Questões de Concurso Para fcm

A base da estratégia para prevenção, monitoramento e combate aos incêndios florestais deve estabelecer as relações entre os principais fatores que determinam os danos causados pelos incêndios e os principais componentes de atuação.
Com base na estratégia de prevenção, monitoramento e combate aos incêndios florestais, avalie as afirmações a seguir.
I- O vento e a umidade do ambiente são fatores não controláveis e por isso não são considerados como fatores de atuação. II- O planejamento da ação de combate do incêndio atua indiretamente no tempo de detecção e de mobilização da equipe de combate ao incêndio. III- A quantidade e a disposição de recursos destinados ao combate do incêndio atuam indiretamente na estratégia específica da ação de combate e na capacidade extintora do fogo por unidade de tempo. IV- O planejamento, os métodos e os recursos empregados na ação de combate do incêndio são componentes de atuação da equipe de combate ao incêndio, enquanto que o tempo de detecção, de mobilização e de deslocamento, tipo e quantidade de material combustível, e a estratégia de combate e capacidade extintora do fogo são fatores que determinam os danos causados pelos incêndios sobre os quais se pode atuar.
Está correto apenas o que se afirma em

Com base na elaboração do Projeto de Recuperação de Área Degradada (PRAD), conforme previsto na Instrução Normativa IBAMA nº 04/2011, é correto afirmar que

O Plano de Manejo Florestal Sustentável (PMFS) contempla técnicas de condução, exploração, reposição florestal e manejo compatíveis com os variados ecossistemas que a cobertura arbórea forme, sendo item de análise necessário para a aprovação de demandas de exploração de florestas nativas e formações sucessoras, sejam elas de domínio público ou privado.
São atividades isentas de PMFS, EXCETO

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre a ecologia de florestas.
( ) As florestas tropicais estão distribuídas de modo muito mais regular do que no domínio de zonas temperadas. ( ) As florestas tropicais ocorrem em uma faixa circumpolar, estendendo-se aproximadamente da latitude 45º Norte às mais elevadas.
( ) A teoria da transição florestal sustenta que estoques florestais são previsíveis e decrescentes conforme as sociedades passam por desenvolvimento econômico, industrialização e urbanização. ( ) Nas latitudes médias, o interior de todos os continentes apresenta características fisiográficas que redundam em zonas climáticas mais úmidas, sendo as florestas de zonas temperadas e campos gramíneos os tipos dominantes de ecossistema. ( ) As árvores da floresta tropical são especialmente diversas em seus padrões de floração e frutificação por causa da falta de uma sazonalidade forte e da evolução de diversos modos para elas crescerem e se reproduzirem sob essas condições mais suaves.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é

O grau de acidez, a composição e a capacidade de trocas de íons são características ecologicamente importantes dos solos que influenciam a fixação e a nutrição de vegetais.
Com relação às características ecologicamente importantes dos solos, é correto afirmar que

Os ciclos biogeoquímicos retratam a troca ou a circulação de elementos ou compostos vitais à vida no planeta, podendo ser de natureza hidrológica, sedimentar ou gasosa.
Com base na dinâmica dos ciclos biogeoquímicos, avalie o que se afirma a seguir.
I- O ciclo do carbono é um ciclo perfeito, pois o carbono é devolvido ao meio à mesma taxa que é sintetizado pelos produtores. II- Os meios de retorno do fosfato para os ecossistemas, a parti r dos oceanos, são insuficientes para compensar a parcela que se perde em depósitos a grandes profundidades. III- A maior parte do nitrogênio existente nos organismos vivos é obtida diretamente da atmosfera, uma vez que a principal forma de nutriente para os produtores é o nitrogênio molecular (N₂ ). IV- Sob condições aeróbias e na presença de ferro, o enxofre precipita-se, formando sulfetos férricos e ferrosos, formas essas solúveis, tornando-se assim utilizável por microrganismos envolvidos nesse ciclo.
Está correto apenas o que se afirma em

Para Perrenoud (2000, p.11) “[um roteiro para um novo ofício] surge relacionado a uma crise, em tempo em que os professores tendem a se voltar para sua turma e para as práticas que se mostram válidas.”
A respeito das dez novas competências profissionais docentes propostas por esse autor, é correto afirmar que

Em relação aos processos de inovação educativa que ocorrem nas escolas, é correto afirmar que

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96) define e regulamenta o sistema educacional brasileiro, seja ele público ou privado.
Em sua sala de aula, a professora D., do 2º Ano do ensino fundamental de uma escola pública, possui dois alunos com transtornos globais do desenvolvimento.
No início do ano, ela fez alguns encaminhamentos em relação a eles.
Indique se são corretas (C) ou incorretas (I) as ações em relação às orientações previstas na referida Lei.
( ) Comunicou aos pais dos alunos que a partir daquele dia seus filhos teriam atendimento educacional especializado, na própria escola e no mesmo turno de aula, por uma pequena taxa mensal. ( ) Deu as boas-vindas aos pais e aos alunos e explicou que a educação especial deveria ser oferecida preferencialmente na rede regular de ensino. ( ) Garantiu aos pais que, por uma questão de justiça, seus filhos teriam como base os mesmos currículos, os mesmos métodos, as mesmas técnicas, os mesmos recursos educativos e seguiriam a mesma organização dos alunos sem deficiência. ( ) Informou que aquela instituição assegurava a seus filhos educação especial para o trabalho, visando a sua efetiva integração na vida em sociedade.
De acordo com os encaminhamentos descritos, a sequência correta é

Analise as asserções e a relação proposta entre elas.
I- O colegiado escolar é órgão representativo da comunidade escolar, com função única de caráter deliberativo nos assuntos referentes à gestão pedagógica, administrativa e financeira, respeitada a norma legal.
POR ESTE MOTIVO,
II- é importante que o Professor de Educação Básica, regente de turmas e de aulas, integre este órgão complementar da escola.
Sobre as asserções, é correto afirmar que

A constituição das identidades tem caráter transitório e relacional, ocorre ligada a contextos históricos específicos e possui caráter afirmativo, uma vez que dá aos indivíduos a sensação de se reconhecerem como parte de uma coletividade.
É importante que o professor construa uma identidade profissional

Para Marchesi e Martín (2003, p.114), “a descentralização da gestão do ensino e a maior autonomia concedida às escolas é uma tendência constante na maioria dos países. A autonomia desenvolve-se para favorecer a capacidade de decisão das escolas, para aumentar o compromisso da comunidade educativa e para facilitar a adaptação de cada escola ao seu ambiente e a seus alunos.”
Por estes motivos, cabe ao professor participar de reuniões, de conselhos e de outras atividades que ajudem a escola a aumentar sua efetividade no que diz respeito à aprendizagem dos alunos.
Avalie o que se afirma sobre as contribuições do professor que participa de reuniões, dos conselhos e de outras atividades que conferem autonomia às escolas.
I- A participação dos professores ajuda a escola a promover mudanças decorrentes das transformações sociais, das propostas externas de reforma e dos programas internos de inovação. II- A participação dos professores e da comunidade favorece o envolvimento e o compromisso, abrindo novas vias para a cooperação. III- A participação dos professores em reuniões, conselhos e outras atividades confere à escola um caráter centralizador e regulador do ensino.
Está correto apenas o que se afirma em

Em uma reunião da Escola X, a diretora comunicou aos professores que teriam que elaborar o Projeto Político Pedagógico (PPP) para sua consequente execução. Ela abriu um espaço para debate a fim de que os professores dessem sugestões a respeito de como poderiam fazê-lo.
Avalie as sugestões dadas pelos professores e a adequação de cada uma delas em face do que orienta a Lei 9.394/96.
I- A escola deveria contratar a consultoria de profissionais externos à instituição para que estes elaborassem o PPP, tendo em vista a dificuldade do grupo em relação ao tempo e à disponibilidade para tal; depois de pronto, todos o executariam. II- A equipe diretiva da escola deveria elaborar o PPP, uma vez que diretores e especialistas têm mais disponibilidade e tempo para se encontrar; os professores que pudessem ajudar se integrariam ao grupo e, depois de pronto, o projeto seria colocado em prática por todos os professores. III- Todos os professores estariam incumbidos de participar da elaboração do PPP e, depois, ficariam aptos a cumpri-lo com mais propriedade e conhecimentos; para essa elaboração, a escola deveria envolver também as famílias e a comunidade.
Está correto apenas o que se afirma em

A constituição da identidade docente depende de múltiplos fatores.
Avalie o que se afirma a respeito do processo multifacetado dessa construção.
I- O processo de construção da identidade docente se relaciona tanto com a “identidade para si” quanto com a “identidade para o outro”, isto é, envolve sua biografia e sua relação com os outros. II- Na construção de identidades, deve-se desconsiderar o processo de socialização no qual os atores sociais estão envolvidos. III- Um elemento que também ajuda na constituição da identidade docente está relacionado aos meios técnicos disponíveis para os sujeitos no trabalho. IV- A formação da identidade docente está ligada a múltiplas trajetórias dos indivíduos (familiares, escolares e profissionais) e a pertencimentos sociais (sexo, idade, classe social, religião e outros).
Está correto apenas o que se afirma em

Um trabalho pedagógico em parceria, nas escolas, é fundamental para que estas consigam fazer evoluir seus procedimentos didáticos, em prol da qualidade das aprendizagens dos alunos.
Sendo essa premissa verdadeira, quando a coordenação pedagógica e/ou a orientação educacional solicitam algumas tarefas, os professores devem

A identidade profissional docente diz muito sobre manter ações, atitudes e práticas. Por isso, é importante compreender suas constituições identitárias para melhor entendimento de suas relações com todos os envolvidos no processo educacional.
Informe se é verdadeiro ou (V) falso (F) o que se afirma sobre a identidade profissional docente.
( ) A identidade profissional do professor se transforma com as relações que trava, com o passar do tempo, com a sociedade e com as exigências impostas a esse profissional. ( ) A identidade do profissional docente é semelhante a um sacerdócio, visto que ambos têm uma missão. ( ) Percebe-se que antigas concepções identitárias ainda estão presentes na atualidade. ( ) A identidade docente não se constrói apenas nas instituições de formação, mas também por meio da experiência desse profissional com o exercício do ofício.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é

São procedimentos cirúrgicos que podem ser realizados na atenção primária à saúde, por equipe devidamente competente e com os insumos adequados, EXCETO

A abordagem efetiva da pessoa tabagista precisa ser realizada pelos profissionais de saúde na atenção primária à saúde. O enfrentamento do tabagismo requer mudanças comportamentais, cujo sucesso depende da competência clínica do profissional na abordagem efetiva da pessoa e da sua motivação para instituir as mudanças desejáveis. A mudança comportamental é um processo, e as pessoas apresentam variados níveis motivacionais para implementá-la. O modelo transteórico de Prochaska e Diclemente detalha estágios de prontidão para a mudança de comportamento. Conhecer esses estágios ajuda o clínico assistente a propor estratégias eficientes que assistem as pessoas onde elas se encontram no processo de mudança comportamental.
A identificação do estágio do processo de mudança comportamental e da tarefa do clínico está INCORRETA em

Considerando-se o referido caso clínico, a conduta correta é

É correto afirmar que a causa mais provável da lesão é por acidente com