Questões de Concurso Comentadas para professor - história

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Q2348039 História
Carlo Ginzburg, um dos mais famosos historiadores italianos do século XX, dialoga com Mikhail Bakhtin para pensar a sociedade camponesa italiana na Europa pré-industrial.
“A consciência pesada do colonialismo se uniu assim a consciência pesada da opressão de classe. Dessa maneira foi superada, pelo menos verbalmente, não só a concepção antiquada de folclore como mera coleção de curiosidades, mas também a posição de quem distinguia nas ideias, crenças, visões de mundo das classes subalternas nada mais do que um acúmulo inorgânico de fragmentos de ideias, crenças, visões de mundo elaborados pelas classes dominantes provavelmente vários séculos antes.”
(GINZBURG, Carlo. O queijo e os vermes: o cotidiano e as ideias de um moleiro perseguido pela inquisição. São Paulo: Companhia das Letras, 1987, p.12)

Assim, o autor recorreu a qual conceito para escrever sobre um dos seus mais famosos personagens, o moleiro Menocchio?
Alternativas
Q2348038 História
O conhecimento sobre o continente africano, durante o longo período da Idade Antiga, muitas vezes, se restringe ao Egito Antigo. Todavia, nota-se, historicamente, a presença de inúmeros povos, reinos, culturas e sociedades com fortes influências econômicas e políticas na região. Assim, sobre a Antiguidade em África, é correto afirmar que

Imagem associada para resolução da questão



(Adaptado de https://timemaps.com/encyclopedia/history-middle-east/)
Alternativas
Q2348037 História
A obra “A redenção de Cam” (1895), do pintor espanhol Modesto Brocos, nos remete à discussão do final do século XIX e início do século XX acerca da miscigenação do povo brasileiro. Sobre esse debate histórico, analise as afirmativas a seguir:

Imagem associada para resolução da questão


(Adaptada de https://www.edusp.com.br/wpcontent/uploads/2018/08/%E2%80%98A-Reden%C3%A7%C3%A3o-deCam%E2%80%99.jpg )


I. A miscigenação era um dos temas de preocupação das elites nacionais na busca de uma nova coesão social para a “nação brasileira”, principalmente após a Proclamação da República, pautada na modernidade, no progresso e na trilha da civilização.

II. As teorias raciais, oriundas da Europa, baseadas em um determinismo biológico, encontraram receptividade em boa parte dos intelectuais e cientistas brasileiros desse período, que percebiam a significativa presença de negros e mestiços como obstáculo para o desenvolvimento do país.

III. Com a chegada do liberalismo como paradigma político no Brasil, na virada do século XIX para o século XX, as teorias raciais apresentaram-se como modelo teórico legitimador das hierarquias sociais, antes reguladas pela lógica escravista.

Assinale
Alternativas
Q2348036 Pedagogia
Nas primeiras décadas do século XXI, é formulado um documento que pretende ser o norteador para a elaboração das referências curriculares em todo o país. A qual documento nos referimos?
Alternativas
Q2347947 Pedagogia
Em relação ao que prevê o Estatuto e o Plano de Carreira do Magistério Público Municipal, analise as afirmativas a seguir:

I. Poderá ser concedida licença ao servidor por motivo de doença do cônjuge ou companheiro, pai, mãe, filhos, avós, padrasto, madrasta e enteado, mediante comprovação por junta médica oficial definida pela Administração.

II. A licença somente será deferida se a assistência direta do servidor for indispensável e não puder ser prestada simultaneamente com o exercício do cargo.

III. O período da referida licença não poderá ultrapassar o prazo de 24 (vinte e quatro) meses durante a vida funcional do servidor, com direito à percepção do vencimento integral durante os 2 (dois) primeiros meses.

Assinale
Alternativas
Q2347944 Pedagogia
Com base na Resolução 4.692/21, serão garantidos, no calendário escolar, o mínimo de 200 (duzentos) dias letivos e carga horária obrigatória conforme indicado nas alternativas a seguir, à exceção de uma. Assinale-a.
Alternativas
Q2347943 Pedagogia
Segundo a Lei 11.645/2008, os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de
Alternativas
Q2347928 Noções de Informática
No que se refere aos aplicativos associados à internet, o Google Chrome oferece a possibilidade de visualizar as páginas dos sites na modalidade tela cheia, por meio do acionamento de uma tecla de função.

