Questões de Concurso Para prefeitura de teresina - pi

“É fato que a modernidade trazida pelos meios digitais  revolucionou de maneira significativa muitos setores, e o campo do ensino foi um deles. Nesse sentido, a tecnologia da informação e comunicação (TICs) na educação tem sido uma excelente ferramenta na construção de metodologias interdisciplinares e, também, na formação de estudantes com senso crítico.”
(Fonte: Entenda a importância da tecnologia da informação e comunicação na educação. BLOG, GESTÃO ESCOLAR, PERFORMANCE PEDAGÓGICA. 2022. Disponível em https://www.redeinspiraeducadores.com.br/blog/tecnologia-da-informação-e-comunicação-na-educacao/.Acesso em: 01 de mar. de 2024)

Sobre o uso de TICs que podem ser utilizadas na educação, avalie as seguintes afirmações:

I. Apesar dos benefícios do uso da tecnologia na educação, sua implementação carrega desafios sobre como desenvolver habilidades cognitivas mais complexas, exigindo que os estudantes colaborem e interajam na produção do seu próprio conhecimento. II. O engajamento dos alunos não  representa um desafio  na implementação de TICs na educação. III. Sites na internet, endereços eletrônicos, aplicativos, sites de reprodução de vídeos, cartões de memória, hardwares e pen-drives não são exemplos de TICs. IV. As TICs colaboram com a gestão educacional para melhorar a qualidade do ensino.

Assinale a alternativa que contém apenas as afirmações CORRETAS.

Os navegadores de Internet Mozilla Firefox, Google Chrome e Microsoft Edge permitem que seus usuários adicionem páginas favoritas em uma lista de favoritos para acesso recorrente. “Você pode alternar entre navegadores sem perder seus favoritos e configurações. Dependendo do navegador, as configurações podem incluir estas informações: histórico de navegação; página inicial padrão;  favoritos; mecanismos de pesquisa padrão; senhas salvas.”
(Fonte: Disponível em: :https://support.google.com/chrome/answer/96816?hl=pt-BR--Acesso em 01 de mar de 2024)

No navegador Google Chrome, é possível importar favoritos e configurações através de um arquivo HTML. Sobre esse processo de importação, assinale a alternativa CORRETA que contém o caminho para iniciá-lo.

“Nos aplicativos da área de trabalho do PowerPoint, você pode aplicar vários efeitos de animação a uma única cadeia de caracteres de texto ou a um objeto, como uma imagem, forma ou elemento gráfico SmartArt.”
(Fonte: Disponível em :https://support.microsoft.com/pt-br/office/aplicar-vários-efeitos-de-ani,ação-a-um-único-objeto-9bb7b925-ab0f-47d4-bc11-85d93919bed--Acesso em 01 de mar de 2024)

Sobre as animações no Microsoft PowerPoint 2021, assinale a alternativa que CORRETA que contém a subjanela que pode ser acessada através da guia Animações, onde é possível controlar aspectos das animações adicionadas a um slide.

Na figura abaixo, é exibido um enxerto de uma planilha feita no Microsoft Excel 2021, contendo datas para contagem de dias letivos por mês e semestre.



Figura 2. Enxerto de planilha no Microsoft Excel 2021. (Fonte: autoria própria)

Você foi solicitado a planejar o calendário do ano letivo para uma escola gerida pela SEMEC e resolveu utilizar o Microsoft Excel 2021 para contabilizar os dias letivos em cada mês do ano.
Assinale a alternativa que indica o comando correto para contabilizar os dias letivos do mês de março a ser digitados na célula C10 para obter o resultado exibido na figura.  (Considere para sua resposta, o fim de semana como sábados e domingos e as datas de feriado indicadas na tabela):

A Lei do FUNDEB, no 14.133/20 em seu artigo 33, trata do acompanhamento e do controle social sobre a distribuição, a transferência e aplicação dos recursos dos fundos que serão exercidos, perante os respectivos governos no âmbito da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos municípios, por Conselhos instituídos especificamente para esse fim.

Marque apenas a alternativa que contém o conceito de controle social.

A LDB, Lei no 9.394/96, compreende como educação básica conjunto composto pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. O artigo 27 dessa Lei trata das diretrizes curriculares que devem ser observadas para os três níveis.

Marque apenas a alternativa que contém as diretrizes orientadas pela Lei para a elaboração do currículo da educação básica.

I. A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática. II. Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais. III. Organização escolar, incluindo adequação do calendário escolar às fases do ciclo agrícola e às condições climáticas. IV. O fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana  de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.

