Questões de Concurso Para prefeitura de florianópolis - sc
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Considere as afirmativas relacionadas ao Currículo apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) Dispositivo em que se concentram as relações entre a sociedade e a escola, entre os saberes e as práticas socialmente construídas e os conhecimentos escolares. Podemos dizer que os primeiros constituem as origens dos segundos.
(__) Os conhecimentos contidos no currículo não são inseridos em sala de aula tal como funcionam em seus contextos de origem, pois deve haver uma descontextualização e, a seguir, um processo de recontextualização. Assim, a atividade escolar supõe uma certa ruptura com as atividades próprias dos campos de referência.
(__) Conjunto de conteúdos, habilidades e crenças historicamente situados que favorecem toda a população escolar.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Considere as afirmativas relacionadas às Reformas Curriculares apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) São inicialmente apresentadas como mecanismo para alcançar o ressurgimento econômico, a transformação cultural e a solidariedade nacional.
(__) Visam à autodisciplina e às organizações das percepções.
(__) A retórica da reforma contém regras, padrões e obrigações que organizam e disciplinam a forma como o mundo deve ser visto, sentido e como se deve agir e falar sobre ele.
(__) Amortecem o controle do governo sobre políticas e conteúdos de ensino e formação de professores na escola pública.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
O planejamento docente é fundamental para que o processo de ensino e aprendizagem ocorra de forma coerente, mobilizando intencionalidades em favor da construção de conhecimentos que façam sentido para os estudantes.
No seu planejamento, o professor mobiliza uma série de elementos. A esse respeito, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona distintos elementos que compõem o planejamento do professor com a sua descrição:
Primeira coluna: elementos
1.Recursos didáticos
2.Avaliação
3.Objetivos
4.Metodologia
5.Conteúdos de ensino
Segunda coluna: descrição
(__)materiais físicos ou digitais utilizados para a mediação do processo de ensino e aprendizagem.
(__)metas traçadas no âmbito do processo de ensino e aprendizagem, podendo englobar uma aula, um projeto, uma sequência didática ou o que se espera alcançar ao longo de um dado período escolar.
(__)momento de reflexão sobre todo o processo de ensino e aprendizagem e que deve fazer parte do cotidiano da sala de aula, permitindo observações sobre o processo de construção de conhecimentos pelos estudantes e sobre a própria prática docente.
(__)saberes sistematizados numa dada área do conhecimento ou de forma inter/transdisciplinar.
(__)conjunto de métodos, processos, procedimentos utilizados na mediação da construção do conhecimento.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
De acordo com Hoffmann (2006), analise os princípios que se relacionam à avaliação mediadora:
I. Oportunizar aos alunos momentos para que expressem suas ideias.
II. Propor jogos e brincadeiras em que o professor possa avaliar as competências de acordo com o desempenho do aluno.
III. Realizar várias tarefas sempre individuais, menores e sucessivas, investigando teoricamente as respostas dos estudantes.
É correto o que se afirma em:
Atualmente, no processo de formação de professores, recusa-se "um certo tecnicismo", assim como um positivismo pragmático, o qual impõe uma razão técnica e um modelo epistemológico de conhecimento prático que negligencia o papel ________________ na prática formativa dos docentes.
Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto: