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Q3065854 Pedagogia
Criado pela Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente), o Conselho Tutelar configura-se como sendo 
Alternativas
Q3065853 Pedagogia
Segundo o Art. 4º da Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, a criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.
De acordo com o ECA, essa garantia de prioridade compreende:

I. primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias; II. precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública; III. preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas; IV. destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude.

Sobre as afirmativas podemos concluir:
Alternativas
Q3065852 Pedagogia
Durante uma atividade em sala de aula, um aluno do 8º ano menciona que deseja ser tratado por um nome diferente daquele que consta em seu registro, afirmando que esse novo nome reflete sua identidade de gênero. Alguns colegas reagem com risadas, e outros se mostram confusos. O professor, diante dessa situação, precisa adotar uma abordagem que considere os direitos do aluno e a inclusão escolar, levando em conta a diversidade de gênero e sexualidade na educação. Nessa perspectiva, qual a atitude pedagógica mais adequada, conforme as diretrizes inclusivas e de respeito à identidade de gênero nas escolas, o professor pode adotar?
Alternativas
Q3065851 Pedagogia
Em uma turma do 9º ano, um grupo de alunos constantemente interrompe as aulas com brincadeiras e conversas paralelas, o que afeta o ritmo de aprendizado dos demais. O professor já tentou medidas corretivas individuais, como diálogo e advertências, mas a situação persiste, gerando desconforto para os demais alunos e interferindo na qualidade das atividades pedagógicas. Diante dessa situação, a ação mais eficaz que o professor poderia adotar para resolver o problema a longo prazo seria
Alternativas
Q3065838 Terapia Ocupacional
A Reabilitação Psicossocial (RP) orienta as políticas e práticas no campo da saúde mental no contexto brasileiro e no âmbito da terapia ocupacional. Sobre o referencial da RP e as práticas da terapia ocupacional na saúde mental, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3065837 Terapia Ocupacional
Nas últimas décadas a pesquisa em Terapia Ocupacional avançou no Brasil e no mundo, fazendo-se necessária a familiarização do profissional com artigos científicos e metodologias de pesquisa para poder se atualizar e dar suporte à sua prática profissional. Sobre pesquisas em Terapia Ocupacional, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q3065836 Terapia Ocupacional
Cruz, Souza e Emmel (2014) apontam que “demandas institucionais e populacionais se transformam historicamente, muitas vezes levando os profissionais a enfrentarem situações que lhes exigem habilidades e competências antes não designadas, como por exemplo, terapeutas ocupacionais ocupando cargos de gestores”. Atualmente, mais terapeutas ocupacionais podem ser encontrados desempenhando cargos de gestão de equipes e serviços. Sobre as funções e desafios do profissional de terapia ocupacional em gestão, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q3065835 Terapia Ocupacional
Sobre o Sistema Único de Saúde (SUS) e a atuação do terapeuta ocupacional, assinale a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q3065834 Terapia Ocupacional
Sobre os aspectos que podem influenciar no desempenho das ocupações, especificamente motivação e engajamento em atividades ocupacionais, com base nos Modelo da Ocupação Humana (MOHO) e no Modelo Canadense de Desempenho Ocupacional e Engajamento (CMOPE), assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3065833 Terapia Ocupacional
Durante a pandemia do Coronavírus (COVID-19), modificações no formato de atendimentos e serviços prestados por terapeutas ocupacionais precisaram ser feitas, e, portanto, foram regulamentadas pelo Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFFITO) através da Resolução Nº 516, de 20 de março de 2020. Especificamente sobre esta resolução que rege a Tele consulta, o Telemonitoramento e a Tele consultoria para estes profissionais no Brasil, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3065832 Terapia Ocupacional
As órteses são recursos de reabilitação importantes para promover a funcionalidade e que podem ser prescritas e confeccionadas por terapeutas ocupacionais. Em relação às órteses na prática terapêutica-ocupacional, relacione V para verdadeiro e F para falso referente e, em seguida, marque a resposta CORRETA:

