Questões de Concurso Público Prefeitura de Jequié - BA 2022 para Professor de Dança

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Q2087633 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/ 1996, ao definir, em seu Art. 28, a necessária adequação do processo educativo às peculiaridades da vida no campo, abriu espaço para o repensar da educação ofertada às populações do campo, conduzindo a um amplo movimento sobre a educação necessária para atender à diversidade étnica, cultural, ambiental e social do campo. Portanto, adaptações são necessárias e devem ser definidas para atender aos aspectos essenciais à organização da ação pedagógica na escola de campo. Sobre tais adaptações, assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Q2087634 Pedagogia
Considerando os três autores das teorias que possibilitam professores e pesquisadores a compreenderem a inteligência, o aprendizado e o desenvolvimento de seus alunos, relacione- -os às implicações pedagógicas.
1. Piaget. 2. Vygotsky. 3. Wallon.
(   ) A aprendizagem depende do processo de desenvolvimento cognitivo. ( ) O desenvolvimento e a aprendizagem são processos concomitantes, interdependentes e recíprocos. ( ) A emoção ocupa um lugar privilegiado no desenvolvimento do sujeito, em especial da criança.  (  ) É o aluno quem constrói o próprio conhecimento; assim, o papel da escola é dar à criança oportunidade de agir sobre os objetos de conhecimento. (  ) O professor é o mediador do processo de ensino-aprendizagem e, por isso, a ação docente deve acontecer dentro da Zona de Desenvolvimento Proximal.
A sequência está correta em 
Alternativas
Q2087635 Pedagogia

O processo de ensino se caracteriza pela combinação de atividades do professor e dos estudantes. O direcionamento a esse processo está associado com o planejamento pelo professor no desenvolvimento das aulas envolvendo: a definição dos objetivos, a seleção dos conteúdos e os métodos do ensino.


(LIBÂNEO, 1994.)


Existem variadas maneiras de classificar os métodos de ensino e, por sua vez, cada método tem técnicas que lhes são mais ajustadas. Diversos autores os classificam em: individualizado; socializado; e socioindividualizado. Considerando o método socializado, indique-o dentre as alternativas a seguir.