Essa tecla de função é
Alternativas
Q2347927 Noções de Informática
No que diz respeito aos modos de utilização de tecnologias, entre os dispositivos de entrada de dados existe um aparelho de leitura ótica que permite converter imagens, fotos, ilustrações e textos em papel em um formato digital que pode ser manipulado em computador.

Esse dispositivo é conhecido por
Alternativas
Q2347918 Português

Darwin já via emoções ligadas à neurologia e à fisiologia 








(Luciano Magalhães Melo. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/luciano-melo/2023/12/darwin-javia-emocoes-ligadas-a-neurologia-e-a-fisiologia.shtml. 4.dez.2023, com adaptações.)

Por que não existiriam áreas que guardam raiva, medo e alegria? (L.19-20)


No período acima, grafou-se corretamente uma das formas do PORQUÊ.


Assinale a alternativa em que isso não tenha acontecido.

Alternativas
Q2347206 Pedagogia
Após a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) em 1996, e posterior divulgação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) em 1997, o ensino de História no Brasil passou por significativas transformações. Assinale a alternativa correta sobre as mudanças ocorridas nesse período:
Alternativas
Q2347205 Pedagogia
Considerando as transformações no ensino de História no Brasil, com ênfase nas políticas educacionais, legislações e abordagens curriculares, analise as afirmativas a seguir:


I.    A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), Lei 9.394/96, estabelece a obrigatoriedade do estudo da História do Brasil, com ênfase nas matrizes indígena, africana e europeia, conforme Parágrafo 4º do Artigo 26.
II.  Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), implantados em 1997, oficializaram nacionalmente a separação das disciplinas "História e Geografia" nos anos iniciais do ensino fundamental, extinguindo os Estudos Sociais.
III.  A inclusão da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena no currículo, determinada pela Lei Federal 11.645/08, teve como objetivo principal aprofundar o estudo da história regional e local brasileira.
IV. O calendário escolar inclui, desde a Lei 10.639/03, o dia 20 de novembro como "Dia Nacional da Consciência Negra", celebrado em referência à Lei Áurea, marcando a abolição da escravatura.
V.   A opção por eixos temáticos no ensino de História, como proposto pelos PCNs, foi uma resposta crítica ao "quadripartismo francês", buscando romper com a organização cronológica linear predominante na década de 1980.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2347204 Pedagogia
Qual foi um dos principais marcos para a consolidação do ensino de História da Civilização no Brasil?
Alternativas
Q2347203 História
Considerando os processos de independência na América Hispânica e no Brasil, assinale a alternativa correta em relação às mudanças ocorridas como consequência destas:
Alternativas
Q2347202 Pedagogia
Considerando as "Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana", é correto afirmar que a abordagem proposta por esta Diretrizes, considerando o que nela se encontra e o que está ausente, é como correto afirmar que em seu conjunto a referida Diretriz, objetiva:
Alternativas
Q2347201 História
Em seu livro "O teatro das oligarquias", Cláudia Viscardi aborda as articulações referentes às sucessões presidenciais durante a Primeira República no Brasil. Segundo a autora, qual é o principal argumento que refuta a validade da tese do "café com leite" como elemento estabilizador do regime republicano?
Alternativas
Q2347200 História
Considerando o período pré-golpe de 1964 no Brasil, qual era a postura do governo de João Goulart em relação ao sindicalismo e às organizações camponesas?
Alternativas
Q2347199 História
Diante das complexidades econômicas enfrentadas durante o governo de João Goulart e em relação ao Plano Trienal de desenvolvimento econômico-social, é possível afirmar que?
Alternativas
Q2347198 História
Sobre a Revolução de 1930 e as políticas de Vargas relacionadas aos trabalhadores rurais, é possível afirmar que
Alternativas
Q2347197 História
Considerando as diversas abordagens historiográficas sobre a Primeira República brasileira, assinale a única alternativa correta.
Alternativas
Respostas
3601: B
3602: C
3603: D
3604: A
3605: D
3606: D
3607: C
3608: D
3609: C
3610: C
3611: C
3612: C
3613: B
3614: C
3615: A
3616: B
3617: B
3618: C
3619: D
3620: A