( ) As órteses podem ser confeccionadas a partir de uma variedade de materiais como por exemplo termoplástico, couro, eoprene, fibra de carbono e outros, dependendo da sua finalidade, do tipo de suporte necessário e das características do paciente.
( ) A escolha entre uma órtese simples ou complexa é feita independente das necessidades funcionais e das metas de reabilitação estabelecidas.
( ) Órteses estáticas e dinâmicas são diferentes, e, neste sentido, sempre terão objetivos terapêuticos distintos.
( ) A avaliação para prescrição de órtese baseia-se unicamente em protocolos padronizados para avaliação dos membros superiores.
Alternativas
Q3065831 Terapia Ocupacional
Francisco tem 23 anos e aos três anos foi diagnosticado com paralisia cerebral. Atualmente ele deseja melhorar sua mobilidade na comunidade para aumentar sua participação social. Para que a cadeira de rodas forneça mobilidade, inclusão social e participação, ela deve ser apropriada, e, para isso, é necessário que seja prescrita por um profissional especializado como o terapeuta ocupacional, que deverá considerar diversos fatores. Assinale a alternativa CORRETA sobre o processo de prescrição de cadeira de rodas:
Alternativas
Q3065830 Terapia Ocupacional
De acordo com Mancini (2023), a prática baseada em evidências (PBE) é uma iniciativa que busca responder aos recentes desafios que se apresentam na prática na área da saúde pela demanda por maior eficácia e eficiência dos serviços prestados, estimulando a integração da evidência científica no processo de decisão clínica do profissional. Sobre a PBE todas as alternativas estão corretas, EXCETO:
Alternativas
Q3065829 Terapia Ocupacional
Sobre algumas das abordagens de intervenção utilizadas em terapia ocupacional (TO) com crianças é CORRETO afirmar, que:
Alternativas
Q3065828 Terapia Ocupacional
A Terapia Ocupacional é uma profissão comprometida com práticas interdisciplinares, voltadas para a inclusão social e o fortalecimento de sujeitos coletivos e seus territórios. Nesse contexto, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3065827 Terapia Ocupacional
Sobre a análise da atividade em terapia ocupacional, relacione V para verdadeiro e F para falso referente e, em seguida, marque a resposta CORRETA.

( ) A atividade com significado e valores individuais para cada cliente pode ser uma forma potente para criar experiências e melhorar suas condições de saúde.
( ) O terapeuta ocupacional é o profissional que oferece ao indivíduo oportunidades para uma ação efetiva por meio do uso da atividade.
( ) A análise de atividades não pode ser considerada um passo no processo de avaliação de terapia ocupacional.
( ) A integração entre a atividade, o processo do indivíduo e o contexto em que ela ocorre é que deve ser a verdadeira análise de atividade ou, como recomendam alguns autores contemporâneos, análise do desempenho ocupacional do cliente.
Alternativas
Q3065826 Terapia Ocupacional
Alguns dos objetivos das intervenções de terapia ocupacional com adultos e idosos visam promover a adaptação, funcionalidade e qualidade de vida. Sobre algumas dessas abordagens no processo de envelhecimento, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q3065825 Terapia Ocupacional
De acordo com o documento “Estrutura da prática da Terapia Ocupacional: domínio e processo” em sua terceira edição, versão traduzida para o Português brasileiro por Cavalcanti, Caetano e Elui em 2015 e publicado na Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, as Atividades Instrumentais da Vida Diária (AIVDs) são ocupações importantes para a pessoa. As AIVDs são comumente avaliadas no processo de terapia ocupacional com a população de adultos e idosos. Relacione V para verdadeiro e F para falso referente e, em seguida, marque a resposta CORRETA.

( ) Uma AIVD importante é o gerenciamento financeiro, que inclui usar recursos fiscais, incluindo métodos alternativos de transação financeira, planejar e usar finanças com objetivos a curto-prazo e a longo-prazo.
( ) Segurança e manutenção emergencial, dirigir e mobilidade na comunidade não podem ser consideradas AIVDs, pois são atividades da vida diária (AVDs).
( ) Cuidado dos outros, cuidado de animais e educação de crianças não são consideradas AIVDs.
( ) O estabelecimento e gerenciamento do lar pode ser considerada uma AIVD na qual a pessoa obtém e faz a manutenção de bens pessoais, da casa e do ambiente (como casa, quintal, jardim, ferramentas, veículos), incluindo manutenção e reparação dos bens pessoais (vestuário e itens da casa). 
Alternativas
Q3065824 Terapia Ocupacional
A Medida Canadense de Desempenho Ocupacional (COPM) é uma ferramenta amplamente utilizada na Terapia Ocupacional. Com relação à COPM, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3065823 Terapia Ocupacional
Carmélia, uma mulher de 65 anos, está com problemas para desempenhar algumas atividades de vida diária (AVD). O fato de não conseguir vestir a parte superior do corpo e pentear os cabelos com independência têm sido questões importantes que ela trouxe para a avaliação com terapeuta ocupacional. Após a entrevista inicial e o traçado do perfil ocupacional, o seguinte instrumento de avaliação foi o mais adequado para analisar o desempenho da Carmélia naquele momento:
Alternativas
Respostas
361: C
362: E
363: A
364: E
365: D
366: A
367: C
368: D
369: C
370: D
371: E
372: C
373: D
374: C
375: A
376: B
377: C
378: E
379: D
380: B