A pedagogia é o processo pelo qual o homem se tornaria humano (Saviani, 1970).

Sobre pedagogia escolar, podemos dizer que:

I. Trata da questão do saber elaborado e metódico. 

II. A escola tem o papel de possibilitar o  acesso das novas gerações ao mundo do saber sistematizado.

III. Envolve a noção de cultura como tudo o que o homem produz.

IV. Os conteúdos são a questão central da pedagogia.

V. Os conteúdos se produzem a partir das relações sociais.

Marque a sequência CORRETA.  

A educação brasileira deparou-se diante de alguns avanços e desafios ao implantar a Lei 11.645/08, que altera a Lei 9.394/96, no art. 26-A, determinando que, nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história da cultura afro-brasileira e indígena.

Marque a alternativa que contém apenas as afirmações CORRETAS sobre esses avanços.
I. Aumento no desenvolvimento de projetos pedagógicos que abordam as temáticas propostas. II. Formação adequada dos professores para ensinar as temáticas propostas pela lei. III. Ampliação na produção de materiais didáticos que contemplam essas temáticas. IV. A modificação de sua matriz monocultural para considerar a riqueza e a contribuição da diversidade.

O Plano Nacional de Educação para o decênio 2014/2024, instituído pela Lei nº 13.005/2014, definiu 10 diretrizes que devem guiar a educação no país, durante este período, e estabeleceu 20 metas a serem cumpridas na vigência.

Qual a meta considerada de maior impacto para a educação básica no país?

A Constituição Federal de 1988, conhecida como "constituição cidadã", contém, no seu texto os artigos 205 a 214, (seção I, do capítulo III), as garantias e direitos à educação para a população brasileira.

Em relação aos princípios que devem reger a educação no país  assinale apenas a alternativa CORRETA.

Para Saviani (2000, p. 40), da idade moderna até a contemporânea, existe um paradoxo sobre o significado da escola para a sociedade que vai desde a proposta de desescolarização do autor Ivan Ilich no livro "Sociedade sem escola" (1970) até a hipertrofia. Esse percurso marca os tempos atuais.

A respeito da hipertrofia do lugar social da escola, marque apenas a alternativa que contenha afirmações CORRETAS.

A Base Nacional Curricular Comum - BNCC afirma que a transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental requer muita atenção, para que haja equilíbrio entre as mudanças introduzidas, garantindo integração e continuidade dos processos de aprendizagens das crianças. Marque apenas  a alternativa  que contém a recomendação exigida pela BNCC.

Em relação à política nacional para a educação  inclusive, o art. 58 da Lei n° 9.394/96 (conforme a redação pela Lei n° 12.796/2013), define a educação especial como a modalidade de educação escolar  oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.

Sobre a inclusão de estudantes  com  necessidades especiais, marque apenas  a alternativa CORRETA.

O valor de qualquer currículo, de toda proposta de mudança para a pática educativa, se comprova na realidade na qual se realiza, na forma como se concretiza em situações reais. O currículo na ação é a última expressão de seu valor, pois, enfim, é na prática que todo projeto, toda ideia, toda intenção, se faz realidade de uma forma ou outra; se manifesta, adquire significado e valor, independentemente de declarações e propósitos de partido às vezes também, à margem das intenções, a prática reflete pressupostos e valores muito diversos. O currículo, ao se expressar através  de uma práxis, adquire significado definitivo  para os alunos e para os professores nas atividades que uns e outros realizam e será na realidade aquilo que essa depuração permite que seja:  (Sacristán, 2000, p.108).

Assinale a alternativa que contenha apenas afirmações CORRETAS.
I. A observação sobre o ensino deve ser limitado à cultura técnica peculiar do ensino institucionalizado. II. O ensino nutre usos  especiais da relação professores X alunos. III. O ensino é uma mera interação entre alunos e professores e suas singularidades. IV. A prática  é dinâmica, fluída e difícil de ser enquadrada em coordenadas simples.

Os artigos 19 e 20 do Estatuto do Magistério tratam da progressão do servidor a cada três anos de trabalho, de duas maneiras, por merecimento e por avaliação de desempenho.
A progressão por merecimento se dá por: 

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, os dirigentes dos estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de:

Assinale a alternativa que tem a sequência CORRETA.

Sobre o gerenciamento de resíduos em consultórios odontológicos, é CORRETO afirmar que:

Identifique a solução antisséptica utilizada em bochechos antes de cirurgias orais:

Qual das situações abaixo justifica a obtenção de filme radiográfico transparente?

O cimento de hidróxido de cálcio estará pronto para inserção na cavidade dentária quando: