfabético, decodificando e codificando sons e letras. II - Alfabetizar nada tem a ver com a apropriação do sistema de escrita alfabético. III - Alfabetizar constitui a apropriação do sistema de escrita alfabético e a compreensão de como funciona esse sistema envolvendo, portanto, um conjunto de habilidades e técnicas. IV - Entende-se alfabetização como o processo de inserção e participação em práticas sociais na área da leitura e da escrita que ultrapassem o domínio do sistema de escrita alfabético.
A sequência CORRETA para as assertivas acima é:
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