Alternativas
Q2087636 Pedagogia
Segundo Candau (2007), o currículo é um conjunto de ideias, pois deverá incorporar discussões sobre o ensino-aprendizagem, sobre os procedimentos e as relações sociais que fazem parte do mesmo cenário em que os conhecimentos se ensinam e se aprendem, sobre as mudanças que se deseja efetuar nos alunos, sobre os valores que procuram instigar, bem como quais as identidades deve-se construir dentro da escola. Nesse sentido, o currículo é elaborado por um conjunto de esforços pedagógicos com intenções educativas. Quando se deseja um currículo escolar para o processo educativo que propicie a articulação entre as dimensões cognitiva, social e afetiva da aprendizagem, cabe aos professores na elaboração do currículo, EXCETO:
Alternativas
Q2087637 Pedagogia
De acordo com o Estatuto da Criança e Adolescente, Lei nº 8.069/1990, em caso de suspeita ou confirmação de castigo físico, de tratamento cruel ou degradante e de maus-tratos contra criança ou adolescente, e este se encontrar, hipoteticamente, dentro da sala de aula, tendo o professor percebido o fato ocorrido, ele deverá, obrigatoriamente:
Alternativas
Q2087638 Pedagogia
Saber diagnosticar, levantar hipóteses, buscar fundamentação teórica e analisar dados são algumas das atividades que podem ajudar o trabalho do professor, quando são consideradas as exigências da realidade atual e a complexidade da atividade da docência. Nessa perspectiva, é imprescindível que o preparo específico para a pesquisa já ocorra na formação inicial. Assim como Lüdke (2001, 2006), entende-se que o contato com a pesquisa na graduação não pode se restringir apenas aos alunos de iniciação científica, tão pouco deve ser tarefa somente dos cursos de pós-graduação stricto sensu; é necessário que os alunos da licenciatura tenham oportunidade de aprender a fazer pesquisa. A pesquisa em uma abordagem qualitativa é útil e necessária para identificar e explorar os significados dos fenômenos estudados e as interações que estabelecem. Considerando as informações, em um plano de pesquisa nesta abordagem, infere-se que: 
Alternativas
Q2087639 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE). Este documento normativo aplica-se exclusivamente à educação escolar, tal como a define o §1º do Art. 1º, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, e está orientado pelos princípios éticos, políticos e estéticos que visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva, como fundamentado nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. (BRASIL, 2017.)
Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as afirmativas a seguir.
I. Empenha-se em ações e políticas públicas e avaliações externas em âmbito das três esferas referentes com atenção à formação continuada de professores. II. Aspira-se a superação da fragmentação das políticas educacionais, com o fortalecimento entre as três esferas de governo, sendo balizadora da qualidade da educação. III. Constitui uma relação de conteúdos, conceitos e habilidades que, prescritivamente, devem orientar a elaboração dos currículos dos sistemas de ensino. IV. Visa substituir os currículos das disciplinas escolares das redes públicas federal, estaduais e municipais, uma vez que determina o que deve ser ensinado em cada escola. V. Trata-se de uma referência nacional para formulação dos currículos dos sistemas escolares dos estados, do Distrito Federal e dos municípios e das propostas pedagógicas das instituições escolares.
Está correto o que se afirma apenas em 
Alternativas
Q2087640 Pedagogia
[...] à relação indivíduo/sociedade em que afirma que as características humanas não estão presentes desde o nascimento, nem são simplesmente resultados das pressões do meio externo. Elas são resultados da relação homem e sociedade, pois quando o homem transforma o meio na busca de atender as suas necessidades básicas, ele transforma-se a si mesmo. A criança nasce apenas com as funções psicológicas elementares e, a partir do aprendizado da cultura, estas funções transformam-se em funções psicológicas superiores, sendo estas o controle consciente do comportamento, a ação intencional e a liberdade do indivíduo em relação às características do momento e do espaço presente. O desenvolvimento do psiquismo humano é sempre mediado pelo outro que indica, delimita e atribui significados à realidade. Dessa forma, membros imaturos da espécie humana vão aos poucos se apropriando dos modos de funcionamento psicológico, comportamento e cultura.
(Revista e-Ped – FACOS/CNEC Osório. Vol. 2. nº 1. AGO/2012 – ISSN2237-7077.)
Considerando as informações anteriores, é correto afirmar que se trata da teoria de: 
Alternativas
Q2087641 Pedagogia
A educação básica, nos níveis fundamental e médio, será organizada de acordo com regras comuns, conforme a Lei de Diretrizes e Bases (Lei nº 9.394/1996, Art. 24). Considerando tais regras, assinale a afirmativa INCORRETA. 
Alternativas
Q2087642 Pedagogia
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases, LDB nº 9.394/1996, em seu Art. 24. V, “a verificação do rendimento escolar observará os seguintes critérios: a) avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais”. De acordo com o exposto e considerando as funções da avaliação, pode-se afirmar que se trata da seguinte avaliação: 
Alternativas
Q2087803 Educação Física
“O grande nome da dança do século XX criou uma linguagem inovadora, em que coreografia, música e cenografia eram construídas independentemente umas das outras, e, na qual, a dança não era condicionada a uma narrativa. Introduziu o ‘Método do Acaso’, que consiste em criar algumas sequências e depois sorteá-las para escolher qual seria usada na criação coreográfica.” As informações se referem a:
Alternativas
Q2087804 Educação Física
Isto não implica em repúdio total da dança clássica: o aprendizado do ballet em si não era equivocado, mas incompleto, porque era baseado unilateralmente no trabalho de pernas e, sobretudo, inadequado às exigências de nossa época.
(Garaudy, 1980:97.)
Martha Graham, por exemplo, na construção de sua técnica, terminou por institucionalizar uma metodologia cheia de padrões e exercícios que se aproximavam do academicismo do ballet. Porém, em oposição ao ballet, que enfatiza a tensão muscular constante e a anulação do peso corporal, a dança moderna propõe: 
Alternativas
Q2087805 Educação Física
A ideia de fãs teve início no Romantismo. O artista virou uma referência social e as primeiras bailarinas começaram a influenciar a sociedade parisiense tornando-se sumidades. A primeira bailarina do primeiro ballet romântico La Sylphide foi
Alternativas
Q2087806 Educação Física
O sistema Laban foi uma busca científica de se abordar a arte sem aprisioná-la. Dentro da sistemática existe o estudo: a “Teoria dos Esforços” que reflete quatro fatores do movimento; assinale-os.
Alternativas
Q2087807 Educação Física
O sistema concebido por Rudolf Laban exerceu um papel fundamental no que se refere à heterogeneidade de pesquisas e práticas de criação em dança contemporânea. Diante do exposto e considerando as experiências vividas em aula, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Os planos horizontal, vertical e sagital podem ser chamados, respectivamente, de plano da roda, plano da mesa e plano da porta. ( ) A categoria “corpo” inclui os princípios de movimento de Bartenieff e os estudos de imersão gesto/postura. ( ) A cruz dimensional abarca seis ações: subir; descer; avançar; recuar; cruzar; e, abrir relacionadas às dimensões espaciais. ( ) O icosaedro é um sólido espacial (ou forma cristalina) estudado na categoria “corpo”. A
sequência está correta em
Alternativas
Q2087808 Educação Física
Em relação aos estudos de Laban, assinale a afirmativa correta. 
Alternativas
Q2087809 Educação Física
“Dança do nosso folclore que surgiu na Bahia, no século XVII, embora seus primeiros registros datem de 1860. Atualmente, é considerada patrimônio e herança cultural da cultura afro-brasileira. Trata-se de uma variante do samba com raízes africanas.” As informações se referem ao samba:
Alternativas
Q2087810 Educação Física
Pina Bausch, coreógrafa alemã que atuou no panorama da dança mundial por mais de cinco décadas, foi uma autora/coreógrafa que fez do paradoxo um meio de criação dos movimentos. Como ela própria afirma a propósito da interpretação de uma situação qualquer de uma de suas peças “pode sempre ver-se também o contrário” ou, ainda, “o que acho que está bem é uma pessoa poder ver de certa maneira e outra de maneira completamente diferente”. Qual das obras a seguir tem assinatura de Pina Bausch?
Alternativas
Q2087811 Educação Física
O primeiro ballet romântico foi La Sylphide (A Sílfide). A obra tinha em sua temática seres lendários parecidos com humanos, bem como o cotidiano. Essa dualidade estava presente nos dois atos. O primeiro ato: casa, dia, pessoas, uma lógica aparente e narrativa, pantomima. O segundo ato trata-se de: 
Alternativas
Q2087812 Educação Física
O jongo é dança; trata-se de um ritual dançado para lembrar os africanos dos engenhos de açúcar, dos plantios e das colheitas do café, das formas de crenças e expressões corporais, unindo fé e festa. Assinale a região do Brasil onde se originou tal manifestação cultural. 
Alternativas
Respostas
1: C
2: B
3: B
4: A
5: C
6: D
7: C
8: D
9: A
10: B
11: D
12: D
13: C
14: A
15: B
16: B
17: D
18: B
19: D
20: B