Questões de Concurso Público Prefeitura de Pombos - PE 2023 para Professor de Educação Especial
Foram encontradas 85 questões
Julgue o item subsequente.
A competência geral número 9, do documento “Currículo
do estado de Pernambuco”, expressa que: Exercitar a
empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a
cooperação, fazendo-se respeitar e promovendo o
respeito ao outro e aos direitos humanos, com
acolhimento e valorização da diversidade de indivíduos e
de grupos sociais, seus saberes, identidades, culturas e
potencialidades, sem preconceitos de qualquer natureza.
Julgue o item subsequente.
Considere a seguinte afirmação: “O fator isolado mais
importante que influencia o aprendizado é aquilo que o
aprendiz já conhece”. Essa afirmação evidencia uma clara
oposição ao pensamento behaviorista e representa um
dos fundamentos da chamada teoria da aprendizagem
significativa. Esta teoria considera a história individual do
sujeito e destaca o papel dos educadores na criação de
situações que favoreçam o aprendizado.
Julgue o item subsequente.
Frederic Skinner advoga pelo Comportamentalismo por
meio do Condicionamento Operante. Em sua perspectiva,
o foco da aprendizagem reside na capacidade de
estimular ou reprimir comportamentos, sejam eles
desejáveis ou indesejáveis. “A escola nessa concepção é
vista como espaço que possibilita o desenvolvimento da
autonomia do sujeito; a prática escolar tem planejamento
sistemático de ações a serem realizadas sempre em
consonância com os objetivos almejados, estando isso
sob a responsabilidade do professor, que deverá
transmitir o conhecimento necessário ao aluno”
(NOGUEIRA, 2007).
Julgue o item subsequente.
Atualmente, a inclusão escolar tem sido um dos temas
mais debatidos e destacados globalmente,
especialmente entre os profissionais da educação. Os
alunos com altas habilidades constituem um grupo
homogêneo, compartilhando características e habilidades
semelhantes, bem como demonstrando interesses e
necessidades educacionais equivalentes.
Julgue o item subsequente.
No início do século XX, surge a escola Gestalt, também
conhecida como Psicologia da Boa Forma, Psicologia da
Gestalt ou simplesmente Gestalt, com figuras
proeminentes como Max Wertheimer, Wolfgang Köhler e
Kurt Koffka. Essa corrente é crítica em relação ao
comportamentalismo de Wundt e adota o
associacionismo como método. Os fundadores da
Gestalt afirmam que o todo é mais do que a soma de
suas partes, sugerindo que, na nossa mente, uma cadeira
é percebida de maneira distinta de suas componentes
individuais, como as quatro pernas, assento e encosto.